市委机关幼儿园201*年教学工作半年总结
市委机关幼儿园201*年教学工作半年总结
本学期，我园教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以教师为本、以教研为先、以幼儿为重，开展了一系列丰富有效的教研活动，有效地促进和提高了教师的业务水平，现就本学期教研工作总结如下：
一、加强师资培训，提高教师素质
1、组织政治学习，提高教师的思想政治素质
根据局党组统一部署，结合我园工作实际，多次组织幼儿园全体教职员工和党团员，采取集体、分组和自学等多种形式继续深入学习实践科学发展观，宣传贯彻党的十七大精神，以“建党90周年”和“创先争优”活动为契机，加强教职工政治理论学习，重温党的历史，深入了解党的发展历等，提高教职工政治思想觉悟。
2、组织业务学习，提高教师的专业水平
充分利用每周五的业务学习时间，加强教师教育理论和专业技能的学习，树立正确的教育观。首先组织教师学习了《幼儿园教师行为规范准则》，并细化《教师日常量化考核项目》提高教师职业道德、规范教师日常行为；后来分别对老师进行了“如何写教学反思”、“教师小结与寄语的规范写作方法”“常见的区角功能及设置方法”“电脑的维护与网络下载”“word使用小技巧”等专业技能方面的培训。通过丰富的学习交流，更新教师的观念，规范教师的行为，不断提高专业水平。
二、开展教学改革实践，切实优化教育质量
1、加强教学研究，大胆尝试园本课程改革，提高教学质量为提高教学质量，本学期我们大胆地进行教育课程改革，从转变观念入手，积极探索教育教学的新方法、新途径，开展多领域的主题式教改实践活动，认真讨论并制定计划，进行园本化主题教学的初步实施，由原来的“拿来主义”式教材教学改革为灵活性的园本课程，并且把蒙氏和分享阅读等特色教学与《纲要》中五大领域有机的融合。
加强课题研究，以科研促教研，提高科研意识，完成了省、市级课题《在蒙台梭利教学理念下幼儿教师专业成长的实践研究》的申报工作。
2、切实开展各项常规工作，加强日常教学工作的管理细化对教师案头工作的批阅和检查，加强对教育活动、室内外游戏等日常教学的管理，坚持定期与随机式的巡查，发现问题，提出建议，解决问题。
3、优化备教活动，落实教学计划
以年级组为单位，通过交流与帮扶的形式，探讨制定教学计划和方法，要求教具的准备提前到位，在保证计划落实的情况下提高教学质量。
三、开展丰富多彩的教育活动1、环境创设办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们以省示范园验收为契机，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。
（1）园所环境
寒假期间及开学初，老师们精心设计了“音乐之声”“和画家大师PK”“十二生肖”“海底世界”“我爱祖国、我爱家乡”等多个主题，让不同的楼层走廊及楼梯间各具特色，并且进行巧妙地布局，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，使幼儿园的环境焕然一新。
（2）班级环境
4月初，开展了班级区角和主题墙的评比活动，在本次评比活动中，不是单纯的为环境创设而创设、为了评比而评比。我们组织老师认真分析现有班级环境创设中存在的实际问题，针对问题组织老师反复学习、实践和研究，通过评比的形式，相互观摩学习，各班依据教学主题创设了具有丰富内涵的各自特色的区角活动，充分体现近期教育的主要目标、内容及发展阶段，注重教师、家长、幼儿三者的参与、互动，从此次活动中可以看出教师的教育观念有所转变，环境创设能力也有了新的变化和提高。
2、“大手拉小手”亲子游园会
为了发展幼儿的体能，培养幼儿遵守规则和克服困难的良好品质，增进亲子感情，本学期我们设计了别具风格的亲子游园会活动，并于5月8日上午在龙湖公园的日晕广场上顺利举行。当天由全体教职工、幼儿和家长两千多人参加，声势浩大，场面震撼，市委副秘书长、机关事务管理局局长杨怀斌带领管理局其他领导也应邀出席。活动在年轻教师的韵律操表演下拉开了帷幕，接着由大班幼儿表演了器械操，中小班则分别进行了温馨有趣的亲子操表演，随后家长和孩子们按年级组参加了多项亲子游戏比赛，整个广场上笑声掌声不断、热闹非凡且井然有序，电视台、邯郸日报等新闻媒体相继对该活动进行了报道。
3、庆六一主题活动
今年的庆六一活动取消了传统单一的文艺表演，采用班级主题式形式，组织孩子们开展了制作美食、时装表演、创意手工等丰富有趣的活动。当天，市领导、市妇联及管理局等领导们的前来慰问，并走进教室，走到小朋友们的中间，与他们共庆节日，分享主题活动中的快乐。
4、教学成果对外展示
七月份我们还开展了家长开放日活动，教师采用趣味游戏型、智力大闯关等形式，将本学期的教学内容和教学成果直观的展示给家长，让家长看到我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化，以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度，看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切，内心深处感到很大的欣慰。
5、参观小学，幼小顺利衔接
对即将毕业的幼儿园大班孩子而言，小学是一个陌生而又富有诱惑力的地方，为了更好地做好幼小衔接工作，落实幼小衔接工作计划，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，使孩子们顺利完成从幼儿园到小学的角色转换，6月21日上午，我园组织大班幼儿来到曙光路小学进行参观。首先小朋友们和小学生一起参加了庄严的升旗仪式；随后，在曙光路小学四名老师的带领下小朋友们分组了参观了教学楼、办公楼、多功能室、微机室、音乐室，美术室、操场等校园环境；最后还走进教室观摩和参与小学生上课，感受小学生的课堂教学气氛。
通过此次活动，使大班孩子们初步了解了小学生的学习、生活情况，激发了他们对小学的向往；同时，也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。随后，组织大班幼儿进行了一中附小、新曙光小学的入学选拔考试，积极为小学输送优秀生源。
四、做好家长工作，增强社会效应
1、本学期，我们采用多元化的评价标准来评价教育活动中幼儿表现，以发展的眼光看孩子；并制定了《幼儿定期观察评估表》，老师们每两周都把孩子在园的优点和不足真实的反馈给了家长，并提出合理化建议，通过《幼儿定期观察评估表》让家长及时的了解到孩子的成长变化，知道自己应该做什么、可以做什么，让家长对孩子的教育进行反思，对幼儿的教育更准确及时，加强了教师与家长之间的有效沟通。
2、学期末通过发放家长问卷，反馈出家长对幼儿园和班级工作的建议、意见，促进共同发展，提高家长对幼儿园的满意率。
五、成绩
扎实到位的教育教学工作给幼儿和园方带来了各类荣誉：5月参加全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛，我园幼儿获金奖6名，银奖20名，铜奖44名，六名教师获模范辅导教师二等奖，我园获团体组织一等奖。
6月组织幼儿参加了第三届邯郸自制小书大赛，我园幼儿制作的小书在大赛中获得最佳绘画奖1名、最佳制作奖2名、二等奖3名，三等奖5名。
爱迪坊彩泥手工制作中3名教师获三等奖，1名教师获二等奖，1名幼儿获一等奖，2名幼儿获三等奖。
形式多样的教育教学活动不仅丰富了孩子们的学习、生活，还得到了家长的支持与认可，家长在各项活动中均能积极配合和参与，一学期来收到来自家长的各类表扬信共计七封。
六、小结
经过一个学期的学习、实践、研讨，我园的教研工作取得了预期的效果，教师的教育教学能力得到了一定的提升，幼儿在原有的基础上获得了发展。但我们也清醒的认识到，在园本教研工作中我们还存在教研深度、高度有待提高、教研管理的思路和方法需要不断的创新等问题，在下半年的工作中我们将针对薄弱问题，加强研讨，坚持在学习中思变，在实践中积累，在反思中提高，提高活动的实效性，扎实推进我园教学水平的提高！
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开封市红旗幼儿园201*年下半年园务工作总结
本学期，我园继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻全国教育工作会议、教育规划纲要以及中共中央关于《进一步加强未成年人思想道德建设若干意见》的指示精神，以“诚信、务实、勤奋、创新”为工作理念；以“以人为本，规范管理；发展幼儿，成就教师；保持特色，树立品牌”为目标，努力改善办园条件及育人环境，办人民满意的教育事业，推动我园各项工作再上新台阶。为了今后更好地工作，现将201*年下半年园务工作总结如下：一、明确办园方向，实行目标管理
我园本着：“大政通议，制度同定，依据公开，结果公开”的管理模式，继续完善优化幼儿园各项管理制度和用人机制，建立健全岗位责任制、各岗位工作人员一日工作规程和操作标准，实行责、权、利相统一，依据人事部门和劳动合同法，与在编人员签订聘用合同，与非在编人员签订劳动协议书。在管理过程中，我们遵循“公开”、“公正”、“自律”原则，园领导以身作则，严以律己。教职工依照制度，各司其职，自我管理，自我约束，构建了领导班子中层干部保教人员三位一体互动民主的管理模式，采用定期和不定期检查相结合、重点工作和日常工作相结合、检查和积分相结合，督促大家形成事业上同心、目标上同向、工作上同步的自觉规范，以及自律、诚信、和谐、宽松的管理氛围，使各项管理起到激励作用，从而使广大教职工产生了强烈的自信心和成就感，积极主动地做好本职工作，从而推动幼儿园各项工作的顺利进行。二、合理规划校园，提升校园文化品位
我园本着“着眼实际，服务孩子，追求实效”的原则，邀请美术专业人士对校园环境进行整体规划和设计，每处设计力求突出浓厚的校园文化气息，力求做到让每块墙壁会说话，棵棵树木传情，努力为幼儿创设一个温馨、优雅、与教育相适应的人文空间，从而提高艺术的生命力和墙壁的教育性。如：校园前大门以大红色为主色调，以毛体“红旗”锦上添花，象征着红旗精神用放光彩；走进校园，东西两侧富有童趣的壁画海底世界、动物乐园、跳动的音符其设计生动活泼、色彩亮丽，仿佛让孩子置身于美丽的童话世界。在幼儿必经走廊之处，创设“书画长廊”可爱童真的幼儿蜡笔画、图文并茂的的古诗词、细致优美的动物剪纸，使整个校园形成层层有教育主题，班班有教育特色，处处有教育契机的浓厚育人氛围。版画“孩子我对你说”“你能行”如同一面面镜子，警示和鼓励每位教师和家长不断审视自己的心灵和教育行为，树立正确的人生观、价值观、教育观，探索总结适合幼儿可持续性发展的教育教学方法，从而真正体现以人为本、开放互动、和谐教育的办学理念。三、更新教师观念，提高教师整体素质
构建一支师德高尚、理念先进、素质精良、具有团队精神的教师队伍，是时代赋予我们幼教工作者的职责。我园本着“爱心滋润孩子，童心陪伴孩子，诚心关注孩子，恒心塑造孩子”的教育理念，号召全体教职工“心中有目标，眼中有孩子，时时有教育，处处有创新”，通过“师德演讲”“师德承诺”“学三平做三平”“党旗飘飘”“祖国在我心中”“家长评选”等活动真正做到教育理念与教育行为同行。为了加强教职工思想道德建设，我园坚持组织教师认真参加每周一次的政治学习及业务学习，学习的内容有《幼儿园教育指导纲要》《教师职业道德规范标准》《全国优秀教师的先进事迹》《幼儿园教育案例分析》等有关文件精神和教育教学经验介绍，使教师顺应时代的发展，明确学习方向、关心国家有关方针政策及各种法规，及时对教职工进行思想品德教育，在教师之间掀起爱岗敬业的工作氛围，不断端正工作态度、不断改进工作作风，树立良好的教师形象。长期以来我园坚持以优质服务为宗旨，要求教师必须做到“五心”，即对幼儿充满爱心、接待幼儿要热心、幼儿发展要关心、各项工作要细心、教育幼儿要耐心，以饱满的工作热情服务家长、服务幼儿。
为进一步加强教育教学工作，充分发挥先进教育理论在教育实践中的指导作用，我园坚持强化岗位练兵，提升专业素质，积极鼓励教师参加各种培训及学历进修学习，把参加学习的课时和成绩作为考核和平有定级的重要条件。同时，我园积极开展丰富多彩的教育教学活动，如“教师论文比赛”“教师素养大赛”“幼儿游戏观摩评比”“教师专业技能大赛”“科学环境创设评比”等，切实提高教师的专业理论水平和实际工作能力。
为了让孩子受到良好的教育，我园根据教委工作安排，结合幼儿园情况，认真制定教育工作计划，做到面对整体抓实效，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，提倡欣赏、鼓励、期望的教育方式，积极探讨课堂教学新模式、新方法，注重有二个体差异，因材施教，营造轻松、越快的学习氛围，提高课堂教育教学质量，促进幼儿个性良好发展。
四、完善保健制度，不断提高质量
我园严格执行开封市托幼卫生保健管理办法实施细则，认真做好卫生保健知识宣传及季节性传染病、流行病的预防工作，不断完善各项保健工作制度，建立健全各种卫生保健手册和幼儿健康档案。坚持做到：保健员及带班教师每天对幼儿进行晨检，把好入园关，对患病幼儿加强日常管理，及时登记、及时记录、及时跟踪。保育员每天坚持做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具、餐具等物品的清洗、消毒工作，从而预防和杜绝传染病的发生与流行。
食品卫生是保健工作的重头戏，依照上级食品卫生法，我园继续完善和认真执行幼儿园各项安全保健制度，定期召开伙委会，科学合理安排幼儿膳食，广泛征求家长、教工意见及上级部门指导，根据季节性特点和幼儿家长需求不断科学、调整幼儿每月带量食谱，做到科学育儿、膳食不断增添花样、每周食谱不重样，在保证幼儿营养的同时让孩子吃好、吃饱，确保幼儿膳食多样搭配，营养均衡。本学期幼儿伙食每月均达到市一级膳食，受到是保健部门的认可和家长的好评。
五、抓好校园安全防范工作，确保幼儿安全健康地成长。工作中我们牢固树立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想意识，强化安全工作无小事，做到警钟长鸣。开学初在教工之间层层落实安全责任制，明确各岗位安全职责、签订安全责任书，并制定严格的安全检查制度和各种安全应急预案，密切关注幼儿的安全，及时消除潜在的安全事故隐患，做到有检查、有记录、有措施、有整改。
校园安全始终是我园最重要的工作，为了加强幼儿园的安全管理我们坚持做到领导带班和安全值班记录制度，班子成员坚持每天早上7:30到园门口迎接幼儿、每天下午到大门口护送幼儿，观察行人的动态，维护秩序。家长接送幼儿入园和离园时必须佩戴接送卡，无卡着一律不得入园。
六、严格执行财务制度，做好后勤管理。
后勤管理是幼儿园工作中的重中之重，本学期我们依照《纲要》精神，注重后勤管理的制度化、规范化、科学化。要求后勤工作人员更新观念、增强服务意识，牢固树立以满足师生、家长的合理要求为出发点的宗旨，全心全意为师生和家长服务。同时，要求财务人员认真落实执行财务制度、财产管理制度、财产登记制度等，做到账目清楚、账款相符、日清月结。此外，还要做好领导的参谋，科学合理使用经费。
七、实施家园互动，促进幼儿协调发展
本学期，我们坚持宣传与沟通并举，引导与合作并重的家园互动原则。积极开展丰富多彩的家长活动寻求家园共同关注的育儿问题。我们通过家委会、家长会、亲子活动、家园联系、家访等多种形式开展好家园活动；与此同时我们还利用“电话”、“调查问卷”、“致家长的一封信”、“交流”等多形式保持经常联系，积极采纳家长提出的合理化建议，并请家长对幼儿园的工作进行民主监督，从而促进幼儿园保教工作整体发展、促进幼儿协调、健康发展。
在今年中秋节、国庆节、元旦前夕，我们成功的举办了各种主题活动，本着面向全体幼儿的原则，教师们为孩子们精心编排了教育、娱乐为一体的节目，活动内容丰富多彩、形式多样，有大气的锣鼓、有婀娜多姿的舞蹈、诗歌、寓言故事等内容，孩子们一幕幕生动的表演充分表达了全体师生的美好祝愿，同时也得到了家长的赞许。活动的举办缩短了家长与幼儿园之间的距离，同时也增进了家长与孩子、教师之间的情感交流。
成绩的取得只能代表过去，今后，我们将在区文教局的领导下，继续发扬红旗精神，全园教职工精诚团结、努力奋进，坚信在不久的将来红旗幼儿园会办得越来越好！
红旗幼儿园201*年1月
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