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半学期工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 22:20:59 | 移动端:半学期工作总结

半学期工作总结

半学期工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼间半学期的时间又过去了。我们五年级四班在各位老师共同努力下,顺利地完成了前半学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标。回顾半学期来的工作,有颇多的感慨……为了更好地开展班务工作,使教学工作做到有的放矢,特对半学期班务工作总结如下:

一、坚持不懈抓常规管理,形成良好班风

学生一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。作为班主任,我始终坚持从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活氛围。

二、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律。首先做好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课程。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视程度。

2、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。三、加强安全教育,防患于未然

本学期中,能够针对季节特征带来的诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到常抓不懈、警钟长鸣,并利用班会、课前等机会及时对学生进行防溺水、防火灾及防交通事故等安全教育,力争让每一位学生都能从小有较强的安全意识,使每一位学生都能健健康康的幸福成长。半学期来,在全体师生的高度重视下下,没有发生任何安全事故。

四、注重家校联系工作

班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,对学生教育离不开家长的配合。在开学初,我就告诉同学我的电话号码和手机号码,方便家长和我联系,我也随身带着家长们的联系电话,一旦学生发生什么事情,可以随时和家长联系,让家长了解学生的情况,帮助家长共同对待孩子的进步和存在的问题,同家长达成共识,充分

调动家长的积极性,配合学校教育好孩子。

五、所取成绩

在师生的共同努力下,我班中期考试成绩喜人,语文全镇第一,数学全镇第一,综合全镇第二。圆满完成了开学前所制定的教学目的。

六、今后打算

有成绩也有不足。我将从这半期的教学工作吸取长处和教训。加倍完美自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作,我相信学生会和我一起进步!!

扩展阅读:学校半学期工作总结

半学期学校工作总结(第一学期)

金秋十月,又是一个丰收的季节,我校全体师生在上级部门的正确领导下,经过全体教职工和同学门的共同努力,现已圆满完成了本学期的各项工作。现将所做的工作简单总结如下;

一、狠抓教师的师德建设、促进学生良好的行为养成,强化学校德育工作。1、加强了教师的政治学习。我校结合上级主管部门的指示精神,组织全体教师认真学习新一轮解放思想大讨论活动的有关文件精神,领会新一轮解放思想大讨论活动的实质,广泛深入地开展了新一轮解放思想大讨论活动,每个教师按照中心学校和本校制定的解放思想大讨论活动方案,以集体学习与个人学习相结合的方式,认真学习了《当代中国科学发展观》学习读本及《理论热点面对面》,以及有关新一轮解放思想大讨论活动的有关文件,都完成了100页的个人学习笔记,并按要求积极开展大讨论活动,撰写个人学习心得3篇。同时,在全校师生中认真开展了两次个人问题查摆、群众意见征求、提出整改建议等活动,学校将查摆的问题和征求到的意见集中整理归纳,并结合实际制定了整改方案。通过这一系列活动,规范了全体教师的职业道德,强化了师德建设,提高了广大教师的师德修养。

2.利用重大节日、纪念日、集会开展多种教育活动,加强对学生的五爱教育和学生日常行为的养成教育。开学初,学校召开了由学生、教师、家长参加的上学期工作总结及新学期开学典礼。对全校师生在学习、生活、卫生、纪律等各方面做出了详细的要求。各班根据学校安排,在班级中认真开展了“双十”教育和感恩教育活动。感恩身边的人,为父母亲做一件事等系列活动先后在各

班开展。

3、安全教育常抓不懈,每周星期五定为学校安全日。我们要求值周教师在总结时对学生进行专门的安全常识教育。在5周学校组织全校中小学生观看了百部爱国影片,对学生加强爱国主义教育。第7周举行了法制报告会。同时,利用下载的资源,让全体青少年观看了心理健康的专题报告。学校每周利用升国旗、集会、文明礼貌、心理健康、疾病预防、纪律卫生、等的养成教育。在全校学生中积极开展向道德小标兵学习的活动,大部分学生积极争做好少年、争做小标兵。

4、充分发挥团队、班级的主渠道作用,加强学生的思想教育,形成系统的教育网络。班级是学校基本组成单位,班级管理、班级教育的好坏,直接影响着学校的整体教育。因此,本学期我们加强了班主任工作,对各班级的管理、学生的养成教育提出了严格的要求,在全校范围内积极开展文明班级评比活动。各班按照学校部署,开展了丰富的主题班会,九年级举行了“如何处理异型同学间的关系”主题讨论活动;八年级召开了“让世界充满爱”;七年级召开了“学奥运精神,树新学期理想”;五年级“我爱我班”等主题班会,加强了学生的养成教育,良好的学习、生活、纪律、卫生习惯逐步养成了。学生在感悟明理、生成新知的过程中,实现了自我道德的完善、良好行为习惯的形成。

5、利用国旗下讲话、校园广播系统、黑板报、集会等加强学生的养成教育。半学期国旗下讲话9次,小喇叭广播共播出30多次,各班、室先后出黑板报3次。

二、抓管理、促教改、教研,努力提高教育教学质量

1、按照新课程标准,开足开齐了中小学所有课程。同时,教导处加强了对

教师备课的签字检查和日常教学中的监督。加大对“备、批、授、辅、考”各个环节的检查力度,及时发现问题及时解决。

2、以人为本,关注每个学生全面发展,学校要求每一个教师关注我们的每一个学生的成长和发展过程,在培养优秀学生的同时,特别重视学困生和中间生的辅导和转化工作,学校要求各课任教师注重优秀人才的培养和学困生的辅导转化。学校继续加大对优秀学生和进步明显的学困生、中间生进行表彰奖励。本学期开学初对上学期申金凤、申寅昌、刘斌山、申恩昌、申辉林等25名优秀学生和申珍、申秀清、李玺、刘玉香、马雷等15名学习进步明显的学生进行了表彰奖励。极大地调动了全校学生的学习积极性,良好的学风蔚然形成。

3、学校切实加强了教研教改工作,每个教师在教导处的指导下,围绕学校的教研主课题,制定了相应的教研子课题。每个人写出了一学年课题教研计划并认真扎实地开展了教学研究,付诸于自己的实际教学之中。同时学校鼓励教师撰写教学论文,教学心得。部分教师的教学论文在省内外不同刊物上发表。

4、教学质量是学校的生命线,我们始终没有放松狠抓学校教学质量,学校的质量在于教师,有什么样的教师就有什么样的教学质量。因此,教导处严格要求每一位教师在课堂教学方面不断改革,渗透新课程理念,加强了新课程课堂教学改革,要求教师在40分钟课堂上多动脑子,多想办法,课前要有充分的准备,要求每一位教师精心设计每一堂课,上好每一堂课,批改好每一次作业,包括学生同步练习,辅导好每一位学困生,不让学生吃夹生饭,不让学生背上包袱爬山,不让每一位学生掉队,同时,我们在语文课的教学中要求每一个教师注重培养学生的阅读能力,结合自己课堂教学的实际情况,开展“四个一”活动,即课前让学生说一句名言警句,说一句优美动听的句子,背诵一首诗词,

演讲一分钟;数学课中要求每一个教师注重培养学生的计算能力,加强口算练习,做到堂堂有口算。由于有了每个教师的努力,在教学中取得了比较喜人的成绩,在第七周中心学校举行的八年级化学和六年级语文抽查考试中,六年级语文成绩名列榜首。

5、在教导处的统一指导下,充分发挥教研组的职能作用,积极在教师中开展岗位大练兵活动,倡导青年教师和新分配教师积极向骨干教师学习取经,鼓励教师间虚心听课,同时教导处对新教师提出了每学期听课不少于15节的要求,要求他们以最快的速度熟悉教学的职务,掌握比较熟练的教学基本功。本学期第八周,教导处组织45岁以下的教师进行了全校中青年教师课件制作大赛,共有11名教师参加了本次课件制作大赛。经过激烈的比赛,最后,高世英老师、朱桂春老师、蒋升山老师三位老师获学校课件制作优秀奖。从本次大赛来看,我们大部分教师的教学基本功比较扎实,课件制作水平比以前有很大提高,课件设计符合新课程要求,课件的实用性较强,形式多样,同时,反映出教师对教材掌握熟练、教学方法选择灵活多样,对学生的学习方法指导比较注重。在新课程的教学上已经迈出了一大步。教研组内广泛开展岗位练兵活动,组内开展听课、评课等教研交流活动。对部分教师在课堂教学中出现的问题和不足给予了及时的指导,使我校教师的教学水平在整体上比以前有了较大的提高。第九周,在中心学校的组织下,贲世德、申小萍、李永成三名教师到兰州听课学习。

6、加强了两个毕业班的教学管理工作.第三周学校召开了毕业班教师专题会议,明确了两个毕业班的教学质量目标。使每一个毕业班的教师明确了今后的工作目标。另外,学校领导亲自蹲点毕业班抓毕业班工作。两个毕业班班主

任随时根据学生的思想表现,及时进行学生的思想动员工作,为提高毕业班的教学质量奠定了基础。

7、教导处加大了对教师平时工作的指导和检查,第九周教导处对中小学各科目的作业批改,同练等的批改、班主任工作、少先队、团队工作进行了检查。对检查中个别教师存在的问题及时总结、解决。学校教学管理日趋完善,教育教学秩序有条不紊。

8、为了丰富学生课外阅读,各班建立了图书角。开学初,学校图书室将各类图书下放到各班图书角,班级的图书角中的藏书量达到人均4至8册.同时,教导处及时将征订的报刊下发到各班供学生阅读,图书角的建立和报刊杂志的征订为学生提高阅读能力,拓宽知识面提供了一个良好的学习空间.三.狠抓学校维稳工作,争创“平安校园”。

学校按照中心学校及上级领导主管部门有关通知精神,认真开展了学校维稳工作,积极创建平安校园,积极开展法律知识进校园活动,教导处不断整理完善了档案,制定了学校维稳工作制度,轮流值班人员安排表,维稳工作实施细则,全方位实施安全工作,学生放学有值周教师护送,学校对校园内体育设施,公共设施,教室内的用电,取暖设施,教师宿舍各种用电取暖设施时常检查,及时排除安全隐患。第七周,学校对教师宿舍的用电、取暖等安全设施全部进行了检查。

四、加强校园文化建设。

本学期结合开展读书活动,制作了内容为永久性横幅一条,在教学楼悬挂永久性标语一条。学校的统一安排下,给教师宿舍、各教室新换了烟筒、炉具。各班学生在学校的统一安排下,利用课余时间收拾了花园里种植的花草,翻整了花园土地,对校内的树木进行了修剪。这一切既美化了校园,又陶冶了全体

师生的情操,为全校师生创设了美好的学习环境。

五、发挥团队组织的职能作用,全面开展体、卫、艺工作,学生的身心得到全面发展。学校认真组织开展了两操一活动,从开学起,学校安排各班在课间操时间集中学习了《眼保健操》,经过两个多月时间的学习,我校除低年级一部分学生以外,其余学生都能用比较熟练、整齐、规范、的动作做完眼保健操。第十周学校安排进行了我校全校的《眼保健操》比赛:三年级、五年级、九年级分别获低年级组、中年级组、高年级组比赛第一名。第七周,少先队、团支部组织全校师生举行了一年一度的“九九”登高比赛。另外,学校组织组建了篮球、乒乓球、音乐舞蹈、英语、书法美术、课外阅读六个课外活动兴趣小组,兴趣小组有指导老师,有组织、有计划,活动得到了落实。部分班级还进行了班级乒乓球比赛、手工制作比赛、诗歌朗诵会等班级活动。

总之,我们在这一学期里做了大量的工作,但我们的工作中还存在一些不足之处,还要在今后工作中加倍的努力,争取在学期末取得更优异的成绩。

小寨学校半学期工作总结

(201*---201*学年度第一学期)

小寨学校

201*.11.12

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