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中三班上学期班务总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 22:21:58 | 移动端:中三班上学期班务总结

中三班上学期班务总结

卓幼儿园中三班上学期班务总结

一学期的工作又在繁忙而紧张的气氛中结束了。孩子们在家长和老师的共同关怀下,一天天成长起来。回顾这一学期来工作中的点点滴滴,方方面面,真的感觉这是忙碌而又充实的一学期,现作总结如下:一、班级概况

我们班有30位幼儿。其中男孩18人,女孩12人。他们中80%是从小班升入中班的。20%是新生(即新生8人)。本学期班级出勤率大都保持在90%以上,他们在自理能力和自我展示方面有了较大的进步。养成了良好的生活习惯和卫生习惯。完成了各领域的学习,使得幼儿的整体发展水平较好。多数幼儿能够自己穿衣,自己叠被子,自己洗脸刷牙,做到了自己进餐入睡;懂得了基本的礼仪,能够主动与他人打招呼,正确的搬椅子,上下楼梯等。在日常的活动展示中,均取得了好的成绩,得到了园领导的好评。

二、教育教学方面1、主题活动的开展:

本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合中班幼儿园本课程开展主

题教学。开设的课程有:基础课程(五大领域,英语,数学潜能开发,礼仪)和课外教学(美术,舞蹈,跆拳道,钢琴)。使得幼儿在德智体美等方面得到了全面的发展。在主题教学中,开展了《我升中班了》、《快乐的节日》、《美丽的秋天的》、《快乐的冬天》《快乐的圣诞节》、《过新年》等主题活动。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,比如在《过新年》这一主题中,小朋友制作了彩带、贺卡,绘制了充满节日气氛的作品,把我们的教室打扮一新,充满了节日的氛围,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋。

2、自主游戏与主题活动的结合。

我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了“表演区”、“图书区”、“创

造天地”“益智乐园”等游戏角,并根据主题的变化更换游戏内容,在活动中有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。开展了随机教育和礼仪教育。如节日里的情感渗透和相关知识。如9月10日教师节,孩子们为老师制作了美丽的项链和创意画,并为老师表演了节目。在丰富知识的同时,又提高了幼儿的绘画水平。针对礼仪教育,我们从常规礼仪做起,让幼儿在潜移默化中幼儿有了与他人合作的意识。通过在班级中评选“礼仪小标兵”,让幼儿能够更加增加信心,大方展示自己,从而体验了快乐。

三、卫生保健

在保育方面,我们遵循保教结合的原则,两位老师互相协调,做到教中有保,保中有教。刚开始的时候,互相配合不够默契,小朋友会有等待的现象,为此,我们两个经常利用时间讨论、商量怎样配合更合理,现在,我们互相之间,只要一个动作,一个眼神,对方就知道要干什么,工作也顺手多了。小朋友也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。开展的主要工作有:1、认真做好晨检及全日观察工作。做到每日一小扫,每日一大扫,严格按卫生流程标准执行。在流行病期间,在做好原有工作的基础上,加大对原有工作的强度和力度。做到了“早发现,早预防,早诊断,早治疗”。

2、配合保健医做好年查体和季度查体工作,并将结果反馈给家长。3、做好幼儿的跟厕工作,让幼儿养成了良好的卫生习惯。(如做到了饭前便后主动洗手。饭后漱口等)并确保幼儿每日喝8杯水。

4、教师为幼儿分餐前主动洗手并佩戴服帽,并把温度适宜的饭菜取回教室,按先后顺序为幼儿分餐

5、认真做好了6s工作,按其要求进行。

6、每周一检查幼儿的指甲,并与家长交流幼儿个人卫生的重要性。

7、坚持做好每日的户外锻炼及体育活动,并照顾好体弱儿,增强了其体质,提高了幼儿的免疫力。

8、本学期起床前我们与幼儿一起做《苏醒操》。让幼儿在情绪上得到了极好的调度,并收到了良好的保健作用。

四、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。1、切实做好常规性的家长工作。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,我们还提供了一些已开展的主题活动的资料,使家长更确切的了解我们的活动,更好地为我们主题活动的开展出力。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园亲子单及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,还有需要家长一起配合孩子完成的一些事,使每位家长了解班级正在开展的活动,从而更好的配合我们主题的开展。在主题《美丽的秋天》中,家长们会放下繁忙的工作,和孩子一起制作一张精美的树叶粘贴画、种子粘贴画,让孩子真正体验秋天的美。我们自然角中家长与孩子一起种植了小植物,饲养了小鸟、小鱼等,有了这么多热心家长的大力支持与配合,我们的主题活动才能更顺利有效的开展,说实在的,我们老师常会被家长的热情所感到,开展工作也更有动力了。

3、亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。本学期,幼儿园行了《快快乐乐过中秋》活动,我们积极发动家长的参与与幼儿一起制作灯笼和国旗。不仅每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上也荡漾着快乐,家长们和孩子一起活动做游戏是那么开心,加深了与孩子之间的感情。

4、12月份举办“家长课堂”活动,让家长一起分享其中的成绩,让家长知道感恩。

五、安全工作

1、通过加强班级的常规教育,班级幼儿学会了与他相处,友好交往。避免因争抢物品而发生抓伤挠伤。

2、每月开展安全教育活动,让幼儿掌握了自我保护的方法,提高了其自我保护能力。3、两位老师分工明确,把安全工作放在首位,每日认真检查班级物品,发现有安全隐患的角落,立刻上抱园领导。(需报废的及时清理出来)

4、两位老师按领导的要求认真参加每年的消防培训,并学以致用。5、在晚间的接送工作中,认真核对接送卡(如有陌生人来接幼儿,要和幼儿家长核实)确保每一位幼儿安全而来,平安而归。

六、重大活动

1、9月份我们举行了以下活动:(1)欢庆教师节(2)新学期家长会(3)新学期早操评比得到了家长的积极配合,并一起体验了其中的快乐。

2、10月份我们举行以下活动:(1)中秋节活动(2)升省示范工作(3)教师公开课评比(4)图书漂流活动,让我们本学期的活动变得更加丰富多彩,家长也从中学到了相关的知识。

3、11月份我们举行了以下活动:(1)感恩节活动(2)半日开放活动(3)唱歌大赛,孩子们在愉快的活动中,尽情的体验着那份快乐。尤其是感恩节活动,让每一位家长深深地感动了,对此活动评价很高。4、12月份我们举行了以下活动:(1)篝火晚会(2)6S培训,得到了大家的一致好评。

5、1月份我们举行了以下活动:(1)技能考核(2)幼儿园年会(3)知识竞赛等活动,为我们新学年的活动打下了良好的基础,并让大家展示了自己的才艺。

七、找出不足,指明方向。

在我们两位老师的共同努力下,孩子们取得了一定的成绩,但前面的路还很长,因此,

我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、有的幼儿较挑食,有的幼儿只喜欢吃肉,对别的菜都不感兴趣,虽然在日常的管理中进餐环境有了大的改观,但一些幼儿进餐注意力不集中,喜欢讲话,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、在学习习惯上,依然有少数幼儿注意力不易集中。

3、在对一些特殊幼儿如今年新插班幼儿殷程恩的教育中,我们似乎一直找不到可行的良方,对有个性的他,我们两位老师和阿姨虽然做了很多努力,但总不见效。

有了前行的目标,再加上大家的努力,相信我们这些爱孩子的人能让他们更茁壮、更健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

扩展阅读:中三班上学期班务总结 201*.1

淮安市实验小学幼儿园富康分园

中三

n班第一

学期班务工作总结

本学期我们依据《指南》精神,根据园部工作计划、幼儿入园后的观察情况等,制定了学期工作计划,并紧紧围绕计划,坚持“三位一体”,在班级保教人员的密切配合下,有的放矢,循序渐进地开展班级各项工作,取得了初步成效。现将本学期班级主要工作总结如下:

1.安全工作是幼儿园工作的重中之重,本学期我们认真做好安全工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,让他们养成良好的卫生习惯。本学期,我们重点向幼儿介绍了一些简单的安全常识和学习简单的安全自救方法,并参加火灾演习,让他们产生安全意识,提高他们自我保护能力。

2.抓住一日活动的有利时机,与幼儿沟通,了解他们的内心世界,增进师生情感,鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。同时在班内设立了语言区,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。

3.通过开展丰富的活动,提高幼儿的自信心和胆量。如:开展“早操观摩”、“器械操观摩”、“幼儿作品展”、“我爱运动”、“我爱唱歌”等活动,在幼儿展示的过程中,让幼儿体验表演的快乐。

4.以各种节日为契机,开展了丰富多彩的节日庆祝活动,教师节开展“笑笑的老师”;中秋节开展“月饼品尝会”;国庆节开展“祖国妈妈我爱您”传统教育活动;重阳节开展“我为爷爷奶奶做事情”;圣诞节开展和同伴、老师共同布置教室;元旦节,开展做贺卡送给自己最喜欢的人及举办元旦庆祝会等活动,体验新年给人们带来的快乐,感受生活的幸福。让幼儿在各种活动中感受快乐的节日氛围,留下难忘的、美好的童年生活。

5.开展主题背景下的区域游戏,力争班级每位幼儿的游戏水平和质量都有新的提高。

本学期,我们不断丰富并更新了游戏区材料,我们班在中班公共游戏区认真创设了区角“果果超市”,并和中班课程中的各个主题结合,支持幼儿互相合作,自主开展游戏,在必要时给予恰当的指导。鼓励幼儿在游戏中产生想象、创造行为,以提高幼儿游戏水平,丰富游戏内容。

6.在班级开展自我介绍、音乐游戏、手工小制作(橡皮泥造型)等竞赛活动,并鼓励幼儿积极参加,锻炼孩子们在集体面前展示自己的勇气和信心,同时萌发一定的竞争意识。

7.通过每天的晨间谈话、班级的自我介绍竞赛、语言区域活动及专门的看图讲述活动,丰富幼儿的词汇量,培养其大胆讲述的能力。

8.抓好户外游戏活动,促进幼儿身体的健康发展。本学期我班开展了形式多样的户外游戏活动,保证幼儿每天2小时以上的户外活动、1小时以上体育活动、3小时游戏活动时间,夯实每一个环节,让幼儿在快乐的游戏中生活。

9.为迎接市导组检查,我们三位老师利用工作之余时间加班加点整理班级环境。陈老师认真收拾打扫班级环境,整理所有的物品,使室内环境整洁一新。汪老师单老师将室内及游戏区环境重新整理,创设主题环境,并认真准备一日活动流程,迎接视导组的听课观摩。

10.开展多种形式的家长工作,促进家园的配合。

(1)开学初,我们顺利地召开了家长会,向家长介绍了中班幼儿年龄的特点及在各方面发展目标、各科教学计划、家园配合事项,得到家长大力支持与配合(2)针对幼儿在一日生活中的一些情况,主动地与家长交流、沟通,让家长及时了解幼儿的情况,寻求共同的解决方法。

(3)我们向家长开放半日活动,请家长来园参加半日活动,让家长以直观地方式了解幼儿教学内容、教学方式,直观地看到孩子在园的表现,老师的工作情况。活动之后,许多家长表示了对老师工作的理解。

(4)定期更换家园橱窗,周活动计划表和教育文章,以便更好让家长了解幼儿园及班级情况。

11.今后努力的方向.

在本学期,虽然做了很多的工作,但还有需要加强的地方:还要更多关注每个幼儿个体的需要,使每个幼儿都有自己的特长和喜好;幼儿的动手能力和自我

服务能力还有待提高。

中三班

汪妍单婷婷陈雪琴

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