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宜春一小消防应急疏散演练总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 22:28:45 | 移动端:宜春一小消防应急疏散演练总结

宜春一小消防应急疏散演练总结

宜春一小消防应急疏散演练总结

宜春一小潘宜娟

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,201*年10月25日下午,我校成功举行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时不到五分钟,整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动,学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后,随着一声令下,警报鸣放员鸣响火警警报信号,参加演练人员各就各位,各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,弯着腰有序地按指定路线“逃生”,班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时不到五分钟,做到快速、安全、有序。消防演练结束后,袁州区消防大队的消防官兵还对全体师生进行了一场细致系统的消防安全讲座,让消防安全意识深植到每一们老师和学生的心中。此外,还为我们讲解了灭火器的使用方法和注意事项,并组织学生和老师进行了用灭火器扑火的体验。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对火灾突袭的应变能力,提高了消防安全技能。

宜春市第一小学201*、10、

扩展阅读:消防安全应急疏散演练活动总结[1]

鹿马中学消防安全活动总结

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精

神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,通过消防安全演练、知识讲座、标语宣传、安全检查等形式的活动,从中让我校师生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

一、指导思想:

以《消防安全生产法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。二、灾害分析

当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生逃跑时被烧、踩、摔、呛、挤的恶性伤害事件。三、学校基本现状:

我校现有教学班22个,教职工103人,建筑物有6栋。四、组织机构:1、指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥:刘进

副总指挥:赵建领王明轩

成员:高晓虎张政权代红周王宏恩各班主任等指挥部职责是:

(1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传、教育、演练;(2)应急指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

(3)配合协助公安消防机构做好事故调查等善后工作。2、义务消防队

义务消防队员名单:张政权、周渊博、戴红星、付民生、等其他科任教师岗位职责:

(1)能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。(2)根据学校应急疏散预案,组织师生疏散撤离。(3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。3、疏散引导组组长:高晓虎

成员:各楼层干事及个班主任

职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾班级做好人员和物资的疏散自救工作。

4、后勤保障组组长:张政权组员:尚增第

职责:负责通讯联络,道路畅通、电路控制、水源保障。5、抢救护理组

组长:张政权代红周成员:体育教师

职责:进行医疗救护及人员清点等。五、活动内容

1、通过演练(201*年11月9日),学生撤离路线:学生由东、中、西楼梯下楼,到操场集合,学生用时58秒。演练过程是师生听到报警铃声后,各就各位,履行好自己的岗位职责。各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。各班班长协助教师清点本班同学人数,并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

2、演练结束后,学校刘校长做了《学会用知识守护生命》的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结协作。然后各班按次序返回教室。

3、由学校政教处组织张贴消防安全各类标语20多条,进行文化引领和宣传。

4、11月20日学校领导及后勤处对校园消防安全进行了一次大检查,着重对学生宿舍、微机房、实验室、食堂、教师宿办楼等人员密集的场所进行了重点排查。六、总结反思。

通过消防安全演练、知识讲座、标语宣传、安全检查等形式的活动,从中让我校师生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

鹿马中学消防安全应急

疏散演练预案

鹿马中学201*年8月30日

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