学校火灾和地震逃生疏散演练总结 (2)
学校火灾和地震逃生疏散演练总结为使全体师生了解防火、防震、疏散等应急避险知识，提高在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，201*年11月29日下午七八节课全校师生举行了防火、防震、疏散逃生演练。这次演练搞得比较成功，具体做法主要表现在以下三个方面。一、学校重视，演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长赵金良任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细演练实施方案。在全体师生集中学习演练方案的基础上，要求全体师生首先从思想上要引起重视，增强安全意识。各班主任老师要以演练为契机，在学生中进行安全意识教育，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导反复强调两个“一定”：即活动中一定要注意安全，保障措施一定到位。正是原因领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动的顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行。
在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责，演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求，都做了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到警报后，立即快速，安全进行疏散，不能再收拾物品，不得拥挤，推搡，抢先下楼，不得重返教室，不得喧哗，开玩笑，如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、井然有序，演练效果良好。
今天的演练内容包括两项内容：一是防震自救演练；二是疏散防踩踏演练，在演练活动中，每位教师尽职尽责，确保了演练活动的井然有序，演练效果良好。
第一次警报响起，总指挥赵金良校长通过广播下达开始防震自救演练的命令后，班主任立即组织学生进行防震自救演练，第二次警报响起，班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练，组织本班学生排队，听从楼层领导指挥，按疏散路线指导学生有秩序的迅速撤离，课任教师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作，学生到达目的地后，各班主任马上清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序。这次活动全校共有2500余名师生参加，楼下学生从教室撤离到操场只用了45秒，楼上用了2分12秒，整个演练过程严肃、认真、紧张有序。这次演练活动是《天津市信息工程学校火灾和地震逃生疏散演练实施方案》的一次检验，提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的安全意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验，整个演练活动达到了预期目标。
演练活动结束后，各班学生有秩序地回到教室，各位班主任及时做好总结，巩固提高学生地震逃生演练活动的效果。这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高安全防范意识，促进了学校安全管理工作的完善，检验了全校师生安全疏散的有效程度，对加强学校的安全工作，是非常必要的，有益的。
但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生在活动中没能把演练当成一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢。这次演练虽然结束了，但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园安全。
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潘塘中学火灾和地震逃生疏散演练实施方案
为进一步加强学校安全教育，提高我校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障广大师生生命财产安全，增强学生自救意识，学校决定开展应急逃生疏散演练。
一、应急逃生疏散演练领导小组总指挥：郑利丹
副指挥：王之火陈锦余孙胜德郑全为王平指挥组成员：黄保宗陈新生谢胜全姚亚平黄仲义全体班主任二、演练时间
201*年11月18日上午课间操时间，演练以广播声为号。三、参加人员
全校学生、全体班主任、当堂任课教师、学校有关行政人员。四、教学楼岗位安排楼层疏散路线：
一层：七〈1〉，七〈2〉由教室绕假山右到主道路从旗台旁进足球场，
七〈3〉由教室绕假山左到主道路从旗台旁进足球场。二层：西楼梯八〈1〉靠右下楼，从足球场主入口进场。
东楼梯八（2）八〈3〉靠左下楼，从假山左到主道路从旗台旁进足球场。
三层：西楼梯九〈1〉,九〈2〉,靠左下楼，从足球场主入口进场。
东楼梯九〈3〉，靠右下楼，从假山左到主道路从旗台旁进足球场。疏散地、运动场负责人：孙胜德足球场总负责：郑利丹
年级负责人：七年级谢胜全八年级陈新生九年级黄保宗楼层引导负责人：陈锦余王之火郑全为王平楼层引导员：
三楼：黄保宗：东楼梯口孙喜顺：西楼梯口二楼：姜新福：东楼梯口陈新生：西楼梯口一楼：谢胜全：东楼梯口陈仲权：西楼梯口
王志平：教学楼前黄之益：主道路何志凯：足球场主入口广播室：黄运刚
救护队：郑恩田朱乔平五、岗位职责
指挥长：全面负责整个疏散过程，发布各项指令。指挥成员：协助指挥长做好各项疏散工作。
教学楼总负责：负责整幢教学楼和宿舍的师生疏散工作，统计疏散人数。楼层引导负责人：负责协调安排好楼层引导员岗位。
引导员：指挥和调控学生的疏散撤离工作，并检查楼面学生的滞留情况。上课教师、班主任：组织本班学生迅速蹲下，将一只胳膊弯起来保护眼睛，另一只手抓紧桌腿，两分钟后到本班教室外走廊站成两队，有序疏散并全程跟随。
运动场总负责：指挥学生在指定地点就位，统计并向总指挥报告人数。有关行政人员：协助教师帮助学生有序撤离。救护队：负责演练现场师生的救护和转运工作。六、男、女生宿舍楼疏散演练
演练时间：201*年11月18日上午课间操时间，演练以广播声为号。（1）男生宿舍楼岗位安排：楼层引导员：
一楼：陈新生：楼梯口二楼：姜新福：楼梯口
谢胜全：一、二楼休息台王志平：教学楼前
疏散地：经教学楼前由足球场主入口进场。（2）女生宿舍楼岗位安排：楼层引导员：
一楼：陈仲权：楼梯口二楼：孙喜顺：楼梯口
黄之益：一、二楼休息台何志凯：机电房前
疏散地：经机电房到主道路从旗台旁进场。疏散路线及要求；
1、楼层按中间线一分为二，各楼层按搂梯分为东西两侧。
2、各层东边所在班级由楼梯右边下楼直接走大门进入空地。西边所在班级由楼梯左边下楼直接进入空地。
3、各楼层靠近楼梯的寝室先疏散，后依次下楼要求：
①各楼层引导员听到广播后，迅速要求各寝室学生到走廊排成两队，等待
疏散。
②学生全部撤离完后，各楼层引导员对寝室内进行清查，确认无学生在寝室内后再撤离。
七、疏散步骤
1、广播响起或疏散哨声令发出后，全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。
2、上课老师（班主任）听到警报或哨声指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。
3、引导员听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学：保持安静，不要拥挤，听从指挥，注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。
4、学生撤离楼梯后，班主任（上课老师）立即向教学楼总负责人报告撤离情况，报告内容：报告某某，某年级某班已安全撤离教室，报告完毕。教学楼总负责向总指挥报告。
5、指挥部根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
6、全校师生安全撤离到操场后，班主任立即进行人员的清点，向各年级负责人报告清点情况，班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。
7、疏散结束后，由指挥长做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。
八、其他事项
1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾、地震预防逃生知识的安全教育。
2、组织相关人员疏散演练方案的培训。
3、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。
潘塘中学政教处
201*.11
潘塘街初级中学
防火灾和地震逃生疏散演练实施方案201*-201*
潘塘中学火灾和地震逃生疏散演练实施方案
为进一步加强学校安全教育，提高我校处置各种突发事件和风险的能力，最大限度地预防和减少突发事件造成的损害，保障广大师生生命财产安全，增强学生自救意识，学校决定开展应急逃生疏散演练。
一、应急逃生疏散演练领导小组总指挥：郑利丹
副指挥：王之火陈锦余王远耀
指挥组成员：孙胜德陈仲权黄保宗谢胜全王平黄先文
姚亚平孙立福高奎松全体班主任
二、演练时间
201*年11月9日上午课间操时间，演练以广播或哨声为号。三、参加人员
全校学生、全体班主任、当堂任课教师、学校有关行政人员。四、教学楼岗位安排楼层疏散员：
一层：七〈1〉，七〈2〉，七〈3〉，七〈4〉教室当堂教师二层：西楼梯八〈1〉，八〈2〉，教室当堂教师
东楼梯八〈3〉，八〈4〉教室当堂教师三层：西楼梯九〈1〉,九〈2〉教室当堂教师
东楼梯九〈3〉，九〈4〉,教室当堂教师疏散地、运动场负责人：王远耀足球场总负责：郑利丹
年级负责人：七年级陈新生八年级黄先文九年级黄保宗楼层引导负责人：陈锦余王之火楼层引导员：
三楼：郑建清（东楼梯口）何志凯（东楼梯二、三楼休息台）
陈新生（西楼梯口）黄宝宗（西楼梯二、三楼休息台）二楼：姚金凤（东楼梯口）戢伟（东楼梯二、三楼休息台）
郑小兵（西楼梯口）管作焰（西楼梯二、三楼休息台）
一楼：姜新福（东楼梯口）李宏春（西楼梯口）进场路口引导员：孙胜德谢胜全广播室：黄运刚
救护队：郑恩田何志权朱乔平五、岗位职责
指挥长：全面负责整个疏散过程，发布各项指令。指挥成员：协助指挥长做好各项疏散工作。
教学楼总负责：负责整幢教学楼和宿舍的师生疏散工作，统计疏散人数。
楼层引导负责人：负责协调安排好楼层引导员岗位。
引导员：指挥和调控学生的疏散撤离工作，并检查楼面学生的滞留情况。上课教师、班主任：组织本班学生快速起立，将凳子放到桌下，到本班教室外走廊站成两队，有序疏散并全程跟随。
运动场总负责：指挥学生在指定地点就位，统计并向总指挥报告人数。有关行政人员：协助教师帮助学生有序撤离。救护队：负责演练现场师生的救护和转运工作。六、疏散路线
1、楼层按中间线一分为二，各班按所在位置向东西两侧楼梯口撤离。2、七（1）、七（2）直接由足球场入口进入球场，七（3）、七（4）由主道路进入足球场。
3、八（4）、八（3）由东侧楼梯右边依次下楼，九（6）、九（5）、九（4）由东侧楼梯左边依次下楼从主道路进入足球场。
4、九（1）、九（2）、九（3）由西侧楼梯右边依次下楼，从足球场入口进入球场。八（1）、八（2）由西侧楼梯左边依次下楼从足球场入口进入球场。
5、到楼梯口时保持安静，听从指挥，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。
七、男、女生宿舍楼疏散演练
演练时间：11月9日晚自习后就寝时，演练以广播或哨声为号。（1）男生宿舍楼岗位安排：楼层引导员：
一楼：陈新生（楼梯口）
二楼：郑建清（楼梯口）陈新生（一、二楼休息台）三楼：郑小兵（楼梯口）管作焰（二、三楼休息台）四楼：罗锦海（楼梯口）姜新福（三、四楼休息台）疏散地、男生宿舍楼前空地负责人：王之火
年级负责人：七年级陈新生八年级黄先文九年级黄保宗进场路口引导员：孙胜德谢胜全疏散路线及要求；
1、楼层按中间线一分为二，各楼层按搂梯分为东西两侧。
2、各层东边所在班级由楼梯右边下楼直接走大门进入空地。西边所在班级由楼梯左边下楼直接进入空地。
3、各楼层靠近楼梯的寝室先疏散，后依次下楼
要求：
①各楼层引导员听到广播后，迅速要求各寝室学生到走廊排成两队，等待疏散。
②学生由低楼层到高楼层一次撤离。
③学生全部撤离完后，各楼层引导员对寝室内进行清查，确认无学生在寝室内后，撤离向宿舍楼前空地负责人报告。
（2）女生宿舍楼岗位安排：楼层引导员：
一楼：李宏春（楼梯口）
二楼：何志凯（楼梯口）黄保宗（一、二楼休息台）三楼：姚金凤（楼梯口）戢伟（二、三楼休息台）疏散地、篮球场负责人：陈锦余
年级负责人：七年级陈新生八年级黄先文九年级黄保宗进场路口引导员：黄运刚（前门）陈仲权（后门）疏散路线及要求：
1、楼层按中间线一分为二，各楼层按搂梯分为东西两侧
2、一楼所在班级由前门直接进入篮球场。二、三楼东边所在班级由楼梯右边下楼直接走前门进入篮球场。西边所在班级由楼梯左边下楼走后门绕宿舍后进入篮球场。
3、各楼层靠近楼梯的寝室先疏散，后依次下楼。
4、七年级学生在东边篮球场集结；八年级学生在西边篮球场集结；九年级学生在排球场集结。
要求：
①各楼层引导员听到广播后，迅速要求各寝室学生到走廊排成两队，等待疏散。
②学生由低楼层到高楼层一次撤离。
③学生全部撤离完后，各楼层引导员对寝室内进行清查，确认无学生在寝室内后，撤离向篮球场负责人报告。
八、疏散步骤
1、广播响起或疏散哨声令发出后，全校师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。
2、上课老师（班主任）听到警报或哨声指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急情况，请大家不要慌乱，立即按预定方案迅速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。
3、引导员听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学：保持安静，不要拥挤，听从指挥，注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。
4、学生撤离顺序：由低楼层到高楼层依次撤离。
5、学生撤离楼梯后，班主任（上课老师）立即向教学楼总负责人报告撤离情况，报告内容：报告某某，某年级某班已安全撤离教室，报告完毕。教学楼总负责向总指挥报告。
6、指挥部根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。
7、全校师生安全撤离到操场后，班主任立即进行人员的清点，向各年级负责人报告清点情况，报告内容：某班实际多少人，安全撤离多少人，报告完毕。学生处年级负责人向运动场总负责报告情况，报告内容：报告某某，某年级实际多少人，安全撤离多少人，报告完毕。运动场总负责向总指挥汇报情况。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。
8、疏散结束后，由指挥长做演练点评，点评结束后各班按撤离路线返回教室。
九、其他事项
1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育，让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次火灾、地震预防逃生知识的安全教育。
2、组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线。引导员由校长室郑利丹负责培训，班主任由政教处负责培训，教师由教导处负责培训。
3、学校召开教职工大会进行动员。
4、组建校园安全救援队，随时待命，实施紧急救护。5、加强对学生心理辅导，降低灾害恐慌心理。
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