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大呈学校火灾逃生演练总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 22:28:48 | 移动端:大呈学校火灾逃生演练总结

大呈学校火灾逃生演练总结

大呈学校火灾逃生演练评估、总结

为落实文件精神,根据我校实际情况201*年3月28日星期一上午进行了校园火灾、消防安全逃生疏散实际演练。

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

根据领导小组会议要求,拟定了演练活动方案。为了使得演练方案安全可行,认真研讨,对演练方案进行调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。我们还专门请班主任给全体学生进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到校长的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

201*年3月28日上午10:30,现场校长宣布:火灾逃生演习活动现在开始。”报警员立即拉响报警铃,班主任和疏散

指挥员各就各位。校长通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生用湿毛巾或衣服捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告校长。各班向校长汇报,校长对演习活动进行简要总结。校长宣布消防逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。

这次活动全校师生参加,学生从教室撤离到校园(安全区域)只用了50秒钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标.

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大呈学校火灾逃生应急演练方案

一.应急演练的目的。

1.少年儿童是祖国的花朵,是家庭的希望,需要家长和教师双重悉心呵护。学校举行火场逃生应急演练,就是为了增强小学生的安全意识和自我保护意识,确保少年儿童的身体和心理健康,构建一个和谐,安全的校园。

2.遵循小学生安全教育的宗旨,开展以预防为主的安全教育,提升学生识别危险,迅速采取正确的应对措施,及时自救、互助、求救,培养学生在紧急情况下的应急自救的能力。

3.通过这次应急演练,提高学校领导与教师对学生安全工作的认识,检验学校领导和教师在突发事件来临时的组织能力和应变能力,把师生的人身伤害减到最低限度。

二.应急演练的领导小组及参与人员:组长:贾士保(校长)

副组长:孟凡江(教务主任)

成员:贾利霞、徐美容、王香、李道亮、张伟、王君荣、贾璋勇、樊亮、张必忠

参加人员:学前班至五年级全体学生。三.应急演练具体目标。

面临突如其来的火灾,从领导到老师,从老师到学生十分镇静,疏散学生的秩序井然,科学指挥,动作迅速,在极短的时间内将几百学生安全的撤离到指定的安全地带。

四.应急演练的准备工作。

1、3月24日安全学习活动上,安排火灾应急演练事宜,明确各班撤离路线,划定各班集合区域,规定教师岗位职责及注意事项。

2、从3月24日到28日,班主任在安全课上,大张旗鼓地向学生宣传学校举行火灾应急演练的目的、意义、内容及应对措施、注意事项,让学生掌握应急自救要领,做好思想准备。

3、各班黑板报上,介绍火灾逃生的要领,以及固体易燃火灾,液体易燃火灾,电击火灾的防范扑火方法,使学生掌握相关知识,提高火灾逃生的能力。

五.火灾逃生应急演练实施步骤。1、假设火灾的起因。

3月28日上午10:30,一位把教学楼后面的垃圾、杂草点燃,一会儿火势蔓延,杂草和树叶烧得噼噼啪啪地响,一阵西风将火烧得更旺,无情的扑向教学楼的后檐,火苗和浓烟从窗口,窗缝蹿入教室内。

2.设计疏散学生的示意图,敲定疏散学生方法。疏散学生的方法:

⑴先将门窗关上,将每间教室的两扇门敞开,二楼五年级教室由班主任负责临场指挥,指挥学生就近有序的冲出教室;一楼各班的学生在科任老师的带领下直接转移到指定的位置集中,班主任随后赶到集合地点清点学生。

幼儿班:郭莎莎学前班:孙振雷一年级:贾利霞二年级:徐美容三年级:王香四年级:李道亮五年级:王君荣

⑵五年级下楼时,靠楼梯扶手边下,学生下楼后在教师的带领下转移到火势相反的安全地带。各岗位责任人如下:

楼梯口:贾璋勇楼梯换步台(转弯处):樊亮旗台处:张伟集合地点:孟凡江

(3)演练结束后,全体集合,对本次活动进行总结。

3、3月26日将方案发到每位老师手中,安排演练有关事宜,强调演练纪律;27日各班做好演练准备,28日上午第三节课举行正式的演练。

4、具体运作:

⑴点燃烟火,鸣响警铃:贾士保⑵切断通向教室的电源:张必忠

⑶教师按指定的位置到岗,按预定方案演练。

⑷学生用湿手帕或湿卫生纸捂住口鼻,有序逃离火场;疏散学生迅速到达指定区域,集合点名。

(5)全体集合,活动总结。

大呈学校201*-3-24

大呈学校

火灾逃生应急演练方案

大呈学校201*-3-24

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