学生家长委员会工作总结
学生家长委员会工作总结
两县春蕾小学
时光飞逝，紧张而充实的201*年即将结束，我校家长委员会以“让每个学生都拥有一个学习的家庭，让每位家长都能与孩子一起成长”为工作理念，紧紧围绕学校的总体目标，以求真务实的工作态度，充分发挥家长委员会的资源优势，在推进学校的民主化管理进程和教育教学改革等方面发挥教育督导的功能，为学校、教师和学生的和谐发展提供了有力的保障。
一、健全组织，加强领导
多年来，学校坚持“建立三级机构、成立两支队伍、落实一个目标”做法。（1）三级机构：在家长和教师推荐的基础上，学校建立了班级、年级和校级家长委员会，并经全体家委会成员推荐产生了校家委会正、副主任。（2）两支队伍：建立了由校长任组长，分管副校长、部门负责人、家委会主任共同参与的领导小组；建立了由副校长为组长，以年级组长、班主任为主体的家教指导工作小组。（3）一个目标：各级组织职责明确，分工协作，共同为“把学生培养成为具有综合实践能力、个性健全发展、适应未来需求的优秀初中毕业生”的培养目标而努力奋斗。
二、制订计划，完善制度
为了使家长委员会工作落到实处，我们根据学校的实际情况，制定了《两县春蕾小学学校家长委员会工作计划》，使大家做到目标清、方向明，从而确保家长委员会工作扎实开展。为充分发挥学校、年级、班级三级家长委员会的职权，学校还相应建立了《家校联系制度》、《家长参与学校活动制度》、《家长评议制度》等，开设了“校长信箱”，开通了“校长热线”。
另外，为确保家长学校教学活动的按计划和教学任务的圆满完成。学校建立了“学员考勤制度”、“优秀学员评比制度”等一系列行之有效的管理制度，这既保证了学员的到课率，也保证了良好的听课纪律，使教育活动取得了高效率，家长均努力争做优秀家长，为子女们树立了良好的榜样。
三、落实活动，保障权利
1、驻校办公，保障家长对学校的管理监督权
为了将家委会工作纳入学校的整体工作，学校试行了家委会“驻校办公”制。每个月有一个年级的3个家委会成员，来校办公半天。通过升旗仪式、随堂听课、检查食堂、值日护导等活动，家委会参与了学校日常管理的全过程。每2个月，家委会召开例会，既有部门领导向家委会汇报工作及有关学生收费及安全方面的意见征询，也有家委会成员对在驻校办公中发现的问题予以讨论并提交学校领导小组。
2、家长督学，保障家长对学校的评议决策权。
（1）参与问卷评议。每学期，我们都开展家长问卷调查工作。问卷的内容涉及学校管理的各个方面，使我们及时掌握家长对学校的综合评价。在一年一度的学校党政述职和中层干部述职评议活动中，我们都邀请家委会代表参加。通过述职评议活动，家长对学校的管理工作有了更全面而深入的了解，对学校的办学理念有了更深刻的识。（2）参与评优推荐。在学校开展的“中青年教师课堂教学大比武活动”中，学校邀请部分家长来参与我们的听课与评课活动，他们客观真实地反映了学校管理及教师教学行为的评价。通过汇总统计，我们把家长的满意度等信息及时反馈给有关上课老师，家长意见建议反馈给校长室，促进了家长对教学的监督权。在九年级的推优工作中，从方案的出台到候选人的确定，家委会全程参与，确保了推荐工作的公开、公平、公正
（3）设立校长信箱。让家长支持学校工作，我们必须广泛听取家长的意见和建议，校长信箱的设立，拉近了学校与家长的沟通，越来越多的家长愿意把自己的一些合理化建议向校方反映。比如，有家长提出：放学时，校门口拥堵，过往车辆太多，存在不安全因素。学校立即召开行政会议，加强行政值班力度，进行彻底整改。现在，各班学生举牌出校门，秩序井然，家长反响良好。
3、开放校园，保障家长对教育的知情参与权。
（1）家长开放日。学校把每月最后一周的周三定为家长开放日。家长们拿着“听课证”，从教室走到操场，从体操房走到食堂，从语数外听到活动课，从教师谈到校长，几乎学校的每一个角落都经受着家长们的检阅。我们欣喜地看到，家长们的评价与自己心目中理想境界已越来越接近学校是可爱的，教师是可亲的，学生的学习是有趣的。家长对学校的办学是满意的。
（2）学生报喜制。为了发展学生的个性兴趣特长，鼓励学生积极参与各类竞赛，激发学生的集体荣誉感，学校开展了学生报喜制活动。当跳绳运动员在比赛中胜利了、当文艺队的队员在区艺术节活动中获奖了、当学生获得各级荣誉称号时，一张张喜报带着一份份惊喜滋润着学生家长的心田，让家长对学生在校的活动情况有了更充分的了解，同时也更支持学校的各项工作。
（3）活动参与制。在学校开展的各类教育、教学活动中，都会出现我们家长的身影，他们不仅是观摩者，更是参与者。“六一”主题集会时，家委会成员各司其责，有的负责接待、有的负责讲话、有的负责颁奖；“绳舞飞扬”主题展示活动中，有家委会代表的汇报；“健康家庭迎”亲子趣味运动会上，除了体育教师外，所有的裁判都由我们的家长来担任；“迎新”主题班会中，更可以看到家委会成员和师生欢乐共庆的场面。
（4）学习授课制。家长学校是家长更新家教观念、获取家教知识、掌握家教方法的重要渠道。开学前后，学校组织教师对新生家教情况进行调查，深入家访，了解家教中存在的问题，再结合教材，拟出本期讲题，确定面授内容。我们利用《成功家教启示录》、《失误家教警示录》以及本校家长的育儿经对家长进行实效培训。结合“学习准备期”、中考改革、新课程试点等内容，向全校家长传递“二期课改”的新理念、新信息。在讲课的过程中要求教师深入浅出，使家长能坐得住、听得进、有收获。每次活动结束，教师都主动与家长交流，听取家长对授课内容的反馈，不断改进和提高授课质量。
在今后的工作中，我们将一如既往地履行职责，发挥权利，为学生的健康成长而不懈努力。
扩展阅读：家长委员会经验工作汇报
家校携手共赢未来
xxxxxxxxxx中学家委会工作交流汇报
Xxx中学地处xxxxx，是一所农村寄宿制学校。现有在校学生600余人，教职工40人。近年来，学校以“德育为首，育人为本”为办学宗旨，积极探索育人模式，构建学校、社区、家庭“三位一体”的大教育网络。同时，在上级指导下，结合我校实际情况，全面建立了家长委员会，形成了家校教育模式。工作中，我们倡导“学校和家长做志同道合的教育伙伴，共享孩子成长阳光”的工作理念，努力探索家庭教育与学校教育的契合点，千方百计发挥目标同向、措施同步、快乐同享的工作合力，初步走出了一条家校携手、和谐共好的家校教育新路子。主要做法是：
一、科学组织，精细管理，确保家委会工作有序有效进行。1、整章建制，促进家委会规范化
学校首先成立以校长为组长，分管领导为副组长，政教处和班主任老师为成员的家委会领导小组，负责家委会的组织领导和各项工作的开展；第二制定了“家委会工作章程“和”家委会工作职责”；第三在全校每个班推选一名热心支持学校工作并愿意成为家委会成员的家长代表。这样经过各班推荐，校家委会领导小组审议通过，最后确定10位家长成为首批家委会成员。
一切准备就绪后，学校于201*年12月，召开了家委会第一次会议。目的是：以家长委员会建立为突破口，搭建起家校协同的教育共同体，使之成为学校教育的强大后盾和有力支持。在今年的9月，我校又召开了第二届家委会工作会议，进一步完善了各项工作目标，第二届家委会扩充了家委会队伍，由原来的10位，扩展到14位。
学校家委会均来自全校每一个班级的家长代表组成，原则上为每班一人。校家委会设主任1人，副主任2人，秘书长1人，负责家委会内部的自我管理。随着每一学年初四年级学生的离开和初一年级学生的加入，家长委员会的推选工作每学年进行一次。程序是由班主任在征得家长同意后向学校推荐，最后由家委会领导小组审议通过。每一届新的家委会推选产生之后都要隆重召开成立大会。成立大会上由校长向家委会主任、副主任及秘书长颁发聘书，由新当选的家委会主任和秘书长向全体委员提出工作意见。
2、以诚立业，提升家长满意度
为便于联系沟通，学校建立《家长委员会通讯录》，发放给每一位委员。向委员们公开学校电话，及时听取他们的意见和建议，解答他们提出的问题，对于不能马上回答的问题，提交学校办公会讨论后给予答复。没有特殊情况，每学期召开一次校家委会全体会议。会议前向委员们发邀请函，并请他们在广泛征集家长意见的前提下做好提案，以备会议讨论。会后，学校还要通过调查问卷，让家长对学校工作、教师表现等发表意见；同时还建立QQ群、教师博客，使家长对学校各项工作具有知情权、评议权、参与权和监督权，解决家庭教育遇到的难题，指导教育孩子的方法等。
为发挥学校在家长委员会建设中的指导和合作功能，保证家校协作渠道畅通。学校为家委会建立了办公地点，学校会议室、活动室提供给家长使用。定期向家长通报学校发展规划，请家长审阅校长工作报告，让家委会在学校一些重大问题上参与意见、在家校矛盾处理上发挥作用。创新“家长会制度”，师生家长面对面交流教育经验和困惑，共商解决学生成长问题；坚持“家访、电话沟通制度”，深入了解学生家庭环境和教育状况，使家长及时了解孩子在校表现。二、家校联手，阳光运作，推动学校工作和谐健康发展。1、参与活动，关注孩子成长（1）走进“课堂开放周”
为进一步加深学校与家长之间的沟通和联系，形成教育共识，让家委会成员能在广大家长中起到桥梁作用，把先进的教育教学理念传播到家长中去，学校在每学期的课堂开放周，都邀请家委会成员来校听评课，零距离接触孩子，让他们了解不断更新的教育理念和教学方法。学校向家长们开放了所有的教学空间，还让家长委员们和老师、孩子零距离地体验学校的学习生活，体验学校的教育教学特色，以便共同构建适合孩子成长进步的教育教学方法。家委会成员们不仅观摩了学校各班常态下的课堂教学，还在校领导的陪同下，考察了学校各项设备设施以及平时的工作流程。成员们对学校先进的教育理念、严谨的教学作风、过硬的教学质量给予了高度的评价，同时也为学校的发展提出了中肯的建议。通过家委会开放日活动的开展，搭起了学校与家庭之间的互动平台，促进了家校的合作与交流，当家长委员们看到孩子们在校的表现时，个个露出了满意的笑容。他们纷纷表示，参加开放周活动，使我们加深了对学校教育教学的了解，加深了对孩子在学校学习生活情况的了解，达到了共同促进学校进一步发展的目的。
（2）参与学校实践活动。
学校结合传统节日的有利契机，如三八妇女节、母亲节、父亲节等节日，开展了融活动和教育于一体的实践活动。在家长和孩子参与的这些活动中，家长们感受到了孩子的内心想法，孩子在与父母一起参与活动的过程中，体会到父母的艰辛，理解了父母的苦心，拉近了家长与孩子的距离。2、重视阅读，营造书香校园
为了拉近家长和孩子彼此之间的距离，使家长走进孩子的内心世界，和孩子共同描绘他们五彩的未来，我校从去年开始就开展了“亲子共读”活动，让家长和孩子共读一本好书。活动一开始就得到家委会成员的大力支持，因为他们知道：一本书就是一个桥梁，一个故事可以引申出很多话题，孩子在轻松愉快地读书过程中对自己的想法和评价不再掩饰，碰到的问题也乐于向父母求教。全家人不分年龄大小，彼此分享阅读的心得，你一言我一语地讨论，你一句我一句地讲述，全面提高了孩子的语言能力，父母的知识面也可以逐渐扩大。何乐而不为呢？3、定期培训，提升成员素质（1）更新理念，丰富家教经验
为了更新家长委员会成员的教育理念，丰富其家教经验。我们首先对家长委员会的成员定期进行内部培训。如：向家长委员们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平；向家长宣传教育上的大事，宣传《学校事故处理意见》，澄清家长法律上的一些错误观念，如何增强学生自我保护意识、安全意识，如何使孩子保持良好的学习状态和良好的行为习惯等，都是我们家委会委员培训的预设内容，我们一般都分主题、分期进行，以求全方位地对家长委员们进行指导。今年11月的家长会上，xxx校长向全校家长们通报了学校各项管理工作，并给家长们做了《当前教育的背景及新的教学理念》的报告。各分会场除了和家长沟通孩子在校情况外，还不失时机地给家长们培训各学科的教学内容和方法，收到很好的效果。（2）专家引领，提高家教水平
我校每学期都要邀请家教方面的权威人士对家长进行专题讲座，给家长充电。我们认为只有想学生所想、及家长所及，讲座的内容才能更贴近家长，吸引家长，并服务于家长。为此，上一学年我们先以调查问卷的方式了解家长在教育子女方面的困惑和急需解决的问题，而后针对家长们提出的热点问题相应设置讲座内容和邀请相关方面的专家予以疏导和解答。在讲座过程中我们都会设置与专家互动交流环节，使家长能真正学有所获。（3）经验分享、实现互助共赢
为充分发挥家长委员会的作用，扩大家长委员会的影响和辐射面，本学年我们把视线由专家身上转移到自己身上，重点挖掘身边的典型，充分发挥家长委员自身力量，让他们现身说法。我们先后邀请教子经验丰富的家长代表、具有成功家教案例的教师代表和能够反映孩子们的心声的学生代表，一起做客“家长学校”，以求通过一些典型交流，切实解决家长在教育孩子方面遇到的困惑，使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子，做他们的良师益友，与他们一起成长。我们要求家长委员会成员每人上交一篇成功家教交流材料，如何培养孩子良好的读书、学习、生活的习惯，如何端正孩子的学习态度，对学习热情“保鲜”，如何解决孩子的上网问题。家长委员会从中推选两名委员在家长学校上进行典型交流。实践证明，这种挖掘身边典型“现身说法”的做法，以点带面，更能激发家长育子成才的信心，收到立竿见影的效果。（4）自觉学习，提高自身修养
为了让更多的家长能够多读书，增长见识，提高自身修养，家委会上我们把学校给每位教师订的刊物目录，发给家长们，让他们知道我们每位教师都在不断学习，不断更新教育理念和教学方法、以期引起共鸣。同时赠送每位家长一套有关教育孩子的书籍，家长感动不已，纷纷表示一定认真读，为了孩子的成长从自己做起。
三、开拓渠道，创新思路，力求家委会工作办出特色。1、与校长面对面
我校自家委会成立以来，校长非常重视家委会成员的意见和建议，总是抽出一定的时间，就学校发展、活动开展等问题和家委会成员不定期进行交流，校长耐心地一一听取每位家长的建议，并解答他们提出的问题。同时委员们也会主动、及时、全面地把学校的信息反馈给全校家长，宣传学校发展的成果与收获，为打造学校公信教育、创建教育品牌做出努力。2、“家长义工”走进课堂
在与家委会的调研和沟通中，我们发现:家长中有很多优秀的分子，他们有愿望、有热情、有爱心为学校发展献计出力，有技能、有学识、有才华为课堂教育注入鲜活的力量，但却因为缺少一个有效的平台和载体而无法实现。对此,学校积极拓宽开放办学的新思路，经家委会推荐，共有五位家长报名参加“家长义工”，我们第一批只安排了两位家长进行了义教，他们准备的教学内容科学、健康、实用，学生很感兴趣。“家长义工”们来自不同的行业领域，个个深怀“绝技”，可以说都是相关领域的专家，为了义务教学，他们精心准备课件、道具和礼物，与孩子们一起分享了“花圃苗木的修剪与管理”、“如何预防近视”等知识，为孩子们带来了丰盛的文化大餐，充分体现了“家校携手、共赢未来”的教育特色。请“家长义工”走进课堂，不仅使孩子们学到了很多课本以外的知识，激发了孩子们的学习兴趣，同时也让家长真实地体验了教师的教育教学工作，加深了家长对教师工作的理解与支持。3、校本课程丰富多彩
我们学校一直严格教学质量，同时各项活动的开展也扎扎实实。从去年开始，我们就广泛听取家委会成员的意见，大力开展校本课程建设，通过对本校学生的需求进行科学评估，并充分利用当地社会和学校的课程资源，着眼于尽量满足学生个性发展的需要，开发出多样的、可供学生选择的校本课程，受到学生、家长及社会的广泛好评，促进了学生的全面发展。
四、求实务真，强抓机遇，家委会工作初见成效。
我校家委会成立一年多以来，学校发生了很大的变化，得到社会各界人士广泛赞誉，家委会能充分参与学校的民主管理，体现家长对学校工作的知情权、评议权、参与权和监督权。学生各种习惯有了很大的改观，教学质量明显提高，学生活动更加丰富多彩。老师们和家长的沟通多了，家长了解学校、孩子的信息及时了，调动了家长教育孩子的积极性，提高了社会公信度，取得了很好的社会效益。
总之，我们学校的家委会工作，还仅仅处于摸索前行状态，还有很多的工作没有开展，下一步，我们还将考虑每年评选出“优秀家委会委员”；考虑建立家长成长档案，开通网上家长论坛；家长义工，形式和内容上还应多样化，时效性、可操作性要加强等等。从而让家委会工作开展得更具有实际意义。
教育是一个永恒的主题，家庭教育指导更是任重而道远。我们的家委会工作虽然取得了一些成绩，但我们深知还远远不够。我们深知我们的责任与使命，我们背后有社会的关注，更有六百多名家长殷切的期盼，因此我们丝毫不敢懈怠，我们将以高尚的师德、高质量的教学与服务，为孩子们的健康成长夯实基础，为他们今后的发展指路、引航让我们与家长一道并肩前行，共同奏响健康和谐的育人乐章！凝心聚力地打造和享受越来越幸福完整的阳光教育新生活。汇报完毕，谢谢大家！
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