政教处工作期末总结
麻城市工业学校201*201*年度第一学期政教处工作总结
李开元
本学期政教处在学校领导下，从实际出发，紧紧围绕学校工作重点，积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体，坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学生德育体系，以责任教育为主线、以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育为重点，努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风，形成积极向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性。本学期来，我处室开展了以下工作：（一）加强德育队伍建设
1、加强学校德育工作的组织领导：实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施，班主任、团委会、学生会、门卫、内保为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。为提高教全校师生的法律知识，本学期我处室配合校办室组织全校教职工参加法制报告会；组织全校班主任签订安全协议书；此外，还做好新生入学的教育活动。使学生尽快适应中职学校的生活和学习。2、重视班主任队伍的建设。本学期定期开展班主任工作例会，明确工作任务及注意事项，坚持正面引导，规范教师行为，在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任
工作加强班风、班集体建设，通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式，逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员，做好班主任的后盾，遇到难题主动过问，支持班主任把工作做好，提高为班主任服务的意识。对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极地教育，促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导，要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织，适合学生特点的、符合教育规律的主题班会，并要求每次主题班会都要做好记录，并定期检查，效果较好。3、明确政教处工作人员的职责分工，把政教处部分工作进行专项管理，如每周卫生、安全、宿舍、班会、墙报、黑板报等的检查，及时了解各年级德育实施情况，以提高工作有效性和针对性。
4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。充分发挥他们的自主管理和引领作用。（二）常规管理
1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作，除了纪律处理外，同时继续开展“德育导师工作制，建立个性化档案和帮教机制。2、每周做好工作安排，加强常规管理和行为规范教育。通过完善《班级量化考评条例》和加强各年级学生常规（尤其是早操，晚查，晚查寝，卫生大扫除，宿舍等）进行检查，对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化，针对学生实际，这学期重点强化文明礼貌、责任感教育。
3、加强班主任与家长的联系和沟通。本学期着重强调放假、收假与
家长的沟通，以便让家长及时了解到学生的到校情况。
4、期末认真汇总一学期的班级量化，结合学校实际拟出评优标准，推荐出先进集体、先进班主任、优秀学生、优秀学生干部。（三）加强校园文化建设
重视校园文化建设。要求每班进行美化教室文化，定期出好班刊。新学期伊始配合团委举行了“全校师生庆第二十九个教师节”，活动内容丰富多彩并获得圆满结束。加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化，以团委活动、国旗下的讲话等有效的校园活动为基础，力争创建特色校园文化。
（四）开展丰富多彩的活动促学生素质提高
本学期开展了丰富多彩的活动，通过活动充分展示了学生风采，通过活动促进学生、师生交流，使学生素质得到了全面的提升。1、九月份开展庆祝第二十九教师节系列活动，提升了学生感恩情感教育；举办了汉字书写大赛增强了学生对中国传统文化的学习。2、十月份举办了全校的乒乓球、羽毛球比赛，通过比赛增强了学生热爱班级，拼搏进取的精神；还组织了班级间的篮球友谊赛，增强了同学之间的友谊和交流。
3、十一月份成功举办了麻城市工业学校首届中长跑比赛，促进了学生身体素质的全面提升，培养了学生吃苦耐劳的精神品质。4、十二月份举办了《我与梦想同行》的主题演讲比赛，促进了学生学习的源动力；成功举办201*年新年元旦晚会，实现了师生之间的交流，展示了师生的风采。
（五）加强安全管理
1、树立“安全无小事，责任重于泰山”理念，通过国旗下讲话、校园广播、班会等各种途径加强安全宣传与教育，本学期开展交通安全、消防安全、食品安全等安全专题教育，不断强化师生的安全意识。重大活动和节假日均通过电话告知家长。
2、全校学生签订了“月学生离校登记表”，加强了师生的安全意识。3、进一步健全《门卫、内保工作细则》努力提高门卫、内保工作的实效性，通过督促和管理效果明显，学生掉卖掉买、深夜翻院墙外出的有了根本性好转。
（六）加强了国家中职政策的宣传，将中职惠民政策做实
1、招生前认真将国家的中职政策认真解读给各位教职工，用优惠的政策去吸引学生报读中职学校。
2、学生入校后将中职政策做专题宣传，使学生知道国家这一惠民政策是鼓励同学多学知识，多掌握技能报效社会，达到对学生爱国、爱校，严格约束自己的教育。
3、落实好在读在校学生的国家助学金发放和国家免学费工作，不漏报一人，不多报一人。（七）问题和不足
1、政教处工作人员缺乏学习，没有创新，学生管理跟不上学生实际现状。
2、班主任队伍建设滞后，班主任责任感差，成就感不强，管理中职学生观念没有提升，做的少抱怨的多。
3、团委会、学生会管理不到位，学生工作指导不多，干部培养的方法手段单一，没有有效的调动学生组织的管理作用。
4、门卫、内保人员责任心不强，特别是在晚上班缺少监管，晚上班不到点，缺岗时有发生。
总之，学校德育工作做到了“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况，进一步完善评价机制，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。本学期在工作中也有一些不足，具体的德育工作人员素质参差不齐，工作落实上有所偏差，评价的方式较为单一，力争在新学期中改进。
扩展阅读：政教处期中工作总结
政教处期中工作总结
本学期，政教处在校长的领导下，在分管校长吕校长的具体指导下，在全体班主任教师辛勤工作和鼎力支持下，本人由跟人做工作到领人做政教工作的转变，我围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划，开展工作，现将一学期工作做一个小结。
纪律方面：狠抓楼内外学生秩序，每天课间、我和张文宝、盛勇生老师(十月份)负责四个楼层的课间秩序检查，发现问题及时批评教育并计入班级考核，盛勇生老师负责一楼大厅的秩序和楼外学生情况和监看录像，及时发现某楼层学生动向，及时向我们两个汇报，使我和张老师及时赶到学生秩序较乱的楼层检查，效果很好。
日常行为规范和仪表的检查，每天都进行抽查性检查仪表、胸卡的佩戴、学生的考勤。（完善了学生请假制度）由于我们每次都把检查的结果及时对学生和班主任公布，并提出管理的要求，这样做学生和老师都比较重视，增加了管理的实效性。我们把不符合学校纪律要求的同学进行了批评教育限期改正，要求各班主任加强教育，督促学生进行整改。通过教育和班主任督促后学生仪表，头发服饰等情况有了好转，特别是七、八年级效果要好一些。纪律较好的班级有（9年1班9年4班9年5班8年4班8年5班7年1班7年4班）
同时，做好个别生教育狠抓班级管理不稳定的学生，找这些人谈心对这部分人集中进行单独谈心教育，政教处找谈话的有佘文强（头发长）、金宏波（随意性大)、王云鹏（单亲）、李阳、张锁、王旭、郭乾、崔超（家长情况特殊）、任冰冰、范立涛等同学，这对他们起了很大的自控作用与他们约定下次再找他们的时候听到的不是批评和教育而是表扬和鼓励，同时在班级门口和教研组内经常看到班主任找学生谈心谈话的身影，效果较好，虽然出现一些不太好的事情但总的还是好的，做的较好的班主任九年级班主任好于八年级班主任八年级班主任好于七年级班主任
卫生方面本学期，政教处把卫生作为本部门的一个突破口，开学初，排定
了各班的值日范围，加强校园卫生的检查工作，每天都进行检查，十月初政教处进行一次楼内外卫生大检查（包括窗台暖气管子内外水管子上的尘土楼梯、地角线上的灰土楼外树下的树叶子等）并公布各班、卫生情况，我们办公室的几个人分别负责各楼层、楼梯、楼道内的卫生检查、督促发现卫生不太理想的现象及时通知到班主任或找学生及时清理，这种做法取得了很好的效果、前段七年四班召开家长会、家长评价是比较好的。卫生保持清扫较好的班级有（七年一班七年二班七年四班八年一班八年二班八年四班、八年五班、八年六班的楼梯九年一班九年二班九年三班九年四班九年五班九年六班等）。
两操由于天气问题开学至今共上了不到两周的课间操，效果还可以，由于上操时间较少在这我就不多总结了。（但两周的时间给人的感觉也是不一样的）3、安全工作
安全工作是头等大事，为了确保学校的安全稳定，我们除了加强对学生的安全教育和制定相应的应急预案外，九月初，给学生家长发了致家长的一封信。
分别与学生签订了
学校与班主任、学生及学生家长签订了道路安全责任状学校与校车车主签订安全运行校车责任状学生乘车安全责任状
学校与招住宿学生户签订安全责任状
学校与班主任、学生学生家长签订了道路安全责任状学校与住宿学生签订安全合同书期末有与学生签订一些列安全责任状。
但我们应该清楚地看到，我们现在所采取的并不是最好的办法，近似适宜种打压式的或保姆式的管理，还没有把卫生习惯，纪律习惯内化为学生的自觉行动，有时候这种管理还会令学生逆反心理。所以作为我们部门、班主任、任课教师如何让学生养成习惯，真正达到一种让学生自己感觉到违纪可耻，不讲卫生，乱扔
垃圾可耻，学会做一个文明人。那么我们的教育才叫做成功。这应该是值得我们去思考。
在常规管理方面，可以说绝大部分的班主任都以最大的工作热情与信心投入到班主任工作中去，发现问题解决问题。
经常早到校的班主任有(早6:40左右午12:45左右)：高伟玲马中明（早但班级各方面工作不是太理想）李小雷叶力冯春义‘许月丛海燕、孙继萍姚月王静王晓敏、马艳辉等
课间经常深入班级的班主任有：高伟玲叶力孙兵健陈颖许月、冯春义（杨闯）许月周庆爽丛海燕姚月王静王晓敏等
晚放学经常深入班级检查指导学生打扫卫生的班主任有：高伟玲冯春义
注;九年级有第九节课
11月4日起九年级各班分别召开了《诚信在我心中》践行《弟子规》系列主题班会。期中前召开家长会的班级有七年三班（家长23人）七年一班（家长25人七年四班家长29人）
通过班主任的努力学校好人好事多了，有代表性的有七年一班的黄柳、辛雪萌两位同学在10月19日学生文艺汇演前拾到人民币200元及时交到了政教处最终找到了失主九年六班的吴雪同学。八年三班学生师恒拾到人民币30元交到了政教处并返还给失主。冯春义能够克服困难顶风雪和学生家长一起将喝酒喝多的学生送到了八面二院受到了家长的感动。以上的有代表性的好人好事是值得我们表扬和学习。
但同时我们也发现我们部分的班主任在工作中会有畏难情绪，怕麻烦，没有持之以恒耐心与信心，我们几次卫生大扫除和除草劳动可以看到个别班级老是一个问题三番四次的出现，我想还是班主任责任心和对自己要求不高的问题了。所以让每个班级常规管理到位，学生思想工作到位，做人到位是我们要努力达到的目标。其实班级的纪律卫生和其他一些常规要求是可以搞好，关键就是如何调动学生的积极性，要相信我们的学生能做好。
最后是政教处期中前所做的几项工作：
1．9月25日同吕校长召开一次班主任座谈会
2．10月8日组织召开了本学期的第一次全校学生会议主题贯彻《中学生一日常规》和公布《学生惩罚规定》
3．10月29日召开上学年优秀学生表奖会（学生在室内收听同时新生代表和九年学生代表发了言）同时做了双周工作总结
4．11月3日举行了一次全校分年级的广播操比赛效果很好期中七年二班七年四班八年九年四班分别获得了年级组的第一名
以上就是我就政教处的前阶段工作做了一个小结，政教处事是比较繁杂的，突发事件比较多，因此班主任的培训，学生的思想教育工作还没有做到深入、细致、扎实，主题性系列活动还没很多有效地开展起来，这将是我们政教处之后的工作重点。对于政教处的工作还请各位领导、各位老师多多指导、帮助。我们也会不断总结经验，反思自己的工作，争取把工作做得更好。
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