201*-201*幼儿园 第一学期总结(文华)修改
文华幼儿园201*-201*第一学期/学年保教工作总结
单位：文华幼儿园总结人:彭湘兰时间:201*年1月1、协助园办共同努力达到中心规定人数，完成招生任务。2、本着中心理念以安全为本，教学时间内安全事故为零。3、顺利进行了课例比赛16人次、成功进行了半日开放以及家长会。本学期突出业绩4、完成早操比赛以及中心半日活动交流活动。5、顺利完成了亲子灯笼制作赛、亲子画展、亲子爱心卡制作以及展示;6、顺利进行了体能以及自理能力赛和卡拉ok亲子赛。（一）事要记录：1、按照中心要求重点在早操研讨、实施以及班级常规管理。2、学习了主班、配班岗位职责。3、努力规范各环节的自然过渡，常规音乐的纳入。向姐妹园海月园、一建园、草铺园、浅水湾园学习了环境创设以及半日流程、区一日作息与师生域创设等经验。常规（二）反思：1、老师们在活动过程中忽略了《指南》精神指导，高控意识还比较强。（三）解决思路：1、强化理念学习，敦促实施力度。2、在以后的管理以及工作实施中多指导并多带老师外出参加片区的学习。（一）事要记录1、小班组主要进行了《嗨，你好》、《大大和小小》学习；1、中班组重点进行了主题《我最棒》、《伞花朵朵开》学习；2、大班组重点进行了主题《拜访大树》、《神秘洞》以及《红红的新年》的学习；日3、大大班还按照中心要求进行了《海洋》主题的渗透学习。常（二）反思：教1、在主题实施过程中很多老师忽略了家长与孩子参与的频率和力度。学“课程”的实施2、呈现在幼儿面前的环境幼儿本身参与的相对较少。管（三）解决思路：理1、在今后的业务学习中加强对老师的引导强调幼儿园的教学活动是家园共同体。2、区域活动结合主题进行。3、多投入低结构、开放式的操作材料尽可能让孩子们在玩中学，做中学。（一）事要记录1、按照《指南》精神实施健康教育，每天尽可能保证孩子2小时的户外活动时间，1小时为体育时间。2、周二、四大循环的进行尽可能的平衡发展孩子的钻、跑、跳、爬等能力。3、进行园本体育教研活动达8次以上。英语或健康特色学期末进行了小班组自理能力侧查以及比赛、中班组拍皮球比赛、大班组跳绳比课程实施赛以及体能评估。4、领悟了小中大班早操的基本结构（二）反思：1、很多时候混淆了自由活动与目标活动的有效结合。2、有时候强调技能忽略了趣味与游戏。（三）解决思路：
1、设定各个年龄段的体能锻炼目标让老师有计划有目的进行活动。2、加强老师专业指导3、多带老师互相学习以及参加姐妹园和片区活动观摩。（一）事要记录1、8月进行了走廊环境创设。2、9月各班进行了主题环境创设比赛并进行了考核；根据中国传统节日进行了迎中秋亲子作品比赛并进行了作品展。3、参加了海月、草埔园的区域环境创设观摩学习并分享；根据中心精神让班级进行了区域整理以及物品规范摆放并对区域材料摆放实行“一一对应”4、11月根据学习喷绘了4个计划板。5、应节展示了“世界各国怎么过元旦”；迎圣诞画展并得到了家长好评；家长亲主题与区域环境子祝愿卡的装饰。创设、6s管理（二）反思：1、很多时候不能紧扣主题。2、区域材料投入单一以及投入的材料大多属于封闭性类材料不利于创作。（三）解决思路：1、引导老师多学习和领悟《指南》精神，通读《指南》内容。2、在以后购买区域材料的时候加入专业考量。3、加强家长参与到活动中来的力度。1、进行了功能房轮流时间安排表。功能房管理2、功能房有二楼阅读室、三楼美术室、三楼小科学室在何部长的指导和引领下以及和在各个园保教主任的交流下还有全园老师的配合下完成了主题《瓜果乐》、《糖果屋》的研究和探讨课题研究备注：以上主题还在何部长的精心审阅中，暂无反思以及解决思路，何部长辛苦了。事要记录：1、中、小班每月两次成长档案下发以及回馈2、大班组每月1次成长档案下发以及回馈3、小班重点在一日良好习惯的养成4、中大班强调良好学习品质的养成。5、每月每位老师进行至少1人次幼儿个案分析6、特殊幼儿特殊对待、儿童发展与个案指导反思：1、家长回馈信息较少2、很多时候老师对幼儿的评价过于片面以及剖析不够深刻3、部分年轻老师对幼儿的年龄特征不够了解。解决思路：1、加强园长、主任在家园联系手册方面的管理力度。2、强调老师在写评语是具体化。3、年轻老师加强专业性书籍阅读以及多实地指导。
家园互动与大小型活动组织其他1、家长开放日。2、家长会。3、每月生日会。4、亲子灯笼制作。5、亲子画展。6、亲子爱心卡的制作与比赛。7、家委会以及部分家长参加体能以及自理能力比赛，起到了宣传作用也激发了老师在今后工作中的积极性。8、亲子卡拉OK比赛。备注：经过本学期一系列的家长活动，充分体会到要让家长参与到幼儿园的活动中来，他们就会看到孩子的成长，老师的付出，幼儿园的亮点；但在每次活动后我们都会反思，怎么做会更好，更利于家长对我们的肯定；在以后的互动和活动前我们将更加周详的设计和考虑细节。1、开学初大力协助幼儿园招生接待来园咨询的家长本学期新招生幼儿达81人次。2、全体教师参加文华社区老人活动以及迎新年晚会演出。3、期末协助招生以及热情接待来园、来电咨询家长，做回访100多人次，回复信息60多人次等4、根据园务需要协助幼儿园其他行政事宜。1、多参加专业学习，提高自我专业素养。存在问题与努力方向2、创造更加积极向上的团队氛围。
扩展阅读：幼儿园201*-201*第一学期工作总结
幼儿园201*--201*学年第一学期园务工作总结
辞旧迎新，喜迎201*年的到来，我们幼儿园的教育教学工作也将告一段落了。本学期，我园全面贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，以《纲要》《指南》为指导，根据《201*年秋季工作意见》的精神，认真制定并执行学园年度工作计划，明确了“健康活泼、自信文明、乐于探究、自主合作”的办园理念，使幼儿得到了健康发展，教师整体素质得到了极大的提高。并在上级部门的关心，帮助，指导和支持下，在全体教师职工共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。现将本学期工作总结如下：
一、加强教师队伍建设，提高师资水平。
1、加强学习，提高素质。为了加强师德，师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度。强化师德师风，开展系列主题研讨活动，如以“我阅读、我成长、我快乐“为主题的读书活动、《促专业成长，做幸福教师》研讨活动。为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔了教师视野，提高教师修养。
2、通过多种形式的业务培训。一是组织教师积极开展园内互听课活动、区域角环境创设、区角游戏活动等，起到了借鉴作用。二是加强我园特色教育《礼仪教育》活动，加强教师礼仪的培训，让教师知识面拓宽的同时，更加清楚“为人师表”应具备的品格，重视培养幼儿良好的生活、卫生、学习及行为的良好习惯，将礼仪教育贯穿到一日生活活动中与重大节日中。
3、共同学习用理论指导自己的实践；课后反思、网上学习、相互指导，大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平，学习和研究能力大大的提高。
二、加强教研力度，提高教学质量。1、加强教研活动、优化课堂教学。
（一）开展互学互评活动。通过园本互听课活动，促进教师之间的竞争、交流，提高整体教学教育的水平。要求每位教师每学期听课不少于15节，全园老师要虚心主动向有经验的老师学习，提高教学能力。
（二）通过环境创设游园评选活动，围绕我园区域活动现状进行教研，让教师们相互学习，共同进步。
（三）由于条件局限性，我们外出听课的次数不多，所以我们经常从网络上下载了一些优质的课堂视频，专家的讲解，让教师们不断丰富自己的业务水平，并进行教学反思，写出心得体会，从而达到提高教育教学水平的目的。
（四）积极组织教师保育员开展思想、作风、师德、理念方面的学习和交流。时刻提醒教师保育员要以“爱心、耐心、信心、关心、尽心”来切实提高办园质量，强化保障服务质量。”
2、规范班级管理，重视班级建设。（一）树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿身心特点，对幼儿进行教育，将品德教育渗透在幼儿一日活动中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。
（二）重视幼儿的创造和实践能力的培养，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境，整合一日活动，引导幼儿努力达到年龄段发展目标，让幼儿在快乐中生活，学习中获得发展
（三）严格执行一日活动作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素质。
（四）根据教材内容，师生互动地创设与季节特点相应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习，成长的过程。
（五）重视种植区的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加幼儿的知识面，丰富了幼儿的情感。
（六）重视幼儿心理的教育，为幼儿创设良好的生活环境，增强幼儿的自信心，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿健康和谐发展。
3、做好家园共育，保证幼儿健康成长
随着社会的发展，家长工作已经成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时也要把家长工作放在重要的位置上。
（一）、定期召开家长会，家长教育讲座，让家长了解幼儿园教育的方法，指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。
（二）、组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。（三）、利用电话家访，班级QQ、家园联系册、亲子活动等途径，让家长了解幼儿在园学习、生活情况，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。
三、加强规范管理，做好后勤保障
1、做好卫生保健工作，做好新生的体检和日常流行病的防御工作，加强卫生消毒工作，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到天天整理消毒，为幼儿提供一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。
2、做好宣传工作，利用宣传栏、电话家访、家长会等平台宣传科学育儿的知识，以及学前教育的重要性，提高家长的重视力度。
四、强化安全管理工作1、加强安全教育
安全工作仍幼儿园工作的重中之重，结合幼儿一日生活的各环节，如：国旗下讲话、各类灾害逃生演练、播放《生死一瞬间您选哪一边》交通安全警示教育片等，对幼儿进行安全保健教育和自我保护能力的培养。
（1）、开展消防知识教育、安全常识教育，使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。
（2）、强化教职工的安全意识，切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要考虑安全及安全教育安全保护在先
（3）、严格接送卡制度“见卡放人”，切实做好幼儿来园离园的接送工作，使每个幼儿高高兴兴来园，平平安安离园。2、强化安全管理
（1）、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
（2）、定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。
（3）、实行安全检查上报制度，做到月月检，及时整改。（4）、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安全意识，做好对来访人员的询问和登记工作，严防幼儿独自走出园门和冒领现象的发生，确保幼儿及教职工的安全、
五、活动的开展
1、迎接教委办期初工作检查
2、9月11日，业务副园长到社区办公大楼十楼参加市名师讲堂第13期活动。
3、9月20日上午，教师到小学多媒体教室参加校本教研专题讲座。
4、201*年10月17日保安参加保安人员业务培训会。4、10月12日、13日、14日、19日、20日、21日、26日、27日、28日，教师参加201*年市农村、民办幼儿园教师集中培训及自主研修。
5、10月12日上午，教师参加201*年阅读教育名著现场写作比赛。
6、11月1日，教师参加“幼儿园区域活动观摩研讨”活动。7、11月份，邀请专家开展中小班段家庭教育讲座。
8、11月15日上午，教师参加201*年“农村幼儿园区域活动观摩研讨”活动。
9、11月17日上午，教师参加“如何进行片断教学”专题讲座。10、12月2日组织全园幼儿分别秋游，开拓幼儿视野，丰富幼儿生活经验。
11、12月5日上午，迎接教委办“民办集体办幼儿园等级评估”检查。。
12、201*年12月3日组织全体教职工收看《生死一瞬间，您选哪一边》交通安全警示片。
13、开展2“12.4”全国法制宣传日宣传活动暨“强化法制宣传教育促进矛盾纠纷化解”主题宣传月活动。
14、结合12月交通安全文明月和12月2日交通宣传日，广泛开展道路交通安全宣传教育活动，做好师生的各种安全教育。
15、12月20日下午，组织教师参加安海镇教委办“首届教职工全健排舞”比赛。
16、12月27、28、31日，以段为单位举行“201*年迎新亲子运动会”。
17、12月28日、31日，一年级学生到我园见习。
18、12月26日上午，教师参加镇幼儿园半日活动开放研讨活动。19、201*年元月9日上午，迎接教委办检查组进行检查。20、201*年元月5日，教师伍建如撰写的教育故事《一切为了孩子》参加201*年度教育故事评选活动。
21、201*年元月5日，迎接市教育局到我园进行等级评估抽查。22、201*年元月11日上午，业务副园长参加市“幼教学科带头人培养对象”教学展示活动。
六、比赛活动成效
1、10月10日上午，老师参加《致加西亚的一封信》撰写读后感评比活动荣获三等奖。
2、11月7日上午，组织幼儿参加幼儿讲故事比赛，
3、12月20日下午，组织参加首届教职工全健排舞比赛，荣获三等奖。
4、12月28日，参加第五届德育论坛“促专业成长，做幸福教师”价值观大讨论征文比赛。
5、201*年元月，我园被评为201*年度“信息报道先进单位”。6、201*年元月，争创“信息报到先进个人”荣誉称号。7、201*年元月5日，推荐的教育故事《一切为了孩子》参加201*年度教育故事评选活动。
七、下学期工作思路1、添置完善教玩具，2、规范大型建构区的建设。
3、加强师德教育，进一步将礼仪教育渗透在日常教育工作中。4、针对新课程、评选优质课、区域活动等进行教研。5、加强户外体育活动，增强幼儿体质。6、开展“六一”庆祝小系列活动”
虽然本学前我园工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多的新挑战，要不断提高办园水平，适应新形式的发展需要，我园全体教职工将在新学期里更加努力工作，向高管理水平，高师资队伍，育优秀幼儿的方向前进，为幼儿园的全面发展和提升而努力工作。
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