东冲小学共建工作总结
东冲小学共建工作总结
(201*201*第一学期)
本学期我校继续贯彻落实“三个代表”重要思想，发扬拥军优属光荣传统，进一步密切军民关系，加强军民团结，紧紧围绕促进部队全面建设和学校精神文明建设这个根本目标，发挥了各自的优势和特长，相互学习、相互促进、共同提高，推动军民共建活动健康、深入地开展。现将工作总结如下：
一、将警校共建工作纳入学校工作计划，从而保证了共建工作的求实到新。
我校将警校共建工作纳入学校的教育计划，成立了共建领导小组。每季度开展一次联谊活动、一次学习交流活动、重大节日庆祝活动、主要节日互访活动等，学生通过与战士们的交流，学习，增强了组织纪律性，加强爱国主义教育，对学生实施素质教育起到了重要的作用。
二、建立了完善的组织机构，为共建工作提供了有力的保障。我校聘请了边防所干事为我校的校外辅导员。通过共建，培养了学生学会做人，学会合作，学会劳动；同时让孩子们从小接受爱国主义、集体主义教育，接受共产主义信念教育和法制教育，从而使他们养成良好的行为习惯和生活习惯。
三、广泛发动了全体学生和战士积极参与共建活动，推动双方的文明建设，提高了学生和战士的综合素质和文化品位。
1、向共建部队学习，积极开展拥军优属、拥政爱民活动。在共建活动中，充分发挥各自的优势，支持和关心对方的建设。
2、校园军事训练与常规教育相结合。
为了增强警校共建工作在学校常规教育工作中的实效性，我们把边防所干事和战士请到学校，对广大的学生进行了队列训练，整体提高了全校学生的队列训练水平，也培养了孩子们的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风，促进了学校优良校风形成。3、利用校外军事训练，拓展了校外教育的新途径。
根据少年儿童崇拜英雄、热爱解放军的心理特点，给学生创造一个向新时代最可爱的人学习的机会，我校少先队大队组织五、六年级学生参观军营。同时还经常性的组织队员们体验部队生活，感受严格、整齐的军事化生活，学习他们高度的组织性和纪律性。
4、加强与军方联系，定期组织活动，多层次、多角度地开展军校共建，营造氛围。适时抓学生思想道德建设，保护青少年合法权益，维护地区稳定。
5、校方定期向边防所通报学校的发展实施素质教育的情况，积极听取采纳军方的意见和建议。促进师生的思想道德建设，增强学生的法制观念和国防意识，促进学校素质教育的发展。
四、注意总结经验，加大宣传力度，推动了警校共建和社会文明。通过共建活动，我校在开展的文明创建活动中始终保持先进行列，涌现出了更多的文明学生。
警校共建对于加强少年儿童的爱国主义、集体主义、革命传统教育，提高孩子的自身综合素质发挥着独特的作用。我校始终坚持这一准则，通过开展交通安全知识讲座、清明祭扫烈士墓活动、“一对一“结对帮扶活动、庆“六一”游园活动等活动，使队员们的整体素质有了一定的提高，也培养出了更多具有强健体魄又有高尚品格的未来人才。
虽然本学期我校共建工作取得了可喜的成绩，但也存在着不足与遗憾。如硬件设备较落后，社会对共建的教育作用认识不够，不能积极支持与参与等。这些我们都将在今后的工作中，不断摸索、学习，以更好地做好警校共建工作。
东冲小学少先队
201*、
扩展阅读：东冲小学警校共建计划
东冲小学警校共建计划
201*201*2
我校在对学生进行自主教育的过程中，注重培养学生的能力，把警校共建工作与学校的常规教育工作相结合，有针对性的磨练学生的意志，开阔视野，进一步培养学生的自理能力。通过军事训练、参观实践等形式强化学生的集体观念，培养团结协作的团队精神。为了把我校和东冲边防所、船艇大队、补给站的警校共建活动推上新的台阶，促进共建单位的文明建设，特制定以下计划：
一、将警校共建工作纳入学校教育计划，力保共建工作求实到新，打开局面。
我校将警校共建工作纳入学校教育计划，学生通过与战士们的交流、学习，来增强组织纪律性，加强爱国主义教育，对学生实施素质教育都将起到重要的作用。二、建立完善的组织机构，为共建工作提供保障。
学校成立了共建工作领导小组，同时聘请了边防所干事为我校的校外辅导员。警校共建有许多教育功能：可以培养学生学会做人，学会合作，学会劳动；可以让孩子们从小接受爱国主义教育、集体主义教育，接受共产主义信念教育，养成良好的行为习惯和生活习惯，培养基础道德，是他们真正成为合格的建设者和接班人。因此，警校共建也是我校实施德育教育的有效途径。
三、要注意总结经验，加大宣传力度，推动警校共建和社会文明。通过共建活动，争取我校在开展的文明创建活动中保持先进行列，涌现更多的文明班级、文明学生。
警校共建对于加强少年儿童的爱国主义、集体主义、革命传统教育，提高孩子们的自身综合素质发挥着独特的作用。我校将开展好这项工作，从而培养出更多具有强健体魄又有高尚品格的未来人才。
四、要广泛发动全体学生和战士积极参与共建活动，推动双方的文明建设，提高学生和战士的综合素质和文化品位。
（一）利用校外军事训练，拓展校外教育的新途径。
根据少年儿童崇拜英雄、热爱解放军的心理特点，为满足学生成长与发展的需要，为学生们创造一个向新时代最可爱的人学习的机会，将组织五、六年级学生参观军营。同时还将经常性的组织队员们体验部队生活，感受严格、整齐的军事化生活，学习他们高度的组织性和纪律性。
（二）校园军事训练与常规教育的结合。
为了进一步增强警校共建工作在学校常规教育工作中的实效性，决定把边防所的干事和战士请到学校，对广大的学生进行队列训练，整体提高全校学生的队列训练水平，培养孩子的团队精神、规范行为和勤奋学习的良好作风，促进学校优良校风形成。五、共建活动内容
九月：制定共建活动计划。十月：交通安全知识讲座；
选派五、六年级队员代表参观部队，观摩内务整理。十一月：“一对一”结队帮扶活动。十二月：法制讲座活动。一月：“六一”庆祝活动；共建工作总结。
东冲小学少先队201*、3
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