201*总结

201*总结

201*年度教育科学与技术学院学生党支部工作总结

教育科学与技术学院学生党支部在院党委和学院党总支的关心和领导下，坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，努力学习科学发展观，积极探索新时期学生党建工作，带领全体党员，齐心协力，将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力，圆满完成各项工作任务。现将我系学生党建的各项工作做以下汇报：

一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策

为了进一步学习科学发展观，践行创先争优，认真学习领会党的十八大精神，教育科学与技术学院学生党支部做了精心组织，要求认真按计划进行学习。针对每个学生党员在党性分析材料中的不足，要求制定明确的整改措施，并且做到以下几个方面：一是坚持实事求是，切合实际、切实可行；二是把措施定扎实、定具体，注重可操作性；三是注重实效性。通过整改措施，将科学发展观教育的成果继续保持下去。

通过科学发展观教育活动，我学院学生党员的素质有明显提高，广大学生党员进一步增强了组织纪律观念，增强了学生党支部的凝聚力和战斗力，各项工作得到了有效促进。

二、作好入党积极分子和预备党员的教育培养工作

新生刚入学，我学院党总支书记老师对新生开展了入党启蒙教育，我院新生递交入党申请书达到95%以上。及时确定入党积极分子，用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象，使入党积极分子通过党校学习对党有正确的认识，能掌握党的基本知识，端正入党动机。强化培养教育，不断提高入党申请人、学生党员思想政治觉悟。

严格新党员发展标准，把好学生党员发展的入口关。发展学生新党员时严格审核条件，保证新党员质量。上学期发展党员9名，两名预备党员转正。今年6月份，完成了14名毕业生党员转关系的工作。本学期共有8名入党积极分子列为发展对象，完成了入党的审核及材料的准备。截止目前，我支部共有22名学生党员，其中4名正式党员，18名预备党员。三、开展系列活动

为隆重纪念“七一”党的生日，进一步加强我支部和党员队伍建设，激励学生党员更好的发挥战斗堡垒和先锋模范作用，在院党总支的带领下，学生党支部组织了以“党在我心中”为主题的征文比赛，有96位同学参加了此项活动；为了庆祝党的十八大的胜利召开，我学生党支部组织了“颂歌献给党”歌咏比赛，以此增强大家爱党、颂党的情怀，每个班推选出1－2个节目参加党支部举行的决赛，大家形式各异，各显神通，最后有21个节目、87位同学参加决赛，其中有12个朗诵类节目，9个歌唱类节目，大家群策群力，积极参与，活动产生了预期的效果；在毕业生即将离校之际，我们组织了新老党员经验交流会，从毕业生党员的切身体会，使新党员和入党积极分子们明白了努力的方向；继续实行教师党员和学生党员包班制度，使学生们保持清醒的政治头脑，以实际行动向党组织靠拢，同时也锻炼了学生党员的能力党总支书记杨莉老师意味深长的寄语我们的学生党员：教育科学与技术学院学生支部开展这样丰富的党员活动很有纪念意义，青年一代是我们祖国的未来，大学生是国家的栋梁，学生党员更是大学生中的领头羊，如果我们这些学生党员能够一如既往的体现学生党员的模范先锋作用，真正在各方面起到模范带头作用，牢记入党誓词，这样才能成为一个真正的共产党员。

四、存在问题与工作的欠缺

通过党的十八大的学习和对科学发展观的深入贯彻，在不断的学习与工作中，我支部根据实际的情况，总结出我支部在工作上存在的不足，针对前期工作中的一些问题，作好整改工作。目前存在的主要问题主要表现在

1、宣传工作不够及时，还需不断加强；

2、在新形势下，对学生党员的个体教育和考核办法不多，还需不断完善；五、完善与解决措施

依照党的第十八次代表大会的内容精神，我学院学生党支部针对现阶段存在的问题提出的解决方法：

1、组织学生党员和入党积极分子，认真学习党的十八大精神。

2、要坚持学、用、改相结合，努力提高党员素质，继续开展教育活动，增强教育活动的针对性和实效性，从而提高党员同志的党性修养。

3、加强支部建设特别支部组织建设，使支部真正发挥战斗堡垒作用，特别是使学生党员在遇到突发事件或危急事件时，能经受考验，发挥应有作用。

4、要坚持相信和依靠群众，认真落实服务群众的要求，与群众保持一种良好的沟通，在群众中树立良好的模范作用，真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。

5、与时俱进，跟上社会的步伐，除了学习党的有关知识外，还要联系实际结合业务和专业搞好学习，认真学习自身的业务和专业知识，从而能够不断提高自身的素质和文化水平。

教育科学与技术学院

学生党支部201*-12-5

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吉州区教师进修学校

201*开展道德经典诵读活动总结

“雅言传送文明，经典侵润人生”在吉安市和吉州区精神文明办公室的统一部署和业务指导下，学校党政领导重视，领导小组精心策划，全体主要领导小组成员群策群力、各显神通，组织开展了系列道德经典诵读活动，夯实了广大员工的文学功底，陶冶了员工的道德情操，现将学校201*年道德经典诵读活动总结如下：

一、高度重视，整体部署。

我们把经典诵读作为民族精神教育重要途径和抓手，作为提高教师道德情操、文明习惯的重要工程，在这样的理念指导下，我们制定了学校经典诵读工作方案，着眼“熏陶”，注重“感悟”的过程，即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。提倡熟读成诵，耳熟能详。学校经典诵读文化志愿者范永健引导教师以少到多、循序渐进、以点带面的开展经典诵读活动。

二、丰富形式，精心策划。

1、引导观念转变，营造浓郁氛围。我们通过制定方案，在教师会上统一思想，提高认识，明确经典诵读的意义，并把它转化为广大教师的自觉行为。

2、注重作品精读，提高诵读实效。拟定相应数量的篇目和书目，要求员工做到熟读、精读，领导小组及时了解掌握阅读进展、阅读成效，并给予表扬。并指定办公室主任范永健为学校道德经典诵读的文化志愿者，具体负责网上收集道德经典的篇目、书目和于丹教师关于《论语》的讲座视频，指导大家开展经典诵读活动。

三、整合多方资源，有效拓宽途径。

1、经典诵读与礼仪修养、行为规范相结合。通过《道德经》、《弟子规》、《论语》等经典诵读活动，领略诗文内涵，以此内化自己的言行，提升修养和品位。同时结合《礼仪知识不学礼无以立》的讲座，使全校教师知道礼仪作为一种道德习俗，它对全社会的每个人，都有教化作用，都在施行教化。礼仪的形成、礼仪的完备和凝固，会成为一定社会传统文化的重要组成部分，它以“传统”的力量不断地由老一辈传继给新一代，世代相继、世代相传。在社会进步中，礼仪的作用具有极为重大的意义。

2、组织全校教师在线观看北京师范大学于丹教授半部《论语》修自身视频，通过对《论语》学习，学校教师学到了修身养性，品味人生的生活道理。只有以淡泊的襟怀，旷达的心胸，超逸的性情和闲适的心态去生活，并将自己的情感和生命融入到自然的状态中，才能寻找到自己内心的那份安宁，也才能如孔子教导我们的那样：快乐地生活！

四、日积月累，滴水穿石。

1、丰富学校文化内涵。诵读活动的开展，丰富了学校的文化内涵，学校教师的精神面貌得到较大的改观，良好的学风、逐步形成，有效地促进了我校文明建设。

2、提高教师的文化底蕴。开展诵读活动，大家一起学习，讨论、背诵、探讨经典、查阅资料，在活动中极大的丰富了自身的文化底蕴。

在以后的经典诵读活动中，我们将更注重实践，促进道德生成。要抓好经典诵读与道德实践的结合。要把经典诵读与社会主义核心价值观相结合，与社会主义荣辱教育相结合，与理想信念教育相结合，不断扩大教育成果，内化教师气质。

吉州区教师进修学校201*年12月3日

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