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小学教师政风、行风自查自纠总结

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小学教师政风、行风自查自纠总结

教师个人政风、行风自查自纠总结

自参加开展民主评议行风工作以来,通过学习文件及领导的讲话精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。对照《201*年政风行风评议工作实施方案》的要求,边查边纠边改,在不断的自查自纠中研究制定切实可行的措施,认真对照检查自己的学习态度、工作方法、等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的民主评议行风工作来认识和检查自己。

一、本人还存在的问题:

1.工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。

2.在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。3.教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4.课堂教学的方法过于简单,缺乏新意,传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂。

5.对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

6.对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生,没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

二、现提出如下整改措施:

1.思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。

2.提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

3.刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

4.注重教学观念的更新和教学手段的改进,注重学生能力的培养,积极开展教学改革活动。强化新课改,新课标、新课程的培训学习力度。

5.热爱学生,和谐发展。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

6.教学活动中,在认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动。客观评价每一位学生。

二○一三年一月一日

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201*年教师个人政风行风自查自纠总结

彭兴玉

自参加开展民主评议行风工作以来,通过学习文件及领导的讲话精神,深刻地认识到在教育系统开展行风评议的重要性。对照《201*年政风行风评议工作实施方案》的要求,边查边纠边改,在不断的自查自纠中研究制定切实可行的措施,认真对照检查自己的学习态度、工作方法、等方面都存在着许多不足,有待于通过本次开展的民主评议行风工作来认识和检查自己。

一、本人还存在的问题:

1.工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。

2.在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。3.教育教学的新课标理论理解的不够透彻,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑。

4.课堂教学的方法过于简单,缺乏新意,传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂。

5.对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

6.对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生,没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

二、现提出如下整改措施:

1.思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的

思想。

2.提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

3.刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

4.注重教学观念的更新和教学手段的改进,注重学生能力的培养,积极开展教学改革活动。强化新课改,新课标、新课程的培训学习力度。

5.热爱学生,和谐发展。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,不挖苦,不变相体罚,使孩子愉快茁壮的成长。

6.教学活动中,在认真备课的基础上,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计教育活动。客观评价每一位学生。

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