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赵川希望小学领导干部深入联系点工作总结1

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赵川希望小学领导干部深入联系点工作总结1

赵川希望小学

党政领导干部深入联系点开展工作

总结

一年来,赵川小学领导干部,为进一步改进领导方法和工作作风,很好地深入基层学校、深入各教研组,了解真实情况,解决实际问题,有效的推动学校各项工作的深入开展。现将开展工作情况总结如下:

一、明确领导包抓的联系点

王重新同志联系赵川小学内部(包括幼儿园),周海林同志联系店坊河小学,陈希汉同志联系老府湾小学,陈伟同志联系语文教研组、寨子河小学,全昌伟同志联系数学教研组,程世柱同志联系电教教研组二、明确目标,认真开展工作

1、每位领导能坚持经常深入基层,每月深入联系点1次以上,并做好相关工作安排部署。

2、包抓联系点的领导,按时深入联系点督促检查上级党委、政府及学校各项政策和规章制度的学习贯彻情况。检查上级党委、政府关于教育工作的方针、政策及学校关于各项工作的要求及开展情况,是否真正领会并贯彻落实。

3、包抓联系点的领导督促检查学校部署的重点工作落实情况。重点督促检查学校每个时期安排部署的教育教学、学生管理、、党的建设等方面工作是否放在重要位置,摆上重要日程,是否采取了切实有效的具体措施落实到位。

4、能够总结联系点工作中的经验和教训。对联系点工作中的好做法、好经验及时推荐,并帮助总结推广,对联系点工作落实不及时,不到位的提出批评和处理意见,具体指导,帮助联系点查找工作差距,解决实际问题。

二0一0年十一月二十二日

扩展阅读:赵川希望小学关于学习汪金权同志先进事迹的活动总结

赵川希望小学

关于学习汪金权同志先进事迹的活动总结

根据商南县教育体育局《关于开展向汪金权同志学习的通知精神,结合我校工作实际,从六月起,我校认真组织开展“学习汪金权同志先进事迹,加强师德师风建设”活动,力图通过活动,进一步加强师德师风建设,号召教师以良好的工作作风,促进学校的和谐发展。

一、领导重视切实加强领导和监督

为确保“学习汪金权同志先进事迹,加强师德师风建设”活动的顺利进行,我校领导高度重视。一是切实加强组织领导。成立了领导小组,具体负责学习活动各项工作的组织和开展,对活动做好检查督促工作。二是抓好督查指导,及时对开展情况进行全程督促,推动活动的深入开展,力图取得明显实效,为构建和谐校园做出了积极地贡献。

二、认真布署按步骤有序地开展

接到文件后,校委会立即召开专题会议,认真学习文件精神,并结合实际,制定了学习活动的实施时间,将活动分为三个阶段。第一阶段:学习讨论阶段。一是召开动员大会,学习《陕西省教育厅关于开展向汪金权同志学习》的文件;二是组织学习了《陕西日报》上登载的有关汪金权同志的先进事迹,观看了中央电视台央视一套播出的《22年甘做人梯,安守清贫》视频报告;三是结合教育实际,认真总结了“大别山师魂”的时代内涵和精神价值,撰写心得体会。第二阶段:自查自纠阶段。一是校委会成员召开民主生活会,查找班子存在问题;二是全体教师对照汪金权同志先进事迹,查找自身在思想、工作作风和爱岗敬业、廉洁自律、工作业绩等方面存在的差距和不足。第三阶段:整改落实阶段。认真查找自身存在的不守教学纪律、道德缺失、责任意识淡薄等问题。根据查找出的问题,深刻反思,认真剖析,提出具体整改目标和整改措施,认真加以整改。第三阶段:总结提高阶段。制定整改方案。召开整改提高专题会,针对查找出来的问题,特别是群众反映强烈的师德师风突出问题,并结合开展“师德师风示范学校”的创建活动,制定切实可行的整改方案。整改方案向校内外公开,共同监督落实。健全规章制度。结合实际建立健全师德建设的长效机制:一是要建立师德建设目标管理责任制;二是要健全师德建设工作监督制约机制;三是要完善师德考评奖惩制度。开展总结表彰。认真总结开展向汪金权同志学习活动的情况,逐级上报活动书面总结,参加县教体局组织的向汪金权同志学习活动的师德演讲活动,争创“师德标兵”、“师德模范”和“先进单位”。

三、强化实施达到活动的目标要求

通过学习汪金权同志先进事迹,力图整顿我校的教学风气,使我校的教师的教学作风有明显地转变。一是解决在岗不爱岗的问题。通过活动,切实解决教学工作中存在的不思进取、得过且过,在岗不爱岗,放在工作上的心思少,琢磨八小时之外的心思多,对教学要求标准低等问题。大力弘扬好学进取、追求卓越的工作作风,提高工作热情。二是努力解决事业心、责任感、组织纪律性不够的问题。通过活动,使广大教师进一步加强思想修养,提高理论业务水平,树立不畏艰难、献身教育的崇高理想,培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范,养成无私奉献的高尚品格。三是努力解决工作方式方法创新不够的问题。通过活动,按照教育面向现代化的要求,使广大教师树立大胆探索、勇于创新的精神,不断更新思路,开拓创新。

我们将籍此学习为契机,把通过学习汪金权同志先进工作经验所得到的收获、启示、努力付诸今后的工作中,为我校和谐发展而努力奋斗。

二0一一年十一月十七日

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