201*年××学区继续教育工作总结
××学区201*年教师继续教育
工作总结
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职教师整体素质和
促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。按照县局安排,我镇从201*年7月15日至201*年7月22日进行了为期8天的集中培训,全镇115名教师,参加学区集中培训89人,函授13人,请假14人。专业课和公共课培训学时共计72学时。现总结如下:
一、培训方式方法。
1、成立了继续教育领导小组,学区主任为继续教育工作的第一责任人,把教师分成两个班,设立班长,学区专干分别负责,专人不定时点名,后勤人员按时开锁门,提供饮水等。
2、建立并落实了教师继续教育的各种培训制度、考核制度、奖惩制度等,学区带头自觉遵守各项制度,积极参加继续教育的各项活动。为了让继续教育工作顺利开展,切实保障了继续教育时间。每天从早上9点至下午3点30分进行学习,在时间上给予充分保障。
3、制订了××学区201*年暑期继续教育培训学习安排表,通过新课标解读、教育教学经验交流、教学案例设计、观摩课、新时期专业技术人员道德建设学习、六年级质量检测分析等形式,使继续教育达到了预期的目的,完成了培训任务。二、培训学习内容;
1、公修课学习
采用授课、自学、抄写学习笔记等形式学习了《新时期专业技术人员道德建设》,学时20课时,采用开卷的形式进行了考试。
2、专业课学习,语、数、外新科标学习、解读、考试
组织××、××、××三名教师对语文、数学、英语新课标进行讲授,采用开卷形式进行了考试。3、经验交流。
××完全小学、××个教学点、幼儿园就学校的工作进行汇报,×名班主任谈了班级管理经验,××名教师就教育教学中的先进理念、学习方法等多角度进行谈论。4、制度讨论
组织教师对绩效工资分配方案、学校制度建设进行探讨,摸索适合本镇切实可行的制度。5、教学质量分析
就我镇在六年级全县质量检测中,××名学生数学不及格、×名学生语文不及格、×名学生英语不及格的原因与授课教师、学校校长进行座谈,查找原因、分析问题。6、观摩教学、说课
×××、×××、×××进行观摩授课、说课,每位老师撰写教学心得1篇。7、教学案例设计
×××、×××、×××、×××就教学案例设计进行辅导,每人设计了一篇案例.
8、外出培训人员汇报交流
×××、××就在西安参加的小学语文、数学参训学习情况进行了汇报。9、制定下学期教学计划
采用合作探究、组织交流,各校制定本学校各项计划。10、学习笔记检查
对每位教师的学习笔记进行检查,每人基本达到30多页。
总之,通过八天的集中学习,各方面取得了较好的成绩。但是还有不尽人意之处,来年我镇将不断创新,科学管理,让继教工作再上台阶
××学区
二一二年七月二十二日
扩展阅读:201*年春季学期继续教育工作总结
乐山小学201*年春季学期
继续教育工作总结
教师继续教育工作,是学校管理工作中的一个永恒主题,同时又是一个系统工程,强化管理,确保措施到位十分关键。我校为了今后能更好地做好教师继续教育工作,全面提升教师教育教学技能水平,努力提高我校教师教育教学教研能力,现将本学期的继续教育工作总结如下:
一、健全组织机构与保障措施。学期初我校就成立了校本培训领导小组,负责全校的师资培训领导协调工作。
组长:况顺方副组长:胡兴
组员:苟大鹏李显红盛茂林杨莎张健二、用目标指导行动
我校的继续教育工作在以“每天进步一点点”为目标,选定“《师德教育》、《新知识》、《新技能》、《新理念》|《新方法》”对教师进行培训。
本学期的工和及措施:
1、扎实开展以《师德教育》、《新知识》、《新技能》、《新理念》|《新方法》为内容的校本培训。
2、重视教研组的建设,积极发挥教研组在校本教研中的功能,开展听课、评课和说课活动。
3、与鸭溪二小和鸭溪小学开展校际交流活动,在这次活动中,开展了听课、评课及教学活动交流,开阔了教师眼界,培养了教学骨干和学科带头人,充分发挥他们在教育教学中的引领作用。
4、及时开展外出学习教师的二级培训活动,通过教学互动、跟踪听课、教学汇报等方式,帮助老师们总结反思,使教师在教育理念和水平上有质的飞跃,快速成长。
5、积极组织教师参加上级的培训活动:201*.3况顺方参加省级的校长管理培训。201*.3陈前等8人参加县级的班主任管理培训。
201*.4全体教师参加西片区的小学语文、数学和英语的培训。201*.4王明辉参加市级的小学教育教学培训。201*.5李显红参加省级的小学数学培训。201*.5、杨莎、马义铝参加县级的音乐教师培训。201*.5李显红参加县级的校长任职培训。
6、开展全体教师的课内比教学活动,通过这次活动的开展,大大提高了教师的教育教学水平。
乐山小学教导处
201*.7
乐山小学201*年春季学期
继续教育工作总结
乐山镇乐山小学
201*年7月
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