思想工作总结
思想工作总结
甘溪初中赵蕾
本学年，我担任八年级二、三班的英语教学工作。从事初中英语教学的我，
虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教英语的难和累，真是“苦在其身，乐在其心”！为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学年的工作总结如下：
一、思想方面：
一年的时光就这样过去了，在这一年来，我认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观，认真学习教学基本理论，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成新时代的合格的人民教师。在日常工作中时刻注意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且教育目的明确，态度端正，钻研业务；
二、教学方面
1、学习课标，明确教学目标。为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求、树立起新的育人理念，抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解课程改革的目的、明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标、理解了英语教学原则、学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据、奠定了的扎实的基础、保证了教学的顺利进行。2、扎实备课，理清教学思路。
首先课前备课，做到“有备而来”。我认真阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片、实物（图片）等教具为课堂教学做好服务。
其次课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣“快
乐堡”，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过反复的趣味操练（如：唱、演、玩、画等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。最后课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和反思，写出教后感，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。
3、认真上课，体现以人为本。
《英语课程标准》提出“让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。”这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇、句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点：
首先巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏、唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。
其次图文结合，掌握新知。根据教材“图文并茂”的特点，充分运用单词卡片、实物教具、简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片、动作、表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。
再次游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动、生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性、多样化游戏为主来实施教学，让学生进行反复模仿、认读、玩演、视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。
最后通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听
读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿、表演对话。在学生进行合作学习、表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说能力和读音的准确性，，从而让学生真正做到眼到、口到、心到、手到。三、加强自学，不断积累知识。
由于本人在英语教学方面经验甚少，自己的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习、扩大视野；用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。
总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。
思想工作总结
甘溪初中李飞杰
一年来，在各位领导和我们备课组老师的亲切关怀和热情帮助下，我努力做好教育教学工作。本学年，我担任八年级二、三班数学教学和八、三班班务。现将我这一年的工作总结如下：一、思想方面：
坚定共产主义理想和社会主义信念，认真学习科学发展观平时积极参加教职工大会，班主任会议及各项教育教学活动。每周按时参加升旗仪式，按时出勤，始终坚持”教育无小事，事事是育人”的思想，平时注意自己的教师形象，以身作则，尊敬师长，服从学校统一的安排，与同事们关系融洽。二、教学工作
在教学工作中，我努力做到以下几点：
(一)备课认真仔细，尽力做到科学、准确、严密。
在备课的过程中，我除了认真专研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向同学科教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经验和教训。1、突出新教材新思路新方法。
由于实行新教材，对于新的教材要有新的思路和新的方法，因此在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，注重对学生数学能力的培养。
2、坚持听课，尤其是老教师的课，学习他们宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。
3、认真及时批改作业，做到全批全改，及时了解学生的学习情况，在辅导
中做到因人施教。
4、及时总结工作中的不足，加以纠正和改进，不断完善自己的教学工作。5、积极学习杜郎口经验，并在自己的教学中借鉴尝试，充分调动学生的主动性、表现欲。后半期的教学实验初有成效，在下学期的教学中将坚持把杜郎口先进教育理论与我班学生实际相结合，继续搞好课堂教学实验。
6、还利用业余时间认真学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。三、教育工作
学校安排我担任班主任，在工作中我遵循“为学生负责，让家长放心”的指导思想，开学之初对学生的日常行为规范作以明确的要求。充分调动每一位学生的积极性，让每一位学生参与班级管理，使我班真正成为一个人人关心，人人参与的班集体。在日常工作中，我真心去关爱每一位学生，以发展的眼光看待每一位学生，努力发现每一位学生的优点和长处，注意做好差生转化工作。1、坚持”教育就是爱”的思想，关心每一个学生。
我尽最大努力，投入大量的时间和精力定期或不定期和学生进行感情和心理的交流，发现问题，及时解决。要求让学生做到的，自己首先做到。认真阅读学生档案，尽可能的了解每位学生的家庭情况。
2、抓住各种时机，对学生进行教育
利用运动会的召开，对学生进行了集体主义教育，增强了班级的凝聚力。结合本班期中考试不太理想的实际情况，召开主题班会，将学生获胜后的热情转移到学习中去;并同时在班内召开了学习经验交流会。在班级中掀起一股学习高潮。
3、认真选好班委，充分发挥学生的自治能力。期中考试之后，结合学习成绩，在班内采取竞选方式，由全体同学投票产生班委。然后分工到人，使各班委成员责任明确，收到很好效果。四、努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。5、积极学习并实践杜郎口经验，打造高效课堂。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。当然，在这一年的工作生活中，无论在教育还是在教学工作中，我自己还有许多不足和缺点，但是，我相信，在各位同仁的支持帮助下，加上自己对学生的热爱，我会不断学习，不断进步，会将领导交给的任务完成的更好。
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近三年思想工作总结
评审中心xx
201*年以来，在厅党组、中心领导的正确领导下，本人紧紧围绕全中心工作重心，团结中心全体同事扎实工作，积极进取，其间得到了各位领导和同事的真诚关心和无私帮助，各项工作取得明显进步，圆满完成了中心领导交办的各项工作。201*年至201*年连续三年在参照公务员法管理机关工作人员年度考核中被评为合格。
现将我近三年的思想工作情况汇报如下：一、持之以恒抓学习，不断提高政治思想素质
面对新形势、新任务，本人牢固树立要想履行好岗位职责，惟有坚持不懈的学习意识，持之以恒抓学习，不断提高了自身理论素养和业务水平。三年来，我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会党的十七大，深入学习实践科学发展观；注重学习法律法规、财经管理、财政业务、信息技术等知识，拓宽了知识面，增长了才干，牢固树立了科学发展、和谐发展的理念和正确的业绩观。能够在思想上、行动上始终与厅党组和中心领导保持高度一致，识大体、顾大局，自觉维护稳定、和谐，在工作中能以身作则，忠实履行职责。
能自觉坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。坚持解放思想、实事求是、与时俱进；牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。时刻高标准严格要求自己，严格遵守工作纪律，坚决服从领导的安排部署，对领导安排的各项工作任务能尽职尽责，高标准、高质量的去完成。
二、踏实做事，积极完成财政工作
为认真做好财政工作，针对财政业务特点，以创建“学习型、创新型、法制性、绩效型、和谐型”五型机关为目标，充分发挥积极性和能动性，取得了明显成效。
自觉围绕厅党组、中心领导工作，做到了“思想、目标、行动、步调”四个高度一致，工作能力大大增强，确保了领导交办的各项工作高标准、高质量的完成。自觉贯彻实事求是的工作作风，做到有令必行、有禁必止、政令畅通。坚持做到大事讲原则、小事讲风格，遇到问题及时请示领导，不随意处理任何问题。经常向领导及同事学习，沟通思想、探讨工作。发挥敬业作风。以身作则，廉洁奉公，勤政为民，顾全大局，兢兢业业，努力搞好本职工作。
配合中心领导建立甘肃省财政厅投资评审中心专家库管理暂行办法，完善甘肃省财政投资评审各项规章制度。对专家库管理、项目管理等方面建立完善了一整套规范的制度，对财政资金各个环节进行科学管理，更加严格操作程序。
紧紧围绕厅党组、中心领导的中心工作，积极开拓工作新思路、研究工作新方法，积极为领导科学决策做好参谋。
在工作中，注重做到抓业务学习，提高业务技能，提高业务水平，有效开展各项工作。围绕财政中心工作，做好财政资金管理，规范财政资金使用，提高财政资金绩效，确保财政资金安全、节约、有效和及时的利用。
切实抓好工作协调、联动。保证与领导之间、同事之间、处室之间的有机联系、合理衔接，促进了财政工作高效运转，助推中心工作有序开展。三、严于律己、不断提高执行力
在工作中，严格要求自己，自觉遵守廉洁自律及上级党风廉政建设的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，以身作则，防微杜渐。坚持杜绝工作“吃拿卡要”，杜绝“门难进、脸难看、话难讲、事难办”，杜绝“追逐名利”，心态平和工作，坚持按相关纪律要求办事，切实做到“大事小事，秉公办理；大财小财，干净理财；大节小节，守廉为节”，公正做人、公平做事，不断提高执行力。四、存在的不足和今后努力的方向
回顾三年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但与厅党组、中心领导和同事的期望还有一定的差距，如：学习不够系统，政治理论水平还有待进一步提高；平时忙于事务性工作较多，对一些理论学习和业务学习不够深入。在今后的工
作中将不断加以改进，更加努力工作，务实拼搏，为我省经济社会又好又快、和谐发展作出更大贡献。
201*年4月9日
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