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201*学年初中物理知识竞赛总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 23:15:13 | 移动端:201*学年初中物理知识竞赛总结

201*学年初中物理知识竞赛总结

201*学年初中物理知识竞赛总结

在21届全国初中物理知识竞赛中,我校在奎屯考区中获得优异的成绩,现将竞赛情况做一总结。全校共48人各类奖项,其中陈睿龙同学获全国一等奖,任子轩、冯黄于飞、秦宇泽、梅清同学获全国二等奖,陈飞、蒋昕、邓耀、张旭、杨海同学获全国三等奖,38位同学获自治区级各类奖项。成绩的获得与初三物理老师共同努力的结果。

首先,在初三第一学期末就制定了周密的辅导计划。辅导计划中明确培养目标,辅导内容、辅导方法和措施。一、辅导目的和培养目标:

1、总体目的:迎接明年的初中学生升学考试;第二十一届全国初中物理应用知识竞赛。2、学习目的:

1)知识目的:深透理解并掌握基本的物理概念,原理,定律,公式等基础知识;在深入理解基本概念、原理和公式等基础上,培养学生利用定律、公式等解决问题的综合运用的能力;分析概括能力。

2)能力目的:培养学生将学到的课本知识和现实生活中的实际问题集合起来,并用这些知识解决实际问题内化这些知识,做到所学知识的升华。

3)情感目的:进一步培养学生学习物理的兴趣,让学生在竞赛辅导中有所学,有所的,从而强化辅导效果,做到事半而功倍。

4)学习方法的学习:教给学生一定的竞赛方面问题的学习方法,做到学生自己学习和老师辅导的有机结合。二、辅导内容:

1、资料方面:前60名学生以全国物理竞赛辅导课本为主,剩下学生以“中考5轮”,以刻印资料为辅。

2、知识方面:初中物理两册课本中的力、热、光、电共四部分的内容。三、辅导方法和措施:

1、分层教学,将全年级两次月考都在前60名的学生挑出来,以全国全国物理竞赛辅导课本为主,掺入历届竞赛试题,由黄成老师辅导。剩下的同学以“中考五轮”为主,掺入竞赛辅导课本上的试题。

2、想方设法,激发学生对自学探究式学习的兴趣,真正使他们自觉主动的去学习,深入下去、精益求精。

3、辅导时教师要精心备课,精讲多练,争取发挥最大的效率。

4、辅导内容由深入精,加入一部分竞赛知识、抛开课本上的基础知识、充分发挥学生的内在潜能,扩大知识面。5讲练结合。

6课堂讲也课后练想结合。

7加强学生管理,每次打好考勤,计入学生综合素质评定。四、班级及时间安排。

201*.1.17----201*.1.27每天9:30---13:30201*.2.18----201*.2.19每天上午9:30---13:30下午3:30----18:30共计52学时班级一二三四五六

地点多媒体教室初三(2)班初三(11)班初三(10)班初三(7)班初三(3)班人数605545565850辅导教师黄成贾伟福陈翠玲刘焱党福燕韦庶虽然这一阶段的工作在大家的共同努力之下取得了一定的成绩,但是,仍有

许多地方需要以后的进一步改进。例如,辅导期间学生的控制、辅导教案的编写等还需要进一步学习。相信在新的一年里与全体物理老师更加齐心协力,发挥团结协作的精神,把教学特色提高到一个新的台阶,总之,一个新的学期又是一个新的起点,一个充满希望的未来值得我们共同期待,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取;我们将在创新中求实,在求实中创新;我们将积极前进,迎接挑战。

制定人:韦庶

时间:201*.6.10

扩展阅读:201*学年初中物理知识竞赛辅导计划

201*学年初中物理知识竞赛辅导计划

为了迎接今年的中考和全国物理竞赛,让学生的物理学习水平有一个较大的提高,现在制定辅导计划如下:一、辅导目的和培养目标:

1、总体目的:迎接明年的初中学生升学考试;第二十一届全国初中物理应用知识竞赛。2、学习目的:

1)知识目的:深透理解并掌握基本的物理概念,原理,定律,公式等基础知识;在深入理解基本概念、原理和公式等基础上,培养学生利用定律、公式等解决问题的综合运用的能力;分析概括能力。

2)能力目的:培养学生将学到的课本知识和现实生活中的实际问题集合起来,并用这些知识解决实际问题内化这些知识,做到所学知识的升华。

3)情感目的:进一步培养学生学习物理的兴趣,让学生在竞赛辅导中有所学,有所的,从而强化辅导效果,做到事半而功倍。

4)学习方法的学习:教给学生一定的竞赛方面问题的学习方法,做到学生自己学习和老师辅导的有机结合。二、辅导内容:

1、资料方面:前60名学生以全国物理竞赛辅导课本为主,剩下学生以“中考5轮”,以刻印资料为辅。

2、知识方面:初中物理两册课本中的力、热、光、电共四部分的内容。

三、辅导方法和措施:

1、分层教学,将全年级两次月考都在前60名的学生挑出来,以全国全国物理竞赛辅导课本为主,掺入历届竞赛试题。剩下的同学以“中考五轮”为主,掺入竞赛辅导课本上的试题。

2、想方设法,激发学生对自学探究式学习的兴趣,真正使他们自觉主动的去学习,深入下去、精益求精。

3、辅导时教师要精心备课,精讲多练,争取发挥最大的效率。

4、辅导内容由深入精,加入一部分竞赛知识、抛开课本上的基础知识、充分发挥学生的内在潜能,扩大知识面。5讲练结合。

6课堂讲也课后练想结合。

7加强学生管理,每次打好考勤,计入学生综合素质评定。四、班级及时间安排。

201*.1.17----201*.1.27每天9:30---13:30201*.2.18----201*.2.19每天上午9:30---13:30下午3:30----18:30共计52学时班级一二三四五六地点多媒体教室初三(2)班初三(11)班初三(10)班初三(7)班初三(3)班人数605545565850辅导教师黄成贾伟福陈翠玲刘焱党福燕韦庶制定人:韦庶时间:201*.1.10

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