201*年秋学期历史组教学工作总结
201*-201*学年第二学期历史教研组工作总结
本学期，在校领导和教导处的领导下，在全体历史老师的努力下，顺利完成了各项教学教研任务，并紧跟新课改的步伐，在学习中实践，
在实践中总结提高。现将一学期来的主要工作回顾如下：1、有计划、有成效地开展教研组活动和备课组活动，以此为平台促进历史教学工作有效进行。本学期共活动9次，主要内容有：制订本学期教研工作计划；教学研讨方面，多次请历史专家来讲座，先后请华师大蔡坚老师、华师大李教授、华师大二附中陈明华老师来校作教学讲座，使我们在历史教学方法，历史教学理念有所提高，丰富我们的专业知识；在组内檀老师给我们作做了题为《历史学科研究前沿知识》的讲座，涉及世界史，中国古代、近代、现代方面的内容。使
我们大开眼界，明确在历史教学中的一些问题。
2、抓常规，重落实。
以教研组为核心推进教学常规工作。在学期之初，具体落实各年级备课组活动，根据不同年级教学目标、教学内容、学情特点，制订教学教研计划及教学教研进度表。经过讨论调试去执行。各年级集体备课，每周一次，在备课中做到：做到“四备”即备教材、备教法、备学法、备学生；有备课记录本随时记录内容。每个备课组在教学过程中遵循“五统一”的原则，即“统一教学进展、教学内容、练习、测试、评卷”，期中期末由组内统一考核执行情况。在集体备课的过程中，我们加强团结协作，充分发挥集体的智慧和力量。每位教师精心研究教材，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，切实做好每一步骤的工作。为配合学校公开课同课异构听课评课活动，高一备课组开了《罗斯福新政》一课、高三备课组同讲八校联考试卷，听课后认真进行评课，反思，各备课组有序开展教学工作，高二完成会考，取得优异成绩。各备课组认真编写题库。积极投身课改，不断提高业务能力。本学期，高一历史组沈淑雅、孙坤玲参加校命题竞赛，孙坤
玲参加共青团组织的百名教师区级公开课。
3、始终紧抓高三历毕业班的复习迎考工作。高三历史备课组组制
定了切实有效的学习计划，分阶段有步骤地组织授课和复习。高三历史教学，完成区模拟考和在八校联考取得较好成绩，相信高考也会不
负重望的。
取得一定成绩的同时，反思一个学期的工作，大家一致认为还有
许多不足之处：
1、教学任务繁重，教师工作量大，教材一变再变，我们总要熟
悉教材，难以有更充足的精力投入到教研活动中。2、理论学习方面还不够深入，在科研方面没有一个集体课题，今后在做好学校各项常规工作的同时，应强化备课创新，在加强教学设计深入研究，在教学教研中要在这方面继续努力
201*年
7月2日
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扩展阅读：201*年秋季学期历史教学个人总结
201*年秋季学期历史教学个人总结
郑建年
各位领导：
光阴似箭，岁月如梭。转眼间秋季学期即将结束，本学期任高二（3）（6）（7）班的历史教学任务。回顾本学期的教学工作，在各位领导的关怀和帮助下，取得了一定的教学成效。在教学工作中，取得了一些教学经验，也留下了一些教训。
为了进一步搞好201*的教育教学工作任务，总结经验、找出差距，力争取得更好的成绩。以下是个人的工作总结：
一、政治上热爱祖国，旗帜鲜明的拥护党的各项方针政策，认真学习和贯彻党的科学发展观，忠诚和热爱党的教育事业，服从校领导的各项工作安排，履行教学职责，兢兢业业的工作。
二、爱岗敬业，认真的学习和领会新课程教改方案，认真学习《高考大纲》，力争掌握高考趋向（考点、考题），在常规教学中能认真的做到被教辅改等工作。能积极参加市校组织的各项教研活动，较好的完成了本学期的教育教学工作任务。
三、以身作则，能严格遵守学校的各项规章制度。为人师表，在学生中树立了良好的教师形象。能积极参加各项公益活动。由于本人身体患有高血压、心脏病，但是任然坚持每周12课时的工作量的工作任务，从不叫苦叫累。
四、热爱学生，关心差生。由于在我校目前学生学习风气不浓厚的情况下，鼓励学生好好学习。在历史教学过程中，鼓励学生向英雄人物、科学家们学习。学习他们勇于开拓、敢于创新的革命精神，为将来踏上社会打下雄厚的文化基础。如其中考试时鼓励学生做好复习备考，凡历史考试成绩达到80以上者均奖励5元，用这种方式以资鼓励学生。
综上就是本人本学期的教育教学工作情况，如有不足之处请领导批评指正。
201*年1月25日
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