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助学贷款部工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 23:20:42 | 移动端:助学贷款部工作总结

助学贷款部工作总结

助学贷款部工作总结

在这个学期中,我们抓住机遇,面对挑战。在各级领导及指导老师的带领下,在部门全体成员的积极努力,积极配合下,我们开展了一系列的活动。这其中有成功的经验,也有许多不足之处。本学期的工作已经结束,助学贷款部可以将本学期主要工作,按4个主要的月份按顺序分:为9月份中心招新工作、10月助学金工作、11月份兼职数据库和中心的宣传工作、12月份资助中心的博客建设工作四大部分。所以主要工作也是按照这个顺序逐一开展,下面是主要工作回顾。

一、资助中心的招新工作。9月份,新学期伊始,为了能使新生更多的了解学生资助中心,能够积极参与中心的招新纳新,为资助中心补充新的血液,我们学生资助中心扩大了宣传力度,张贴出了海报及通知,各位主任及干部干事不辞劳苦、耐心的讲解着中心的招新流程、各部门的设置及日常活动。我们部门在此次找新工作中新招干事5名。

二、贫困生数据库建立和助学金工作。10月份开始,根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助体系的意见》(国发[201*]13号)、《财政部教育部关于的通知》(财教[201*]90号)精神,以及省财政厅、教育厅《关于印发吉林省普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法的通知》吉财教[201*]559号等文件精神,为激励我院学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面得到全面发展,体现党和政府对大学生的关怀,学生处资助中心助学贷款部在院老师的指导下在各系的大力支持和配合之下,较好地完成了此项工作,在十月上旬,我们部门下到各系,开展了贫困生数据库建档工作,并将各系收集好的数据整理统计。十月下旬,我们部门开展了国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金的输机工作,随然工作任务量大,但是我们部门在其他部门的配合在规定时间内完成了输机任务。

三、兼职数据库的建立和中心宣传工作。为了更好的为我们想要参与勤工助学的同学提供岗位,我们中心下到大一各个班级宣讲介绍了资助中心,并介绍了兼职数据库。我们贷款部负责的是水利计通系。

四、资助中心博客建设:为了更好的介绍我们资助中心,即使介绍新的勤工助学岗位,在王有武主任的指导和王炳良同仁的帮助下,我们部门初步建设好我们中心的博客。

对于下学期我们工作将随实际情况而定,同时注意培养下一届接班人。回顾本学期的工作,我们有成就,也有不足。但我们富有激情,我们相信我们中心明天更美好。

学生资助中心助学贷款部

201*/12/

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辽宁分行201*年度助学贷款工作总结

201*年,在总行领导的大力支持和帮助下,辽宁分行成功开展了生源地信用助学贷款业务,在资助辽宁籍学子圆其大学梦想的同时,也为开行在省内树立起了服务民生的形象。

一、工作成果

1.严格验收县级资助中心,确保贷后管理高质高效。分行秉承着对学生负责、对总行负责的理念,对县级资助中心(以下简称县中心)进行了审慎的资格审查,先后两次奔赴全省(除大连及农信社覆盖地区)73家县中心进行验收工作,其中66家合格县中心于当年开展了助学贷款工作。

2.实现首笔贷款发放,助力学子大学梦想。分行11月15日实现了助学贷款业务的首笔发放,总计681.25万元,惠及学生1195人,辽宁省内各大媒体及辽宁省教育厅网站首页均对分行助学贷款业务进行了报道。

3.成功落实贴息及补偿金,确保助学贷款资产质量。分行于11月22日在系统中导出贴息及补偿金汇总表,在经省资助中心确认后,当日盖章送交至辽宁省教育厅、财政厅,12月21日,各级部门贴息及补偿金全额到账。

二、成功经验

1.成功培训县中心经办,确保一线人员业务素质过硬。分行先后两次对县中心经办人员进行培训,并自行印发培训教材下发至各经办人员手中以便学习巩固。在两批次资助中心验收期间,分行均对各经办人员的业务能力进行考核,确保业务受理、贷后管理等业务的顺利进行。经过以上努力,虽然辽宁省201*年为首年开展助学贷款业务,但在业务流程的各个环节均未出现差错。

2.建立良好政府关系,确保业务运转正常。分行通过与省资助中心的多次沟通及交流,建立了良好的合作关系,为业务开展提供了便利条件。在归集贴息及补偿金的过程中,由于涉及省级财政,市级财政,地方高校等多方面协调工作,需耗费较长时间,省资助中心在了解情况后,果断进行垫付,确保了助学贷款业务贴息及补偿金于12月21日前全部到位。

三、存在问题

1.县中心人员编制少,结构不稳定。分行了解到,部分县中心人员无编制,多为当地县(区)教育局人员代为担任,一旦申请学生数量增加,现有人手无法应对,而且由于人员不稳定,分行的培训工作无法延续下去,易造成反复培训以及权责不清等问题。

2.支付宝使用方法宣传不到位,部分学生不清楚如何正确使用。贷款发放过后,部分学生向县中心及分行反映,支付宝账户中无余额,质疑开行是否全额进行贷款发放。经一线经办人员及分行人员耐心讲

解后,方才了解查询路径,解决问题。

四、下一步工作建议

1.落实县中心经办人员管理办法,切实做到责任到人,权责分明。希望总行能够明确县中心经办人员从业标准,这样既能够有固定的人员经办助学贷款业务,进一步方便业务的开展,又可以责任到人,以便在未来的时间里就相应贷款问题落实到人。

2.进一步充实助学贷款借款学生手册内容。希望总行能够将每年各分行提出的新问题纳入进学生手册内,这样既减轻了资助中心的工作量,也方便学生使用我行助学贷款。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强…”梁启超先生百余年前的谆谆教导时时刻刻萦绕在耳旁,助学贷款是一项功在当代,利在千秋的民生工程,分行将尽百分的努力,确保助学贷款业务长期顺利的开展下去。

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