大成中心小学乡村学校少年宫形体舞蹈队总结201*秋

大成中心小学乡村学校少年宫形体舞蹈队总结201*秋

大成中心小学乡村学校少年宫形体舞蹈队总结

王邓辉201*年秋季学期

一个学期的教学工作飞逝而过，综观本学期的形体舞蹈队教学工作，我们的形体与舞蹈训练教学课通过大家的共同努力，在课程的实施与开展的过程中获得了很大的收效。现就将我校本学期形体训练教学工作的情况做如下总结：

1、扎实开展好常规教学工作：

经过一年布置，我们的教学环境已经逐步完善，一间舞蹈教室的已经铺设了木地板、安装了把杆，学生的形体训练课能够比较规范和系统的进行教学。

本学期，我们认真扎根一线教学，认真揣摩研究教材，结合我校的校本教学实践，查找了大量的教学资料，并将其和形体训练课有机地融合在一起。在工作中发扬了千金人扎实、团结、协作的工作作风，在工作中认真地克服了教学方面的困难，认真地上好每一节形体训练课，并真正地将形体训练的教学工作的侧重点体现在工作中，不仅使形体训练课真正地起到了感受美、传达美、体现美、表现美的教育意义，同时也使参加形体训练课的所有孩子都真正地通过课程的学习与训练在身体等各方面都不同程度地受益匪浅。

本学期学校继续将音乐学科_形体训练教学作为学校的校本特色与音乐教学有机的融合，通过少年宫活动课与学校舞蹈队训练双渠道对学生进行形体训练方面的训练。学期末结束前，参与少年宫形体舞蹈队的孩子们已经从各方面有了显著的提高，这也是校开展少年宫工作实施最大的收获。

一、本学期我们着重进行舞蹈基本动作的训练，包括：1.基本脚2.基本脚位3.基本手形4.基本手位等

二、为了调动学生学习的舞蹈积极性，选择有意义的舞蹈，如：1.《草原上的小骏马》2.《苗岭的早晨》3.《共同的家园》通过大家的共同努力，我们结束了一个学期的工作。在未来的岁月里，我们将继续传承优良传统，共同努力让怀乡的明天越来越耀眼！

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大成镇乡村学校少年宫形体舞蹈活动小组计划

活动目标：培养学生热爱音乐、形体艺术的兴趣，培养学生良好的审美能力和自信心。

周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周第二十周内容基本形体训练形体基本手位训练节奏训练律动训练学习小组列队、造型少儿健美操基本手位少儿健美操基本组合少儿健美操组合表演音乐节奏现代舞蹈形体把杆训练擦地训练形体手位训练啦啦操基本动作啦啦操小组合啦啦操组合表演少儿健美操组合表演形体基本动作组合啦啦操组合表演成果展示目的培养学生舞蹈的正确姿态培养学生的正确手部动作及姿势培养学生的节奏感，并随着节奏进行形体训练培养学生跟随音乐节奏的律动能力培养学生从情感认知到情感体验的发展感受健美操的基本特征培养学生自信表演能力培养学生合作能力理解重要的音乐因素培养节奏感训练听力形体培养身体协调性训练腰、颈保持姿态，提高舞蹈表演能力训练“开、绷、直、立”为腿的力度伸直习惯重心垂直稳定打基础培养手臂运动，手动眼随，形止神不止的能力了解和掌握啦啦操的基本风格、特点提高学生舞蹈表现力提高学习协作能力培养记忆动作的能力及对动力的理解能力能够协调优美的做出形体的基本动作感受学习的收获展示音乐形体艺术美

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