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沙河进修学校201*年心理咨询工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 23:28:06 | 移动端:沙河进修学校201*年心理咨询工作总结

沙河进修学校201*年心理咨询工作总结

沙河市教师进修学校201*年心理咨询工作总结

沙河市教师进修学校自201*年10月在迎接省政府示范性教师进修学校达标验收时投资15万元配备了心理咨询室、心理资料档案室、心理实验室、心理测评室,安装了心理测评软件。心理咨询室三名成员均参加过上级组织的心理健康教育培训项目,其中一人参加了201*年10至12月为期两个月的心理健康教师“国培计划”项目的培训,并被评为优秀学员。负责人王振洲201*年5月通过了国家三级心理咨询师的考试。

201*年,心理咨询室结合省教育科研规划课题《学校社区家庭教育良性互动效用机制研究》的开展,以维护推进沙河市家庭教育心理的健康发展做了大量工作,取得了显著成效,成为进修学校工作的一个亮点。具体做法总结如下。

一、制定周密计划,稳步推进心理咨询工作

教师进修学校心理咨询工作在教育局的正确领导下,成立了心理咨询工作领导小组,校长董少平同志亲自担任组长,带领心理咨询室成员一起研究部署整体工作计划,定期不定期参加外出培训学习、送教下乡为基层学校开展相关活动提供了大力支持。结合进修学校没有直接面对学生和家长的特点,继续运行网络平台,如:建立QQ群,在《沙河教师教育》报开设专门版块,举办社会公益讲座咨询,在课题实验学校开办一线课堂等形式稳步推进心理健康教育和心理咨询工作的开展。

二、通过网络平台,服务沙河教育和社区教育

针对网络的普及和广大学生和家长对心理咨询更愿意通过网络寻求帮助的心理(现实中接受心理咨询的意识还不足)。加强心理咨询工作在网路虚拟平台的功效,通过新浪博客和谐讲堂家教心理博客,腾讯QQ空间日志,QQ群共享文件,在和谐家教心理超级群14863131、中国好家长群65116238在线与全国各地的老师、家长、学生,通过QQ打字交流或者语音交流、以电话咨询等方式为辅助,提供公益咨询服务。网络日志、博客访问量达到了45万人次,201*年以来,提供公益咨询100多人次。举办群语音家长学校课堂15次。三、依托课题,不拘形式,融合各种服务项目

学生的心理健康问题多半来源问题家庭,来源于亲子关系、师生关系、生生关系等人际交往问题,并且一般可以归因于学生幼年时的教养方式问题。进修学校的心理咨询工作依托省教育科研规划课题《学校社区家庭教育良性互动效用机制研究》,开展形式多样的活动。

1、提供家庭教育心理讲座。

201*年6月15日在沙河市图书馆举办了优秀家长高级研讨沙龙,二小、三中部分家长,邢台家庭教育心理爱好者曹君、张林苏、尚在忠、赵娟等二十人参加了沙龙活动,沙龙由王振洲主持,交流了和谐讲堂四十项原理,与会人员积极发言交流学习心得体会。沙河市图书馆馆长范蔚莅临沙龙并设宴款待了活动成员。

2、201*年7月,沙河市举办教育系统后备干部培训班,针对学生综合学习能力和学习心理,我校特邀邢台市教育局心理健康科徐建玲老师做了专题报告《提升综合学习力,实现高效学习》。

3、201*年上半年,受沙河市就业局委托由王振洲主讲创办你的企业的培训,培训中,大量渗透了心理健康保健常识和家庭教育心理常识。

4、个案咨询。接待由学校、教育局推介来的家长、学生咨询25人次,网络接待来访者30人次。咨询室建立咨询档案,并对档案进行了保密处理。例如:网友平常心咨询其子上网成瘾问题。高三辍学学生先后5次咨询社会交往障碍和人格偏执问题。

5、网络话题聊天。在YY聊天频道6459子频道5631倾诉十分开设聊天节目,和大学生、无业青年、社会各色人等交流互动,推广心理健康常识,并即时咨询互动。

6、通过和谐讲堂家教心理群14863131、中国好家长群65116238随时交流沟通各种家庭教育心理信息,共享精致文章和信息。平均在线每天一个小时。咨询100多人次。鉴于中国公众对心理咨询、心理健康还存在一些误解和不解,我们不拘一格开展活动和服务。例如,举办讲座命题为“聊聊家庭教育”,话题聊天命题为“随便聊”、“慢慢聊”,力戒学科说教和高高在上的灌输式讲课,拥有了一批忠实粉丝。群友达到1500多人。

7、编辑发行《家和事达》报纸和《和谐讲堂》杂志。并在《沙河教师教育》报开设家教心理版块,宣传推介有关信息、资源。报纸均为月刊,杂志为季刊。

四、送教下乡,开辟一线课堂

201*年5月,在沙河市第三中学七年级选定一个班级开设心理健康课堂,开辟直接面对学生和家长的阵地。使得工作更有针对性和长效性。

沙河市教师进修学校

沙河市心理健康二级维护中心

201*年1月15日

附件一:沙河市教师进修学校心理咨询工作领导小组

组长:董少平副组长:王振洲

成员:刘合军王粉玲

顾问:刘景伟(邢台医专国家二级心理咨询师)赵心(沙河市向日葵心理咨询中心主任)张增武(沙河市赞善学区国家二级心理咨询师)

附件二:心理咨询室公益接待社会人员房树人资料

附件三:开展心理咨询培训学习的照片

附件四:开展家庭教育心理咨询讲座的照片

附件五:《家和事达》报、《和谐讲堂》杂志样刊

扩展阅读:进修学校心理咨询工作总结

沙河市教师进修学校

心理咨询工作总结

沙河市教师进修学校自201*年10月在迎接省政府示范性教师进修学校达标验收时投资15万元配备了心理咨询室、心理资料档案室、心理实验室、心理测评室,安装了心理测评软件。心理咨询室三名成员均参加过上级组织的心理健康教育培训项目,其中一人参加了201*年10至12月为期两个月的心理健康教师“国培计划”项目的培训,并被评为优秀学员。心理咨询室成立一年多来,结合省教育科研规划课题《学校社区家庭教育良性互动效用机制研究》的开展,以维护推进沙河市家庭教育心理的健康发展做了大量工作,取得了显著成效,成为进修学校工作的一个亮点。具体做法总结如下。

一、制定计划,稳步推进

201*年12月,学校心理咨询工作在教育局的正确领导下,成立了心理咨询工作领导小组,校长董少平同志亲自担任组长,带领心理咨询室成员一起研究部署整体工作计划,对于外出培训学习、下学校开展相关活动提供了大力支持。结合进修学校没有直接面对学生和家长的特点,通过网络平台建立QQ群,在《沙河教师教育》报开设专门版块,举办社会公益讲座咨询,在课题实验学校开办一线课堂等形式稳步推进心理健康教育和心理咨询工作的开展。

二、虚拟平台,服务沙河教育

在网路虚拟平台,通过新浪博客和谐讲堂家教心理博客、播客,建立家教心理超级群14863131、中国好家长群65116238汇聚全国各地的老师、家长、学生,通过QQ打字交流或者语音交流、电话咨询等方式,提供公益咨询服务。一年以来,提供咨询100多人次。

三、依托课题,不拘形式,融合各种服务项目学生的心理健康问题多半来源问题家庭,来源于亲子关系,师生关系、生生关系等人际交往问题,并且一般可以归隐于学生幼年时的教养方式问题。进修学校的心理咨询工作依托省教育科研规划课题《学校社区家庭教育良性互动效用机制研究》,形式多样的开展活动。1、提供家庭教育心理讲座。201*年3月、8月在沙河市法制安全副校长培训班,开设了王振洲副校长的心理健康专题讲座。201*年11月,在沙河市第五中学,举办了家庭教育专题讲座。201*年2月,在沙河市妇联干部培训班,开始家庭教育专题讲座。2、个案咨询。接待由学校、教育局推介来的家长、学生咨询9人次,建立咨询档案,档案加工进行了保密处理。3、网络话题聊天。在YY聊天频道6459子频道5631倾诉十分开设聊天节目,和大学生、无业青年、社会各色人等交流互动,推广心理健康常识,即时咨询互动。4、通过和谐讲堂家教心理群14863131、中国好家长群65116238随时交流沟通各种家庭教育心理信息,共享精致文章和信息。平均在线每天一个小时。咨询100多人次。5、编辑发行《家和事达》报纸和《和谐讲堂》杂志。并在《沙河教师教育》报开设家教心理版块,宣传推介有关信息、资源。报纸均为月刊,杂志为季刊。

鉴于中国公众对心理咨询、心理健康还存在一些误解和不解,我们不拘一格开展活动和服务。例如,举办讲座命题为“聊聊家庭教育”,话题聊天命题为“随便聊”、“慢慢聊”,力戒学科说教和高高在上的灌输式讲课,拥有了一批忠实粉丝。博客浏览量综合累计5万人次,群友达到300人。

四、其他相关工作

发表家庭教育心理健康方面的论文三篇,《教师子女教育的优势和劣势》、《影响孩子一生的11个人》、《紧紧抓住孩子教育的几个敏感期》。王振洲撰写的《不管不问平常心》在201*年9月邢台市首届“学校心理健康教育实例”评比中获得优秀奖。

在再就业人员、退伍军人、大学生毕业生等创业培训课程中贯穿心理健康教育,创新思想和能力的训练。201*年,累计举办三期创业培训,参训人数760人。

五、进一步打算1、开设一线课堂。已经联系确定在沙河市第三中学七、八两个年级选取两个班级开设一线心理健康课堂,开辟直接面对学生和家长的阵地。使得工作更有针对性和长效性。2、面向社会举办和谐讲堂幸福讲堂。联手妇联、各社会单位团体,举办各种关于家庭教育、心理健康的公益讲座,网络平台跟进,全程服务。并从外地聘请名师,打造服务家庭,服务社区的特色教育品牌。

3、举办家庭教育、心理健康、团队文化等方面的论坛、征文活动,汇聚能源,扩大影响,为提高沙河科学发展的软实力做出不懈的努力。

沙河市教师进修学校201*年2月27日

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