11交通工程心理委员工作总结
心理委员工作总结及交接
（工作总结）
我是11级交通工程心理委员胡欣媛，是共青团员。在大一一年中，我对心理委员这个职务有了一定的认识，也在不断的挑战中学会了怎么去做好心理委员的本职工作。在不断的自我学习中，我也尽我所能去帮助班里的每一个同学。最让我感到欣慰的是，同学们都很理解我的工作，并给予我足够的支持，当我做的不够好的时候同学们会大胆的向我提意见，让我做事做得更好。
这一学期以来，我按时参加学院工作例会和校、院组织开展的心理委员工作培训，并将所学的知识应用到工作当中去。使班级同学更加了解心理健康和心理卫生知识，更加重视心理健康。通过各种途径，我也让同学们更多地了解心理知识，更好地认识自我。动员和组织班级同学积极参加学校、学院组织开展的各项心理健康教育活动，广泛宣传学校及学院可利用的资源、咨询室、网站等。
在遵循心理辅导员的指导方法的同时，我也对班级心理工作方式进行了创新。为了充分发挥同学们的能动性和利用其掌握信息的便捷性与灵敏性，建议每个同学有什么问题就马上告知我（通过各种各样的途径，包括QQ、微博等等），这样就能更加全面地反映班级同学的心理行为变化，将信息搜集不透彻的可能性降低到最低。我耐心倾听她们的烦恼，并在力所能及的范围内，进行疏导和提供心理援助，在通过自己的帮助解决不了时，及时向心理辅导员寻求帮助。我都十分清楚一些心理帮助电话，一旦发现有某位同学有问题，我会马上告知他这些电话，并陪同他一起去获取心理援助。
在这一学期里，我试着努力地主动与同学们沟通，去倾听他们心里的困惑，去分享他们的快乐，去分担他们的烦恼，为此我做了以下工作：
一．加强自身的心理素质锻炼，提高工作能力作为心理委员，必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍，也上网去学习一些心理知识，以此来提升自身的素养，提高服务同学的水平。
二．鼓励参加心理讲座，净化心灵
随着社会的发展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们可以得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢？学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时，作为班级的心理委员，我都会鼓励大家积极参加，让同学们听听心理老师的开导与教诲。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用，同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识，互相开导。
三．多了解，多沟通
心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里，我经常去各个宿舍，利用与同学闲聊的机会，去查究每一个同学的心理状态，因为这样同学们不会起戒心，有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏，以便于我们可以及时与老师沟通，将问题解决。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
四．积极组织参与班级活动
作为班级的心理委员，我在恪尽职守，认真做好本职工作的同时，对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与，并尽自己最大的努力与其他班委协调一致，安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时，我也尽力促进班级的和谐与团结，为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员，不仅仅是心理委员。
我知道，我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距，但我会不懈努力，缩小这个差距，相信经过这一学年的锻炼我能更好地帮助同学，也希望下届的心理委员能青出于蓝。
当然我在这一学年里所负责的工作也有一定的成效：第一，定期地在班级的内部宣传栏上宣传心理知识，向同学们宣传学校的心理求助机构和心理应急处理方案。
第二，较好地采用了舍长协助心理委员进行班级里同学们心理状况的跟进与了解的工作模式，建立了各位舍长之间相互了解与沟通的机制。
第三，比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解，及时地了解到班级里一些同学的心理状况，并取得良好的效果。
第四，我在下学期与各个班委，同学一起举办了一项有深刻意义的大型活动，并有幸成为一部分工作的负责人，在工作中我积极主动完成，同学们也十分配合我的工作。
第五，作为心理委员，具有强烈的责任感，每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识，以及学校在这些方面的措施和政策，并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。
（工作交接）
我希望我们班的下届心理委员应耐心地倾听每位同学的心里话，以下是我的一些小建议：
1.保持热情,锲而不舍.在开展活动和沟通的时候我们肯定会遇到这样或者那样的问题这个时候我们能做而且必须做的就是热情和耐心,当然采取一些有效的方法是必要的,但是一旦丧失了这些,我们的工作将更加难以开展.
2.深入开展,细心发现.心理健康工作从某种意义上说是一种及其微观的工作,需要注意和搜集大量的细节,所以,粗心大意的人必须得做出点改变来避免我们的工作流于形式,走过场.时刻保持一颗慧眼,你会发现心理世界的多姿多彩.
3.环境复杂,返璞归真.我们的学校很大,我们的同学很抱怨,我们的社会很浮躁,我们的同学很彷徨,我们的环境太乏味,我们的同学很郁闷.这一些的问题我们这些心理委员也会经常遇到,但是我们对于这些能做一些什么呢,很多事情我们难以改变,走向社会情况更加严重,作为现阶段的心理工作者,需要一颗平和而且卓远的心态和心境来开展工作,面对生活和学习,并感染你的周围,真正的实现面朝大海,春暖花开.
4.为提高大家对我的信任，要将一贯坚守保密原则。
5.为方便同学们与心理委员的交流沟通，心理委员将统计大家的E-mail地址、QQ号和手机号，建立一个完整的无障碍交流渠道。
6.每周一群邮件的方式为每一位同学提供心理方面的小知识，小笑话以及一些音乐来缓解同学们的心理压力。
7.继续主动联系同学，与他们交流掏心，并与其他班委举办更多的更精彩的心理活动。
8.建立信息回馈制度。将自己和院或校心理咨询的联系方式、地址告诉每一位同学，收到同学们的信息及时给与回复，同时也鼓励大家对我的工作提出宝贵建议。
在心理方面，班级是没有材料的，但一些常用的心理咨询电话号码我是会及时告知下一任心理委员。而一些日常工作班级也没有规定地开展，下任心理委员可以自主创新地建立心理咨询制度，以便及时地掌握好每位同学的心理动向。
（工作建议）
1.建议学院多开展有关心理方面的讲座，让每位同学都深刻理解心理健康
的意义。
2.建议学院能多做心理委员的培训，增强心理委员的心理开解能力，使他
们更好地为班级同学服务。
3.建议学院多刊发有关心灵健康的报纸杂志等等，以便学院内每位同学都
能从纸质版的书刊中了解到心理健康常识。
4.建议学院定期做心理健康调查，及时掌握学院学生精神心理动向。
（工作点评）
班长：办事负责认真，宽容大量，对同学的建议能客观采纳，她很客观地对待每位同学，乐于帮助每位有需要的同学。
副班长：无论是对事还是对人，他都是充满了热情，帮助他人从不计较个人得失，工作做得很到位。
生活委员：记账认真负责，很少出纰漏，同学们都很信任他，他也很尊重每位同学的想法。
学习委员：每次上课总能看到她拿着点名册检查出勤，每次收作业都很及时，对每个人的态度都很好。
文体委员：对于我们班级的问题方面的消息都很敏感，每次下达的任务都是根据个人的特点。宣传委员：对于我们班级宣传方面的工作都很上心，每次工作都很认真、负责，每次都投入百分百的精力。
心理委员：对待同学他都很宽容大度，工作也很细心、认真，十分热心地帮助班里的每一个需要帮助的人。
扩展阅读：11月心理委员工作总结
自从我荣幸的担任了班级的心理委员,渐渐地开始了解这个工作，也开始接受这份工作，也意识到心理委员在班上的重要性，比如说班上有同学出现了心理问题或是心理压力，这时心理委员就是最好的沟通桥梁。但是由于生病的原因我还没有组织心理方面的活动，所以就写下入学以来，在我自己的亲身体验和与同学交往的过程中，发现的以下几个方面的心理上的问题：
（1）学习方式由被动学习变为研究性的自主学习，但好象一下子失去了航标，比较盲目。
（2）课余时间一下子多了许多，成了时间的主人后有时反有空虚的感觉。
（3）个别同学性格稍内向，集体活动中有点胆怯害羞，不愿表现自己。
（4）许多同学在中学阶段都是班里的佼佼者，对自己定位比较高，而面对天外有天人外有人的环境，不能很好地调整自己的心态，去面对现实，接受挑战，以取得更好的进步。本着对这些问题的思考我尝试着去做一下事情:
一：通过阅览书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养和心理委员的工作能力，能够较为正确的解决同学们从在的心理问题
二：根据自己和同学的时间，有正针对性的和同学谈心交流，搞好和同学之间的关系，成为他们知心信任的朋友。
三：比较密切地和有选择性地与班里一些同学进行沟通了解，及时地了解到班级里一些同学的心理状况，并取得良好的效果。
四;作为心理委员，必须具有强烈的责任感，每次都按时参加学校举行的心理委员培训。（现在身体已经没有什么大碍）及时了解一些心理方面的知识，以及学校在这些方面的措施和政策，并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。总体来说，我的工作目前还存在着很多不足和缺陷有待提高一：没有充分和每一个同学进行沟通。
二：我班的关于心理方面的活动举办的还不够。缺少一些以“心理健康”为主题的班会和活动。（以后我会找机会组织）
三：我与老师的交流不够，人文关怀还有待提高。而且我的经验还不足，要向其他人请教。
介于以上的经验和不足，在下一工作段作出如下打算:一：每周以飞信的方式为同学们提供心理小测试，心理美文以及轻音乐等以缓解同学们的学习压力。
二：建立信息回馈机制，将自己的具体联系方式告知每一位同学，随时接收同学们的回馈信息，同时也鼓励同学对我的工作提出具体的看法和建议。
三：继续增进和同学的交流，和其他班委合作举行一些关于心理方面的活动。
四：继续例行的庆生派对，帮助大家加深友谊。
在以后的工作中，我会积极在光信二班这个温暖的大家庭中发挥应有的作用，与大家一起快乐，健康地成长！
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