感悟中收获....培训学习总结
淮南市201*年数学学科参评论文感悟中收获
今年四月份我很荣幸被学校派到教授进修学校参加骨干教师培训，可转眼间这次学习进入了尾声，记得刚来时，还报着来玩的心态，一轮下来觉得不是这么回事，不像以往的培训只是由专家在上面讲，我们只是旁听，偶尔来也可以请个假，甚至签到后偷跑，这里的老师对我们管的很严，给我们每个人都编好座位，直接就能看到谁今天没来上课。开始时大家还不怎么理解，我们可是那边工作还干着来培训的，根据以往我们宁愿缺这边的课，我不想影响到自己的教学进度，后来班主任的一再强调不准缺课。
当我们投入学习时，才知道老师的苦心，每天都是一个新的开始，每天都接受着新知识，现在回头来看才觉得自己真的是收获很多很多。黄科长给我们介绍了这次的课程安排，后来我们也就是按这个课程顺序学习的，冯老师给我们解读和研究了课标，她用自己颇深的教育功底妙语连珠般的讲解让我听的如痴如醉，甚是享受，其实这个课标我们学校发到我手上已经很久，可是若不是通过冯老师的解读我还将它束之高阁呢，根本不知道它的重要性，都不知道它是什么内容，我很庆幸这次冯老师带我们解读它，因为读过之后我才知道他是教学中的导航仪，如果我们掌舵的人没了它船会开向何方，我们无从得知。在这里我第一次听到杨校长给数学学科的一种新定位数学是一种文化。我们知道传统的课堂是知识性的，而今天说到数学是一种文化，既然是文化，那么就需要学生有体验、经历、感悟，是一种有生命性的课堂，以往大纲对我们的要求是“知识为本”强调结果，而今我们的重任是育人，不光强调结果更注重过程。接着便是李校长用他独特的教学方式给我们讲解了初中几何与图形这一块知识，给我们播放教学案例，和我们一起分享案例中的优点与不足，我也看到自己经常在课堂上犯得一些错误。我暗自告诉自己以后再也不能出现这类错误，因为老师已经在这里给我指出了。最后程老师带领我们学习了概率与统计这一块知识，对于这部分内容我原来一直比较困惑，觉得有的题目从不同的角度去考虑就会有不同的结果，而我感觉每种结果都讲得通，和程老师的交流让我对这部分知识的审题把握的更加准确。
通过几位老师的讲解我们对初中重要几块知识有了更高层次的理解，他们让我们分组讨论课题，写教学设计，每天都有很多新鲜知识注入我的脑海，而正是知识的力量让我的内心变的强大起来，这比知识收获更重要，感觉自己刹那间教学思路灵活了。在后来的教学中我要求自己课堂教学设计要力求新颖，抓住学生的心，更要讲究时效性，不能为了形式的活动，而无实质的内容，整堂课热闹一场学生却毫无收获，我要求自己要有亲和力和学生像朋友一样，充分尊重学生，我提醒自己要拥有一颗发现美的心去多角度的观察学生。教书育人不能没有爱，当然这种爱需要艺术和智慧，这是我们老师需要慢慢学习的，在以后的教学中我要时刻提醒自己让他们有被重视的感觉，要做他们学习上的老师，生活中的朋友。在课堂上我只引路不唱主角，希望通过不断的磨练我能有比较扎实的独立教学能力，比较独立的教学个性特征，在教学实践中药呈现出比较强烈的创造性劳动的意向和行为，善于对自己的教学实践活动及复杂的教学现象进行反思，并形成自己独立的思维方式。
另外通过这次培训，和大家每天在一起思维的碰撞，我感觉个人修养和素质还需要不断的提高，要靠不断的汲取知识，学习先进的经验来充实自己的头脑，这些都是我在学校容易忽视和值得反思的，培训给了我重新认识自己的机会，给了我更高的平台，让我看的更远。这无形中增加了自己的信心，所以我舍不得缺课，感觉每天都很精彩，这些天像少女脖子中的项链，一个个穿起来的一样，每天都有自己的内容，所以哪一天都不能少。
教我们课的老师都是来自各个学校并在教学上的佼佼者，他们针对教学给我们实践培训，让我们在教学上开了眼界。也许是我所处的学校比较偏，消息闭塞，加上领导的重视和自己的重视不够，活在自己的世界里，所以很少有机会出去听课，和上课，来到了这里和城市老师交流课如何上课时，他们的想法让我感到很新鲜，同时我也感觉到了和他们的差距，这种差距不光是教学上，还有思想上的，等等。
我想这种差距主要是因为我们没有锻炼的机会。我相信通过多的培训和听评课，我的教学能力定会不断的提高。
在这里学习很好，大家就像一家人，尤其是分组讨论，让我们建立了很深的友谊，我珍惜在这的每一天，因为这里聚集了淮南市很多优秀教师，这个交流机会何等难得。
真的感谢教师进修学校给我们这样一个机会，也感谢你们想的那么周到，给我们建立了群，给我们的学习过程变成了书记录下来发给我们，让我们交流有了一个平台，现在培训已经结束，可是大家的交流还仍然在继续，我们在教学上遇到困惑或者有什么事需要帮助，我们就会在这里交流，就像这次，我还在等待每年五六月份的论文投稿，一直等没消息，跑到教研处一问也说没接到通知，我发了个消息到群里，我们群里的同学立马告诉我说早就出来了，并且还有几天就结束了，好在他及时的告诉我，让我没有丢失这个机会。我现在对培训的理解更深刻了，
扩展阅读：细微中找寻感动 倾听后收获感悟1 扬州税务学院培训心得
细微中找寻感动倾听后收获感悟
-记扬州税院惠州国税骨干班第二期学习感悟
广陵寒食天，无雾复无烟。暖日凝花柳，春风散管弦。园林多是宅，车马少于船。莫唤游人住，游人困不眠。
第二次来扬州税院进修，维扬春色更胜去年，特别是一处处花草簇拥的水乡庭院和一栋栋典雅别致的江南小楼，让人忍不住爱上这儿的宁静、清逸。除了让人流连忘返的江南景致，教授和讲师们深入浅出的讲解和不厌其烦的教导，妙语连珠，精彩之至，令人难忘，叫人回味。
培训期间的朝朝暮暮，时时泛滥着感激；税院内外的角角落落，处处涌动着感悟
感动剪影一：每次在就餐时间踏入馨园餐厅总能看到几位笑容可掬的服务员，忙碌的脚步。零乱的身影只为了让我们享受舒适的就餐环境。有一次我告诉一位实习生服务员我们班有两个学员生病了需要打包盒饭时，她关心地询问同学的情况，快速的到后台拿了饭盒并热情地协助打包清淡的食物，还主动询问是否需要帮忙送到宿舍服务员天使般的笑容和细致认真的服务保障我们尽享“秀色可餐”。感动剪影二：是谁可以连续二十余天不知疲倦地为学员授课，是谁可以在喉咙严重不适的情况下用最大的热忱和激情为我们精彩纷呈地讲授《企业所得税税源管理》、《家具制造业报表分析及纳税评估》、《商贸业税务检查实务》？她，就是我们喜欢的超级“马莉”老师。直到最后她仍诚挚地对因为身体不适可能影响上课效果表示歉意，那一刻感动沁满整个A210，教室响起同学们热烈的掌声。感动剪影三：惠州国税骨干班第二期能如期举办有两个最大的功臣，他们是市局教育科的刘科和邹哥，为了能给大家创造最舒适的学习环境和安排最实效的学习内容可谓煞费苦心，做到了无微不至。29号中午，大家回到房间都会惊喜地发现多了两箱“农夫山泉”。想起初来扬州很多学员水土不服，刘科长从细处着眼，表示要让我们喝上最健康放心的水。我们喝着“放心水”，感受着农夫山泉不止有点甜
当然除了感动，更多的还有感悟。从培训学习的第一天起，我们就犹如渴望知识的小学生一般，认真聆听老师讲解的每一堂课。虽然每位老师讲授的内容不同，但每一堂课都如一幕幕迤逦的风景，又像是为我们潜心准备的一道道知识大餐，隽永深刻，值得回味。每一节课，就像敞开了一扇窗，老师带着我们透过窗口看到了外面的缤纷的世界，令人目不暇接，心旷神怡。
谢金荣老师给我们带来的《医药制造业报表分析及纳税评估》、《房地产业纳税评估实训》、《批发零售贸易业纳税评估实训》等课程，从理论授课到上机实操，让大家在最短的时间内掌握纳税评估的基本流程，学会如何从财务报表、纳税申报表的数据比对中发现问题，再到账务查证中捕获约谈证据，深入浅出，实有所获。
潘雷驰老师的《行业纳税评估预警模型构建》为我们解读了如何找寻行业生产规律，构建行业参考标准，有的放矢的展开某个企业纳税评估，对我们在纳税评估工作中可以做正确的事有很大的启发。赵建华老师教授的是《企业财务通则解读》，从税法和会计准则（制度）之外的财务通则角度研究问题为我们开拓了新的思路，也找寻到了新的参考。老师诙谐幽默的语言，恰如其分的比喻，不时赢得全体学员的阵阵掌声。
培训是短暂的，却是精彩的。培训学习，让我增强了使命感。几天的学习，使我深深地体悟到，我们的能力和素质已远远落后于当前税收工作的需要。培训让我认清了工作形势，增强了税收工作的责任感和使命感。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这次培训学习，于我来说，这不仅是一次知识的充实和积累，更是一次心灵的涤荡和提炼，将在我漫漫人生的轨迹上留下一个美好的难以忘怀的记忆。
唯愿我能感受下次的精彩！
惠州市惠东县国税局练志斌
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