XX乡小学201*-201*学年度工作总结自评报告
XX乡小学201*-201*学年度工作
总结自评报告
XX县教育局：
201*-201*学年度，我校在教育局和区教育办公室的领导下，以“邓小平理论”和“三个代表”思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格执行党的教育方针，全面推进素质教育，较好地完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现自评如下：
1、行政管理（自评得分70分）
（1）对领导班子成员要求：作风正派，勤政务实，廉洁自律。班子成员坚持原则，敢于管理。管理到位，工作落实，效率较高。
（2）学校管理：学校实行民主管理和民主监督，机制健全。学校管理制度体系科学、合理、完善，条块分明。
（3）教师管理：对教职工德、勤、能、绩实行年度综合考评，并充分运用考评结果。学校有结合实际的切实可行的明确具体的学期工作计划，并按计划开展工作。
（4）党政工团：党组织思想作风建设活动好，充分发挥在教育教学中的先锋模范作用。充分发挥工会及团队在学校工作中的作用。
（5）加强教育宣传：积极向教科局报送教育信息，信息要求真实、具体、行文规范。
（6）安全稳定工作：学校安全稳定工作管理机制健全，职责明确，任务落实。
所有教育教学活动一律实行一岗双责，各项活动及其管理的文件资料及时收集，齐全真实，内容充实，及时归档，管理规范。
2、德育工作（自评得分80分）
（1）按照国家德育工作要求，制定符合学校实际的德育工作计划。建立健全学校、家庭、社会相互协调的德育网络机构和工作机制。
（2）坚持每周升国旗和国旗下领导、教师、学生讲话制度。重视学生日常行为规范的养成教育，有切实可行的措施和经常性行为，效果好。一年来，我校了开展唱红歌、诵国学等内容丰富、形式多样的学生教育活动，活动实在，效果好。
（3）加强对学生的安全教育，遵纪守法教育，心理健康教育，有成效。强化班主任工作在德育中的地位与作用，班主任工作的内涵丰富。根据管理制度，加强对班主任工作过程的检查考核与效果评定。
（4）学校开展德育工作有研究，针对情况开展各种研训活动，有探索、有总结，有奖惩激励制度。对共青团、少先队的工作和活动考核评价和汇报演出相结合。保证艺体科“2+1+1”项目实施，体现其地位和作用。
3、关工工作（自评得分35分）
（1）学校利用“川电留守学生之家”成立专门的关工工作办公室，杜成旺老师任办公室常务副主任。按照上级规定健全了关工委机构和工作队伍。将关工工作纳入了学校工作计划、工作检查、工作总结。实效开展助学、助困、助残、助孤、助业活动。每学期都有关工委工作情况书面材料上交教科局关工委并获得好评。
（2）学校每学期组织“五老”人员，给全校学生开展德育或法制、科技等活动两次，赢得社会好评。
（3）学校成立家长学校，办公室、教室、教师、教材、教案、考核、总结一应俱全。家长学校培训班每学期起始年级家长每期二次培训，其余年级一次。
4、教学管理（自评得分136分）
（1）严格按照国家课程设置标准开课，严格按照国家要求安排课时和作息时间，保证艺体科“2+1+1”项目实施。学校出台了减轻学生课业负担的有关制度，课堂和课外作业适当、适量。
（2）行政会每月专题研究教学工作，有明确有效的工作措施。（3）落实教学常规要求，加强管理，每学月检查一次，并与经常检查结
合，及时通报和调控，期末进行综合评定。
（4）强化课堂教学管理，学校有对教师课堂教学质量的检查、考核、评定的措施，班子成员坚持到堂听课，有针对性的对教师的教育教学工作进行督查指导。
（5）每期要求教师对本班科进行学情分析并提出应对措施，对教师实行教学质量目标管理，每期各年级各科教师均有区教育督导组评估质量目标，针对目标达成过程中的问题，提出明确有效的改进措施，教师就问题进行反思总结。期末根据教学常规管理的评定结果实施奖惩，教学常规管理取得良好的效果。今年我校小六、初三毕业考试均取得良好的成绩。
（6）按教学要求开设各种演示实验和学生实验。把认真开设实验、运用现代信息技术和远程教育资源，列入对相关教师及实验人员的各种考核评定。结合教师和学生实际，有针对、有计划开展特色教育，并收到一定效果。
5、政工师训（自评得分94分）
（1）我校重视教职工的政治思想素质提高，重视师德师风建设，加强教职工的政治、政策、法纪学习，加强教师及员工的职业道德和行为规范教育，学习教育活动开展做到有制度，有计划，有实效。
（2）学校为教师的专业素质发展创建了各种有利的条件。根据教师队伍素质水平现状，制定符合学校实际的教师队伍建设发展目标，构建“教-研-训”一体化的教师培训工作措施和激励机制。按照教师培训目标和工作措施开展多种培训学习活动。
（3）常规教研活动按计划实施，主题明确，针对性强，注重实效，逐步推进，过程实在；有教育科研课题，并积极开展相应活动，研究有深度，主研、参研人员履职尽责。
（4）学校实施新课程改革有规划，有措施，对教师提出了明确的，具体的教学工作目标要求。按课程改革的要求对教师课堂教学开展课堂教学竞赛。要求教师积极参加市、县教育部门举行的各种教学竞赛活动，鼓励教师积极撰写教育教学研究论文，在教育行政主管部门的教育报刊、杂志上发表；对
获奖教师进行奖励。
6、后勤工作（自评得分80分）
（1）后勤各类人员岗位职责和工作任务明确，对学校教育教学活动提供及时周到的服务与保障，坚持经常性的检查考核制度。学校经费使用合理，管理规范，公开透明。校产管理与使用责任明确、建立制度，严格程序手续，帐物相符。
（4）信息技术与远程教学资源设备数量与技术标准基本满足教学活动要求，使用效率高。各种资源设备、实验室器材使用管理规范，实验日志、记录填写规范及时。实验室的条件装备能满足教学活动要求。
（7）学校根据教育活动急需，年度中投入资金改善办学条件力度大，效果效益好。学生食堂、代蒸房、宿舍公寓卫生整洁，安全舒适。学校体育场地、设施、器材满足体育教学和体育活动的基本要求标准。校园环境绿化、净化、美化，具有较浓郁的育人文化氛围。
7、年度工作目标任务（自评得分199分）（1）学校教学质量达到要求标准；（99分）（2）迎接省评工作情况；（40分）（3）“两基”迎国检工作情况；（20分）（4）学校安全稳定无事故发生；（20分）（5）其他需要完成的工作任务。（20分）
自评得分总分：694分
XX县XX乡小学小学二0一一年九月二十二日
扩展阅读：201*至201*学年度工作自评报告[1]
XX小学201*至201*学年度
工作总结自评报告
XX教科局：
201*至201*学年度，我校在教科局和区教育督导组的领导下，以邓小平理论和三个代表思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格执行党的教育方针，全面推进素质教育，较好地完成了各项工作任务，取得了一定的成绩，现根据《XX学校教育督导评估实施方案》自评如下：
一、行政管理（标准分70分，自评70分）
1、我校领导班子成员作风正派，勤政务实，廉洁自律。2、班子成员坚持原则，敢于管理，善于管理，工作落实，效率较高。
3、学校实行民主管理和民主监督，机制健全。4、学校管理制度体系科学，合理，完整，条块分明。5、对教职工德、勤、能、绩实行年度综合考评，并将考评结果与教职工绩效工资以及评优晋级挂钩，极大地调动了教职工的工作积极性。
6、学校制订了结合实际的切实可行的明确具体的年度和学期工作计划，并按计划开展工作。
7、党组织思想作风建设活动好，党员教师在教育教学中充分发挥了先锋模范作用。
8、充分发挥了工会在学校工作中的作用。在征求教职工意见，参与学校管理，组织教职工文体活动，慰问、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用，教职工很满意。
9、加强教育宣传，积极向教科局、西充电视台、四川市长网等部门和媒体报送教育信息，信息真实、具体、及时、行文规范。学校
还充分发挥了学校黑板报、广播、橱窗等各宣传、教育阵地的作用。
10、学校安全稳定工作管理机制健全，职责明确，任务落实。11、教育教学活动及其管理的文件资料及时收集，齐全真实，内容充实，及时归档，管理规范。
二、德育工作(标准分8O分，自评分80分)
1、建立健全学校、家庭、社会的德育网络机构和工作机制。学校成立了党支部、行政、团队负责人、班主任、家长学校和关工委构成的校园德育工作网络。每期召开家长会，培训家长。学校与派出所、镇综治办共建警校共育机制。
2、按照国家德育工作要求制定了符合学校实际的德育工作计划。3、坚持了每周升国旗，国旗下领导、教师、学生讲话制度。4、重视学生日常行为规范的养成教育，有切实的措施和经常性行动，效果好。
5、开展了内容丰富，形式多样的学生教育活动，活动实在，效果好。学校充分利用五四青年节、六一儿童节、一二九纪念日开展德育工作，学校还开展了元旦红歌会，纪念中国共产党成立90周年光辉的旗帜读书征文活动，青春红歌活动。
6、学生的安全教育和管理工作落实较好。我们始终坚持对遵纪守法教育，心理健康教育。坚持每天放学实行路队制，遇到高温天气时，为防学生下河塘洗澡，还派人到重要路段巡查护送。
7、学校关爱留守儿童的工作措施和教育机制，落实效果好。学校充分借助上级关工委对留守学生进行了形式多样的关爱活动。本学年有20多位学生得到对口帮扶，组织部分留守学生到张澜故里进行爱国主义教育，组织部分留守儿童参加了夏令营活动，还对遭受重大疾病灾害的学生进行了募捐活动。
8、强化班主任工作在德育中的地位与作用，班主任工作的内涵
丰富。根据管理制度加强对班主任工作的过程的检查考核与效果的评定。
9、对共青团、少先队的工作和活动有考核评价。
10、对德育工作有研究、有探索、有总结，针对情况开展各种研讨培训活动。对德育工作有强有力的奖惩激励制度，并认真落实。三、关工工作（标准分35分，自评分35分）
1、按照上级规定健全了关工委机构和工作队伍。
2、学校有独立的办公室，团支部书记杨红松专门负责关工工作，有工作经费。
3、将关工工作纳入了学校工作计划、工作检查、工作总结。4、每学期学校组织五老人员，给全校学生开展德育或法制、等活动。
5、家长学校有办公室、有专用教室、有计划、有教师、有教材、有教案、有作业、有考核、有总结、有颁证。
6、家长学校培训班每学期开班数达到规定要求。
7、有合格的留守学生之家，留守儿童工作成效显著，助学、助困、助残、助孤等活动落实好。
8、每学期向教科局上交关工委工作情况书面材料至少一份。四、教学管理(标准分140分，自评分135分)
1、严格按国家课程设置标准开齐了课程、开足了课时，保证艺体科2+1+1项目实施，体现其地位和作用、质量与效果。2、切实减轻学生课业负担，课时和作息时间符合国家要求，课堂作业、课外作业适当、适量。
3、行政会每月专题研究教学工作一次以上，主题明确，提出有效的工作措施。
4、认真落实教学常规要求，加强管理，每期检查都在4次以上，定期与不定期检查结合，及时通报和调控，期末综合评定，纳入教师
绩效考核内容和评优晋级考核范围。
5、强化课堂教学管理，学校有对教师课堂教学质量的检查、考核、评定的措施，班子成员有针对性、计划性的督察指导听课达到要求标准。
6、坚持分年级、分班、分阶段的学情分析并提出应对措施，措施落实。
7、根据教学常规管理的评定结果实施奖惩，教学常规管理效果良好。
8、认真实行教学质量目标管理，每期各年级各科教师有质量目标，质量目标设置科学合理，明确，切合实际，有规范的文本并发至全体教师。
9、针对目标达成过程中的问题提出明确有力的改进措施，教师就问题进行反思总结，教师总结好。
10、学校对教学质量目标达成有严格的考核评价，评价资料规范完备，能真实反应教师的努力程度。
11、学校根据教学质量目标考核结果对教师进行了奖惩激励。12、教师教学常规考核结果与质量目标考核结果在评优、评职中作为重要依据。
13、物理、化学、生物学等科学课程按教学要求开设好各种演示实验和学生实验。
14、把认真开设实验、运用现代信息技术和远程教育资源列入对相关教师及实验人员等的工作考核评定。教学活动充分运用现代信息技术和远程教育资源，效果好。
15、根据上级要求，结合教师和学生实际，有针对、有计划开展了特色教育活动，收到一定效果。学校成功举办了元旦红歌和国学诵读活动，春季运动会活动。
五、队伍建设(标准分95分，自评分94分)
1、学校重视教职工的政治思想素质的提高，加强教职工的政治、政策、法纪学习有制度，有计划，认真开展学习活动。
2、学校重视师德师风建设，认真加强教师及员工的职业道德和行为规范工作，效果好。
3、根据教师队伍素质水平现状，制定符合学校实际的教师队伍建设发展目标，构建教一研一训一体化的教师培训工作机制和激励机制。
4、按照教师培训目标和工作机制开展多种培训学习活动。5、学校尽量为教师的专业素质发展创设各种有利条件。6、常规教研活动按计划实施，主题明确，针对性强，注重实效，逐步推进，活动过程实在，研究有深度，教师参与好。
7、学校实施新课程改革有规划，有措施，对教师提出了明确的、具体的教学工作目标要求。
8、学校按课程改革的要求对教师课堂教学进行过关性检测验收。9、教师积极参加县、市教育部门举行的各种教学竞赛活动。本学年，有两位教师在竞教活动中分获县级二三等奖，两位教师参加多媒体教学软件大赛分获县一二等奖，一位教师获市二等奖。
10、教师积极撰写教育教学研究论文在教育行政主管的教育报刊上发表。
六、后勤与条件保障(标准分8O分，自评分80分)
1、后勤各类人员岗位职责和工作任务明确，对学校教育教学活动挺供及时周到的服务与保障，坚持日常检查考核。2、根据财务管理制度，学校经费使用合理，管理规范。
3、校产管理与使用责任明确，严格程序手续，帐物相符。4、信息技术与远程教学资源设备、实验室器材及其使用管理规范，实验日志、记录填写规范及时。
5、实验室的条件装备满足教学活动要求，使用效率高。
6、信息技术与远程教学资源设备数量与技术标准满足教学活动要求，使用效率高。
7、学生食堂、代蒸房、宿舍公寓卫生整洁，条件安全舒适。8、学校体育场地、设施、器材满足体育教学和体育活动的基本要求标准。
9、校园环境绿化、净化、美化，具有较浓郁的育人文化氛围。10、学校根据教育活动急需，争取上级投入资金和按一定比例利用办公经费改善办学条件，效果效益好。
七、年度工作目标任务(标准分200分，自评分200分)
1、本学年，学校教学质量达到要求标准。(自评分100分)2、201*年，在教科局领导下，经过学校精心组织，认真准备，学校顺利通过省评工作。（自评分40分）
3、目前，两基迎国检工作计划安排妥当，各阶段工作进展顺利，情况良好。（自评分20分）
4、全学年，学校安全稳定，无事故发生。(自评分20分)5、其他需要完成的工作任务也按要求完成。其中，中职工作成效显著，现有21名学生就读张澜职业技术学校。(自评分20分)
八、本学年已确定的获奖情况
学生参加光辉的旗帜读书征文活动，有26人次获得县上奖励，其中有11名学生，获得二等以上奖励，教育部关工委授予学校‘光辉的旗帜’主题教育活动示范学校称号。青春红歌比赛获县二等奖。王立欣主任参加纪念中国共产党成立90周年书法比赛获县一等奖。一名初中学生参加四川省数学协会举办的竞赛活动，获得省二等奖。
二O一一年九月二十日
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