真想做个“坏”孩子 本文简介：
她给他的话：自从走进这个班，我就知道我会与你有不同的命运。从一年级到六年级，哪个学期，我没有担任班级的干部？哪一个学期，我不是优秀的队干？他给她的话：是啊，当我走进这个班，我就能感受到你高高在上的眼神、盛气凌人的气势。的确，每个学期，你都是优秀的队干。每个学期，你都担任了班级的干部。可这又能说明什么
真想做个“坏”孩子 本文内容：
她给他的话：自从走进这个班，我就知道我会与你有不同的命运。
从一年级到六年级，哪个学期，我没有担任班级的干部？哪一个学期，我不是优秀的队干？
他给她的话：是啊，当我走进这个班，我就能感受到你高高在上的眼神、盛气凌人的气势。
的确，每个学期，你都是优秀的队干。每个学期，你都担任了班级的干部。
可这又能说明什么？
你只能说是拥有了这个“美誉”，可是，你为得到这个称号而快乐了吗？
她给他的话：你说对了。我没有为得到这个“美誉”而快乐，相反，有时竟为它而烦恼。
或许，除了学习以外，我们都是平等的。但是，老师往往看重你的品行，但更看重你的学习与成绩。
你，只是一个不会考试的“调皮大王”。
他给她的话：我是一个调皮大王，但又何妨呢？我每天能够自由自在地学习，但你却只能在老师家长的监督下学习。我每天能够自由自在地玩耍，但你却因为紧张的学习而没有时间休息。我每天能给自己找许多乐子，可你，却不懂什么是无邪的幽默，什么是童真的调皮。
你，只是一个不能自主的“考试机器”。
她给他的话：的确，有时我真的很羡慕你。
你每次考不好时，就会有“特权”，因为你是小调皮。可我，就得接受老师与家长的审视的目光和责备的话语。每当你恶作剧时，老师只会是一笑了之，如果换成我，将会受到重罚。
真想像你一样，当一个无拘无束的“坏”孩子。
他给她的话：能够理解你的心情……
但当个好学生，又何尝不好呢？有什么好事，老师都会想着你，有什么好吃的，家长都会留给你。
难道你不向往这样的生活吗？有时候，我也会羡慕你，你优异的成绩，已足足可证明一切，你还有什么不高兴的？
难道是我“调皮大王”所说的自由？
她给他的话：不，你仅仅只对了一部分，一小部分！更重要的，是你们怎么看待我。
你们，总是以一个万能超全人的目光喷向我，以至于我如临深渊、如履薄冰，不敢有半点闪失。
你们，总是加剧我某一处的不足，是我内疚。你们的嘲讽层出不穷，变着花样击向我，你们简直就是在一点点地折磨我。
他给她的话：要问我们为什么这样？
因为你是三好学生啊！前几天结果都出来了，你再次被评为三好学生，难道你不快乐吗？其实，我也挺惊奇的！没有想到，一个“考试机器”的支持率会这么高！你还不知道吧，你的支持率是19票，还差一票正好是全班人数的一半。可是，我没有投你。
她给他的话：意料之中……
你们，无忧无虑的调皮鬼怎么会投票给我呢？
你们，一句句讽刺我的“好学生”让我厌恶不已，我真想摆脱这个称誉，摆脱老师家长的束缚……
我想自由自在地成长，自由自在地玩耍，自由自在地生活！
他给她的话：我完全能理解。可是，你一个“好学生”不能太“野”太“坏”了。你啊，看起来还挺文静，没想到也有一颗希望“坏”的心啊！
尊重你自己的选择吧！做你想做的，做你愿意做的！
致她
一个调皮的坏孩子
她给他的话：还是要谢谢你……
你，使我困入了这个烦恼。你，让我摆脱了这个约束。我会是一个成功的坏孩子。
明天是月考了，祝你考出好成绩！
致他!
一个自由的好学生
真想做个“坏”孩子 本文关键词：做个，真想，孩子
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