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语文课改总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-27 23:48:03 | 移动端:语文课改总结

语文课改总结

语文课改总结

一年一度的教学工作结束了,为了更好地提高学生的素质教育,大面积地提高教育教学质量,进一步完成教学任务,为此,特作本学期的语文课改教学工作总结如下:一、加强了学生的政治思想教育

在本学期的语文教学中,首先加强了学生的思想教育,倡导学生自主合作,努力探索,着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力,培养学生热爱祖国,团结合作,关心他人,保护环境,热爱科学,促进了学生的全面发展,提高了学生的政治觉悟,体现了开放性和富有活力的教学方法。二、抓住课改的特点进行教学

本册教材识字、阅读内容丰富,形式多样,在教学中,引导了学生通过多种形式来识记生字、词、在教学语文时,注意每组教材在内容上的联系,从整体上先把握教材内容,然后来设计教学方案。在阅读教学中,首先重视了朗读的指导,在学生读正确"流利的基础上指导学生读出感情,要利用多种形式来读、并要鼓励学生独立思考,质疑问难,培养了他们勤思善问的习惯和提出问题,解决问题的能力。三、开展了丰富多彩的语文实践活动

在教学中,要努力开放,充分利用语文课程资源,开展了丰富多彩的语文实践活动,在教学中,采用了游戏、唱歌、猜谜语等方式,引进课堂教学,还带领学生走出校门,走进自然、社会、走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文,用语文。

本学期我在语文教学中,努力改进了课堂教学,取得了较好的成绩,顺利地完成了语文教学任务,今后还要取长补短,学习新的教学经验,努力改进教学方法,为更好地完成语文教学任务而努力奋斗。

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高中语文教学总结澄迈中学王广标

201*201*学年度,本人担任高三(2)班和高二(107)班语文教学工作。本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

一、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,

注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,高中的学生也有不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4、积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。5、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。

二、取得的成绩:在期中、期末考试中所任教班级成绩都名列全级前茅。

总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!

体育教学总结澄迈中学廖忠元

光阴似箭,一个学期的工作又将结束。本期的教学是在新课程标准改革实施背景下,广大教师的一个探究式摸索过程,对我们体育教师来说,这即是一个机遇又是一个挑战。处于一名教育工作者的位置,需要解决的问题还有很多很多,这就要求我们花更多的时间和精力去总结经验与教训,更具创造性地开展工作,要敢于尝试勇于创新,善于开拓新思路,为更好地完成教书育人的使命,提高我们的教育水平积极地做出自己的贡献。

本学期的教学,除按新的课改精神严格施教,传授必需的基本教材内容外,重点主要用于新教学模式的摸索上。在课堂教学完成基本的教学任务之余,尽量使用新的教学方式,使学生更为主动、更为乐意地接受新知。如注重游戏教材的搭配,让游戏不仅起到课堂调节的作用,又与教材内容互相衔接,起到引导与巩固所学知识的作用;其次,在教法上更加注重以引导为主,学生进行尝试性练习的学习方法,使学生变被动接受为主动学习。使学生学会一定的学习方法,体现以学生学为主的理念、素质教育的内涵。这样也能使学生更好地掌握各基本教材内容的技术动作及技能。

本期教学为中年级学生,学生接受能力强,善于模仿,并能积极地学以至用。所以在教学中我多去钻研教材,认真准备,精心施教,课后及时总结教学中的得失,尽量做到全面兼顾,个别再耐心辅导。尽力使每一位学生都得到全面的发展,学有所得、学有所用、学有所长。俗话说“学无止尽”,教学之余本人不断的充实自我,虚心学习、请教,借鉴好的教学经验及方法;并积极参加各项教学教研活动,为提高自己的教书育人水平尽心尽责。

体育教师另一项重要工作就是体育训练,本期我继续担任学校体育教研组组长,负责学校体育工作,并担任学校羽毛球训练队教练。本期在学校领导的指导与体育组的成员合作下,组织全校师生参加区大课间操活动评比荣获特等奖;而且成功地举办了一届校冬运会,收到了令人满意的效果,为推动学校群体活动的开展创造了良好氛围。

我们的教育事业任重而道远,总结经验,继往开来,需要解决和改进的问题还很多,这就要求我们在自己的工作岗位上戒骄戒躁、兢兢业业、埋头苦干、不断去学习、摸索,总结出行之有效的教育教学经验,为党的教育事业尽到自己应尽的责任。

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