描写结业仪式的作文 本文简介:
2009年1月16日星期五晴今天,我们学校举行了期末结业仪式,我们班也举行了仪式。我进教室时,老师正在发卷子,我们赶忙看自己的成绩。我看见语文最后一道题也打勾了,就得意洋洋地对我妈妈说:“瞧,我对了吧!”家长坐在我们的位置上,我们就搬着马扎坐在家长的右边。过了一会儿,校长致辞,致完辞之后,主任宣布了
描写结业仪式的作文 本文内容:
2009年1月16日星期五 晴
今天,我们学校举行了期末结业仪式,我们班也举行了仪式。我进教室时,老师正在发卷子,我们赶忙看自己的成绩。我看见语文最后一道题也打勾了,就得意洋洋地对我妈妈说:“瞧,我对了吧!”
家长坐在我们的位置上,我们就搬着马扎坐在家长的右边。
过了一会儿,校长致辞,致完辞之后,主任宣布了每个班在这学期的得奖情况,我们班得了一个优秀班集体奖,老师和我们都很高兴。
之后,吉老师带我们去形体教室里玩游戏,我们第四组赢得了冠军。家长在教室里听“优千千”教育研究机构的王老师宣布成绩。我们正在玩游戏时,老师叫我们进教室。
英语老师进来给我们分析了考试卷子,并且布置了寒假作业。www.bsmz.net
之后,张老师说我们班有十个优秀奖的名额,老师觉得我们班同学都很棒,所以就不单独给那十个同学发奖品,而是给全班同学发礼物,发的礼物有自动铅笔、尺子、橡皮。
然后老师又说有两名同学坚持写日记,“瞧,这是蒋毓珊的日记、这是孙维之的日记,”老师又说“如果我是他们的妈妈,也坚持不下来,而他们就能坚持下来。”说完之后,我和孙维之面对大家,给大家行了个礼。最后老师又给我们八个经常写日记的同学每人发了一个透明的文件袋,老师让我们以后把写好的日记装在这个袋子里。
最后老师还给我们发了一本语文词卡,是老师在田字本上写的下学期要学的词语,让我们在假期认读。
老师还发了《小学生综合评价手册》,我的成绩全是优,但是我的数学成绩没有得100分,我还得努力学习数学。
班主任评语里边,老师说我本学期拿了班内一个大奖——小才女奖。说我的日记合订在一起,比《米老鼠》杂志还要厚,还要好看。老师还说我在学习上也不能放松。因为一丝一毫的松懈都会影响我的成绩。
终于放假了,可以好好轻松轻松了!
啊! 真舒服!
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