会计综合实训总结
会计综合实训总结
201*年9月23日10月8日，我们进行了会计综合实训，实训分为两个部分，手工实训和电算实训。这次实训主要是为了弥补我们的不足之处、巩固所学的知识、加强对所学专业理论知识的理解和实际操作的动手能力，为即将的实习做准备。
手工实训总结
一、实训内容
1、填制和审核各种原始凭证，原始凭证包括支票（包括现金支票和转账支票）、发票（包括增值税专用发票和普通发票）、收款收据、借支单、验收单、收料单、出库单、领料单、领料汇总表、费用分配表、成本计算单、银行进账单、现金借款单、增值税纳税申报表等。填写时应确保原始凭着的合法、完整、正确。
2、填制和审核记账凭证。
3、编制科目汇总表。
4、开设及登记账簿。主要包括现金、银行存款日记账、总分类账和各类明细账。
5、编制资产负债表、利润表、现金流量表。6、填制增值税一般纳税人的纳税申报表。7、装订会计档案。
二、手工实训过程中应注意问题
1、原始凭证不得涂改、挖补等，否则无效。填制原始凭证是要特别注意金额的大小写法和日期的填写方法。还有涉及公司名称时，一定要记得写全称，不能省略。
2、填制记账凭证的时候要想清楚做的会计分录是否正确，审核要注意金额以及会计科目是否正确，借贷是否相等。
3、编制科目汇总表时，要先划出“T”字型账户，这样集体高了效率又提高了准确性。
4、登记账簿是最考验人细心和耐心的。所以登记账簿时，一定要加倍细心。实训工程中，出现多个零或少了一个零是常有的情况。日记账得做到“日清月结”，另外“原材料”、“库存商品”、“生产成本”明细账要采用数量金额式。
5、编制资产负债表和利润表时，要注意各项目的填列方法，特别要注意“货币资金”、“应收账款”、“存货”、“一年以内的非流动资产”、“固定资产”、“无形资产”、“一年以内的非流动负债”“未分配利润”、“营业利润”、“营业成本”科目的填列方法。编制现金流量表时特别要注意各项目的填列方法，另外还需知道验证“现金及现金等价物净增加额”是否正确的方法是：“现金及现金等价物净增加额”等于资产负债表中“货币资金”的期末数减去期初数。
三、手工实训总结
通过这次手工实训，我们基本上能够掌握了会计手工做账的基本内容了，也大致了解实际工作中需要注意的事项。简单来说就是要：多看、多问、多观察、多思考，这样学到的知识才会越多。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄、编制会计报表等一系列的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。
电算实训总结
一、实训内容1、
账套初始化设置，内容包括：建立帐套、设置各种档案、设置凭证类别、录入期初余额以及试算平衡。
2、3、4、5、6、
填制会计凭证。
出纳签字、审核会计凭证。
在期末业务中，定义转账凭证以及转账生成。记账。
查询账簿。包括总账、余额表、序时账、各类明细账、部门收支分析表、银行日记账、现金日记账、资金日报表、客户往来情况等。
7、8、9、
在UFO报表中生成资产负债表、利润表以及自行编制货币资金表。薪资管理模块的初始化设置。固定资产模块的初始化设置。
二、电算实训过程中应注意的问题
1、建立账套时一定要注意会计期间，帐套一经建立就不能更改了。另外进行账套初始化设置的时候一定要细心，特别是录入期初余额的时候，一不小心就会出现多个零或少个零的情况，而这时常是导致试算不平衡的原因之一。
2、凭证类别的设置过程中，当凭证类别是收付转时，一定要写明限制科目。3、处理期末业务时，要特别注意：a、所有的凭证都必须记账；b、定义转账凭证之后生成凭证的顺序不能乱，一般顺序是：先生成计提利息、销售成本、汇兑损益的凭证，接着生成结转期间损益凭证，然后生成计提所得税凭证，再生成结转所得税费用的凭证，最后生成转出本年利润的凭证。并且每一步做完后，都需要记得审核（需出纳签字的先签字）、记账完后，再进行下一步。这样在UFO报表中生成资产负债表和利润表时，数据才不会出现错误。
4、在报表模块中，若出现资产负债表借贷不平或者利润表中的数据不对时，首先要检查你输入的公司信息是否有误，然后检查单元格公式的设置是否有误，一般最先检查的单元格公式是“存货”、“未分配利润”等。
5、在进行薪资管理模块初始化设置中，特别注意需要注意的是在多个工资类别情况下设子公式定义，一定要在“打开工资类别”下设置。另外录入工资数据时，要非常细心，否则很容易出现错误。三、电算实训总结
在这个电算实训过程中，我们还进行了电算化岗位化实训，可以说这是一次新的挑战，这不仅仅涉及了基础知识和能力的问题，还涉及了一个团体中成员与成员之间的配合度，只有这样才能达到最好的效果。通过这次电算实训，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。
总的来说，通过这次会计综合实训，我们的手工做账和电算化做账能力都得到了很大的提升。同时也使我们对会计这个专业产生了更浓厚的兴趣，不再像以前学的那么枯燥。记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依赖老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。在这次实训过程中，我还找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。另外，对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，从而意识到我以后该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会、走上工作岗位打下了基础！
这次会计综合实训，对于马上就将出去实习的同学提供了很大的帮助，在此，我非常感谢学校提供的这次机会！
扩展阅读：会计综合模拟实训总结
课程实训总结
专业姓名实习名称实习地点实习时间
会计学
会计综合模拟实训
班级学号指导教师
评阅教师评阅意见
辽宁科技学院实训总结
评阅成绩：
评阅教师：
年月日辽宁科技学院实训总结
一、实训目的和内容《会计综合模拟实训》是会计学专业学生必修集中实践课程之一。通过本实训，学生能够系统、全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起，使之能够真正掌握针对各种业务准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算以及掌握主要会计报表的编制方法，并能独立处理特殊及较复杂的制造业所发生的经济业务，从而为学生今后从事会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。主要内容：1．模拟企业资料：模拟企业概况及核算办法：模拟企业的基本情况、具体的核算办法；模拟企业生产流程：模拟企业的生产流程；模拟企业记账流程：企业记账流程；模拟企业前期会计资料。2．填制原始凭证：通过某些经济业务的发生，填制原始凭证。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会填制原始凭证。3．编制记账凭证：根据原始凭证，按日期对所发生的经济业务进行处理填制记账凭证。4．登记会计账薄：根据原始凭证、记账凭证，按日期逐一登记账簿，包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。5．成本核算：通过对各种原始单据的汇总计算，相应的计算出各种的成本。强制引导学习，一步一步的交互学习，有丰富的帮助，让学生学会成本核算。6．财务报告的编制：根据账簿资料、年终决算资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。二、实训时间201*年6月4日－201*年6月29日三、实训地点辽宁科技学院工程实践中心（D－2304）辽宁科技学院实训总结
四、实训总结辽宁科技学院实训总结1.实训目的：《会计综合模拟实训》是会计电算化专业学生必修集中实践课程之一。通过本实训，学生能够系统、全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务有机的结合在一起，使之能够真正掌握针对各种业务准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算以及掌握主要会计报表的编制方法，并能独立处理特殊及较复杂的制造业所发生的经济业务，从而为学生今后从事会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才。2.实训内容：（1）编制会计凭证。编制会计凭证首先要根据几经业务写出会计分录。这是会计工作的重要环节，不允许有丝毫差错，否则，整个会计工作将出现很大的问题和障碍，在这个地方我花费了较多的时间，因为以前的学习距离现在时间较长，不少会计科目记忆的不是很牢固，很多时候都花较多的时间继续巩固《会计学原理》和《中级财务会计》。然后是根据分录填写记账凭证，练习填写收款凭证、付款凭证、转账凭证，了解掌握各种常见的原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这项工作完成的好坏直接影响到登记总账。在完成这一整套的作业之后，回头看看填制记账凭证这一过程，感觉会计工作的完成的好坏就在于平时工作的一点一滴的认真仔细。（2）登记账薄。登记账簿的主要工作是登记总分类账、各种明细账以及现金、银行存款日记账。登记明细账、现金日记账和银行存款日记账的工作就是把记账凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔笔的登记下来，把会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误，这个时候我们需要运用划线更正，红字更正，补充登记这三种方法进行更正。在登记的时候最好不要满格，在书写文字和数字的时候上面要留有适当的空格，书写一般占空格的二分之一，以便错误后修改。总账是按照记账凭证和明细账登记的，总账是汇总一些会计科目，按照业务发生的月份分上下月登记，把会计科目的借方和贷方加总起来。登记总账的工作直接影响到编制报表，所以必须认真仔细。（3）结账。所谓结账，是在把一定时间内发生的全部几经业务登记入账的基础辽宁科技学院实训总结
上，按照规定的方法将各种账簿的记录进行小结，计算并记录本期发生额和期末发生额，总账的工作相对简单一些，总装和明细账的月末和年末的结账模式基本是一样的，在月末的时候都要遭摘要栏注明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。在年末的时候，都要的摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏划双横红线。年度终了时，要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。（4）编制会计报表。会计工作的最后一个环节是编制会计报表，会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。他们都是依靠总账和明细账汇总出来的，里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式，按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据侯如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计，那么报表就有数据错误要进行检验。报表工作完成以后，会计工作基本上就完成了，但是还要对记账凭证和明细账进行装订。3.实训或体会:在这次试训中我们首先熟练地掌握了基本的书写技能，如大写数字，日期，收付款人等等，接着填写相关的的数据资料。再继续审核和填写原始凭证，。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账；往后我们编制会计科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账核对；最后编制会计报表，将有关记账凭证，账页和报表加封皮装订成册并写实训总结。本次的实训中，我们实训的内容多样丰富，以模拟企业的数据为基础，结合专业教材的内容，对会计主体的必要简介，相关资料的提供，有关经济业务的提示和说明等等，在实训中，我们假拟为单位的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合，弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实践操作的距离，也通过实训的仿真性，是我们感觉到实训的真实性，增加了参与的兴趣。我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在四年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。辽宁科技学院实训总结
经过这四周的会计综合模拟实训，使我的会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦。通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。这次实训是名副其实的理论与实践的一次很好的结合，让我们在这次试训中蒋老师讲解的理论知识实践一遍，同时也加强了对理论知识的记忆，取得了非常好的效果，在此，要衷心的感谢老师对我们这次试训的悉心指导！作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作，如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难，时间也不长，但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验，从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次会计实习中，我可谓受益非浅。
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