铜仁学院法律与政史系驻沿河教育实习队工作总结
铜仁学院法律与政史系驻沿河
教育实习队工作总结
教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分，是加强教育教学实践
性，培养合格师资的一个必不可少的重要环节，是学生理论联系实际，提高综合素质，成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育，巩固专业教育思想，培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。为此，我们实习小组从201*年3月1号到201*年5月25号进行了为期接近三个月的教育和教学实习，现将实习情况总结如下：基本情况
一、实习小组及指导老师的安排
我们小组共24人，小组成员分别是：初中组（旷毓敏、李曦晨、杨阳、杨显斌、陆涛、张玉波、张雪琴、李芳、李旭）
小学组（戴、陈礼木、沈天康、宋汉武、冉东、郭亚、邱磊、徐芳静、代勇、张海峰、龙周、何利飞、杨承焦、龙福江、袁龙超）带队教师：王勇老师任晓萍老师
实习学校：初中组（沿河县二中、三中、四中）
小学组（沿河县一完小、二完小、三完小、四完小、五完小）二、教学实习
教学实习内容主要包括教学见习，教学实习，班主任工作实习三个方面。具体情况如下：1、教学见习：
内容：这段时间重点了解学校，学校领导介绍了相关的资料，了解了沿河县中小学学校的基本情况，与指导教师见面并进行了沟通交流，班主任指导教师给学生介绍实习学生，与所代班级的学会见面，跟随指导老师听课，了解和熟悉指导教师的授课风格和方式以及学生的基本情况，然后进行备课，指导教师对所写教案进行批改，提出改进意见。
心得：在见习过程中我们听学校领导介绍了学校的基本情况以及学校在管理，
科研方面的经验和特色，同时也安排了最优秀的老师来指导我们的教育实习，在这一过程当中我们听取了优秀教师的教学经验介绍，也领会了各位指导教师的授课风采，受益颇深。听取了指导教师介绍实习班级的学生思想学习等情况，大致了解了实习班级学生的学习情况，并通过听课熟悉了教学环节和教学方法等，这一过程的准备为我们的正式教学打下了良好的基础。2、教学实习：
内容：备课，进行课堂教学，听同组同学的课并进行集体评议，晚自习辅导，课后个别同学的辅导，作业批改与讲评，考试与进行阅卷工作，考试分析，进行学习总结等。
心得：实习过程中在指导老师悉心的指导和帮助下我们全体实习学生认真细致的钻研各学科的课程标准与教材，熟悉教学内容，明确课程的重难点，进一步了解学生原有的知识技能水平，学习兴趣，方法和习惯等方面的情况。在此基础上确定每节的教学目标，重难点以及所准备采用的教学方法和手段，尽量避免教学方法的陈旧，大多数同学采用参与式教学方法，教学过程的具体安排并考虑教具的选用和制作，练习的内容和方式，板书的设计，布置作业，认真写好教案向指导汇报并征求意见，为上课做好一切准备。
在具体的教学实践中，我们根据教材和教案的要求，努力贯彻教学原则，结合学生的年龄和实际水平，上好每一节课。在教学实践中，我们认识到：（1）、课前一定要进行扎实的备课和精心的准备，这样上课才会得心应手有条有理。
（2）、课堂上要注意教学秩序和教学效率。如果课堂纪律很乱，将会直接导致学生接受效率不成，影响最重的教学成绩。
（3）、上课时，态度要从容大方镇静，采用恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂的气氛，使学生在快乐的轻松的氛围中学习。（4）、注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学的过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是“注入式”和“填鸭式”的传统教学法。
在课后，我们主动，虚心地征求指导教师的意见和建议，并重视学生的信息反馈，认真地做好自我分析，评议和总结，对指导教师提出的意见进行改进，
为下一节课做好准备。
在每一节课后，都精心选择分量适当，难度适中，并着眼于巩固学生知识培养技能，尤应注意发展学生的智力和创造才能的作业布置给学生，对布置的作业及时进行检查，认真批改并分析研究学生完成本次作业的优缺点，在晚自习的时候进行作业讲评。批改作业给学生写评语，要持慎重的态度，注意保护学生的积极性。
3、班主任工作实习：
内容：检查班级出勤情况，检查班级卫生情况，检查学生仪容仪表，督促学生广播操做到集队快、静、齐，做操动作规范、准确，关心学生上课纪律、完成作业、课代表收交作业等情况，加强与任课老师的沟通，认真组织好早读、午休、自习课、课外活动等，督查住宿生的早锻炼、晚自习出勤、纪律等等。
心得：要想学生很好的配合我们的工作，首先要从他们的心入手，简而言之就是要攻心。再者就是要虚心跟原班主任学习，学习处理各种事情的根本宗旨和大体原则。围绕一个原则办事，遵从学校的规章制度处理事情，但也要考虑学生的实际情况。
三、教育调查活动的开展
教育（社会）调查活动也是教育实习的一个重要组成部分，我们对当地的教育发展情况，学生的心理问题等多个方面展开调查并取得了不错的成绩。调查活动内容：我们为了将调查工作做扎实，在调查开展之前，搜寻相关的信息和资料，为调查活动的展开做了充分的准备，为了做好调研工作，我们写出了合理的重点突出而切合实际的调查提纲，部分采用问卷的形式，也有个别采用的是提要式。
体会：俗话说：“巧妇难为无米之炊”，没有丰富的材料就写步出好的调查报告，调查活动和调查报告能够给我们提供经验，反映情况。根据这些情况我们认识到了基础教育所存在的问题，这些问题和经验对我们在实际教学中和工作中有很大的帮助和启发。
将近三个月的教育教学实习，我们队实习生严格按照教育实习大纲的要求，并严格执行沿河县当地相关的教学制度，认真听取指导老师的建议，在三个月的时间里，我们的教学方法有了明显的改进，教学经验有了明显的提高，也获得了
很多从书本上无法学到的东西，迈出了走向工作岗位的第一步，从教学工作以及所取得的成绩，工作纪律等各方面来说，这次教育实习是成功的，受到沿河县实习学校全体师生的高度赞扬和评价。
这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段，也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。
同时，我们仍存在一些问题和不足。如课前准备不足，教材内容的熟练程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很理想；也存在专业知识功底不够扎实，教学技巧运用不够熟练等问题，需要进一步改进。
扩展阅读：201*年法律与政史系学生支部年度工作总结
201*年中共法律与政史系学生党支部年度
工作总结
法律与政史系学生支部卯升玉
时间如流水，转眼一年过去了。在本年度内，法律与政史系学生党支部根据学院党委的整体部署和系党总支的具体要求，结合支部具体情况，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”及科学发展观重要思想为指导，围绕“创先争优”这一主旋律，充分发挥我系学生支部的政治核心作用和全体学生党员先锋模范带头作用。本年度我系学生支部积极组织我系学生党员、入党积极分子和其他同学深入学习实践科学发展，统一思想，振奋精神。通过全体支部成员和各班党小组的努力与配合，各项工作都取得了一定的成绩。现对本年度支部工作总结如下：
一、抓组织建设，努力提升支部党建工作水平
法律与政史系学生党支部现有学生正式党员30名，预备党员79名，党员发展对象44人，入党积极分子151人。其中201*年发展党员94名，毕业班党员转出76名。随着队伍的逐渐壮大，如何做好支部建设工作及学生党员的管理工作是我支部面临的一个重要问题，对此结合支部实际情况在党的组织建设方面初见成效。
1、按照“党要管党”的要求，坚持要把学生党建工作摆在重要位置，把党建工作列为支部工作考核的重要依据，认真落实好每一名党员的基本信息，做好学生党员的教育培养工作，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结地开展党组织生活。要求党员严格要求自己，在同学中起到模范带头作用，时刻以一名党员的身份要求自己。
2、进一步理顺我系党、团关系，熟悉党员发展程序及所需材料要求。为更好的服务同学，明确党员发展程序，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。我支部以各班为小组，成立各班党小组，内设党小组长一名。支部要求党小组成员必须认真学习党员发展程序、熟悉党员发展材料，积极深入到学生群体之中，了解学生党员平时表现，做好党员组织生活及配合好党总支对党员发展考核的相关工作。
3、健全支部党建工作的协调组织机构，建立党员小组责任区，实行党小组成员责任到每位党员、预备党员、入党积极分子，充分发挥党小组成员及支部党员在党的思想政治教育工作中的作用，充分发挥“一个支部一座堡垒，一名党员一面旗帜”的模范带头作用。
4、为进一步加强我系学生的道德建设，增强共青团员在青年中的吸影力和凝聚力，切实做好组织青年，引导青年，服务青年和维护青年合法权益的工作，我系学生支部积极应我系党总支的号召，我系团总支组织下，学生支部积极配合，成功举办我系三十五、三十六期业余团校培训班。通过团校培训的开展，让学生更加深深的感觉到在生活上与学习中还有许多不足的地方，在今后的学习生活中，争取做一名合格的共青团员。从而使青年更加了解党和发展党员的要求。5、按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀学生入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。为做好学生党员的发展工作，支部要求各班党小组严格把关，推选班级优秀学生发展成为学生党员，杜绝有违纪处分、生活作风较差、班级负面影响较大的学生推选。我支部党员发展特别重视学生的思想素质及学习成绩，平时表现及关健时候表现，群众民主评议等意见，以严谨、积极的态度把好入党培养关、考察关、审批关、严格履行入党手续，增加党员工作发展的透明度。为确保党员发展质量，支部重视对入党积极分子的培养，形成了相应的培养制度。定期对入党积极分子进行理论测试。支部根据学院党委要求积极组织学生参加学院党校学习，并针对每一个入党积极分子指派培养联系人。定期了解入党积极分子各方面发展情况，做出肯定并指出不足，使得培养工作得到规范和程序化。
二、抓学习，提高学生的党性修养
1、为深入学习实践科学发展观，积极构建学习型党组织，探索和创新基层党组织学习教育活动内容和形式，提高党员组织生活的质量和效果，使党组织生活在内容和形式上适应时代的要求，真正起到党员带头作用，促进我系中心工作与各项事业的发展，我系学生党支部开展了一系列组织生活活动，一定程度上取得了一些成效。同时，为了更好地发挥学生党员先锋模范作用，提高学生党员的综合素养，精心组织学生党员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”的重要思想，深入学习实践科学发展观,认真执行党的基本路线、方针、政策。
2、支部采取支部组织，各小组积极响应，以小组为单位和支部统一学习为主，认真落实每次理论学习。3、为有效做好学生的培养、发展基础工作，我支部针对学生学习的特点及兴趣，组织开展了各种新式多样的党员活动。达到让“学生主动参与、实践活动带动理论学习”的指导思想，以理论讲座、社会实践、特色活动为主要形式。
4、我系学生党员在学习党的知识的同时，更加注重加强自己专业知识的学习，大部份党员已通过了大学英语四、六级考试，计算机等级考试，积极参加院系组织的各项文体活动，并取得较好的成绩。专业量化成绩优秀，百分之六十以上的党员、预备党员获得“三好学生”和“优秀学生干部”等称号。
三、抓表率，发挥战斗堡垒作用
学生党员是学生当中的优秀代表，在各个方面都起到了先锋模范作用，学生党支部自然成为学生中的核心和骨干组织。作为一名大学生党员，作为大学生中的中坚群体的学生党支部同样肩负着领导、教育、培养后备力量的重任。作为一名党员，首先应该有警惕的政治觉悟、高尚的道德情操和勇于奉献、为人服务的精神。学生党支部非常重视学生党员的政治理论水平的提高，充分发挥学生党员的先锋模范作用，以身作则，使之形成在学生中有影响有威信的组织，以确保学生党支部在学生中的号召力、影响力。在抓好组织自身建设的同时，在学生中开展细致的教育、引导和培养工作，使更多的同学能够对共产党有更深的理解，对党的各方面政策有更深刻的认识，使之坚信中国共产党的领导。同时对积极分子进行重点培养，吸收更多的高素质学生加入党组织，以保证党组织的先进性和学生党支部的延续性。
四、抓活动，增强党组织凝聚力
我系学生党支部的活动主要有以下几个方面：1、加强学习，深入领会雷锋精神实质。
201*年3月学生支部认真组织广大学生党员学习雷锋精神内涵，深刻领会雷锋精神实质，充分认识新形势下开展学习、弘扬雷锋精神的现实意义，把雷锋精神融入到学习、生活、工作之中的一系列活动。2、组织全体党员认真学习优秀党员的先进事迹
201*年3月25日我系借中国共产党建党九十一周年的日子，组织全体党员学习了优秀党员的事迹。从优秀党员的身上看到了他们在本职工作岗位上充分践行了雷锋的精神，进行无私的奉献，在学习、生活中创先争优。3、认真学习贵州省第十一次代表大会精神我系学生支部于201*年4月6日积极组织全体学生党员认真学习了贵州省第十一次代表大会精神，做到了统一思想，充分认贵州省第十一次党代会的重大意义，全面把握文件精神，在全面学习的基础上突出重点，把党代会的精神与践行弘扬贵州精神相结合，增强党员思想的凝聚力和向心力，以扎扎实实的工作、学习态度做好身边的每一件事情。
4、积极组织党员、预备党员、入党积极分子于201*年4月14日扫墓祭拜革命先烈，学习和了解革命烈士的光荣事迹，缅怀革命烈士，并以此对党员同志和入党积极分子进行深入的爱国主义教育。
5、201*年4月14日积极组织党员、预备党员、入党积极分子户外拓展运动。通过此次活动丰富了党员的业余生活。
6、为了能有个好的学习环境和迎接201*届新同学的到来，我系学生支部于201*年9月6日组织我系学生党员、预备党员、入党积极分子“义务劳动”，使我们能在一个干净整洁的校园内学习和生活。
7、响应学院党委“创先争优”的呼吁，制定支部发展计划
201*年9月13日支部于中午12：30在2阶2教室召开讨论关于学院下达的“201*年下半年学生党建工作计划”方案，并提出本支部的计划。在会议中，支部成员积极参与讨论；会议顺利举行，支部成员表决并通过了支部制定的相关计划。
8、学习胡锦涛总书记7.23讲话精神
201*年9月13日，支部于13：0014:30在2阶2教室集中学习胡锦涛7.23讲话精神。此次学习不仅使党员领会胡锦涛总书记7.23讲话精神，促进党员紧跟时代，在努力学好各方面科学文化知识的同时，更要时刻树立党员先锋模范作用。
9、201*年9月27日下午14:30，学生支部组织我系学生党员、预备党员在241教室听原铜仁师专副校长、现铜仁学院关工委主任谢元炳教授关于“五心”思想教育专题讲座。
10、充分发挥党员的先锋模范带头作用
根据我校区的实际情况，应我系的要求，于201*年10月，我系学生党支部再次组织全体学生党员、预备党员及入党积极分子一起从“身边小事做起、从我做起”等一系列活动，充分发挥党员的先锋模范作用，从群众中来到群众中去的思想，开展了“净化校园、从我做起”义务劳动，参与向贫困山区捐募等活动活动。
11、“回顾辉煌历程，喜迎党的十八大”党史知识竞赛
201*年10月27日晚上6:30在253、241教室，支部组织以班级党小组为参赛队的党史知识抢答赛，通过此次活动使党员更加了解党的辉煌、牢记使命，从而促使自己更加努力学习现代科学文化知识，紧跟时代步伐，完善自我，以符合社会主义现代化为发展目标。
12、学生支部于201*年11月12日晚上7：009：30组织我系第十二期入党积极分子讨论会，此次讨论会中充分体现了我系第十二期入党积极分子关系时事，同时也使他们懂得，作为入党积极分子，首先要在思想上入党，时刻以党员的标准来要求自己，自觉接受党组织的培养、教育和考察，在学习、工作和生活中做出成绩，以实际行动争取做一名合格的共产党员。
13、支部大会
201*年11月27日12：30在2阶2教室召开我系201*201*学年第一学期支部大会。会议首先由预备党员宣读自己的转正申请书，然后由发展对象向组织称述自己在发展期间的行动和学习情况，并由学生党员对被考察对象进行民主评议，最后由正式党员进行举手表决。
14、为了提高我系入党积级分子的思想觉悟以及全心全意为人民服务的宗旨，201*年11月29日16:00，我系学生党支部再次组织第十二期入党积级分子在东风林场校区开展了以“争先创优借动力，聚合力”为主题的义务劳动实践教育。通过此次活动，充分体现了党员在生活中的形象。
15、为加强对我系第十二期入党积极分子的党性教育，深入学习基层党员的先进事迹和无私奉献的精神，学生支部于201*年11月29日14：00在225教室组织本期入党积极分子观看向党的十八大献礼影片《雨中的树》。此次影片观看，使入党积极分子更加了解怎样做一名合格的党员，在生活中起先锋模范带头作用。
16、学习党的十八大精神
为了深入学习贯彻落实党的十八大相关精神，201*年11月30日12：30，我系学生党支部组织我系学生党员、预备党员及发展对象在二阶二教室学习以“贯彻落实十八大，青春聚力跟党走”为主题的相关精神。并交了心得体会，使得大家的思想得到进一步提高。17、重温党史，学习党的章程
201*年12月4日中午12：30，学生党支部请我系党总支书记陈书记在2阶2教室为我系入党积极分子及201*级新同学作“坚定理想信念，做合格党员”为主题的党课讲座。
在支部的帮做和引导下各班党小组积极开展形式多样、内容丰富的活动，如09农本党小组开展党员关爱流浪人群活动，10政本班开展3.12植树活动、等。
五、存在的问题
我支部在本年度的工作中取得一定进展，但仍存在诸多不足。
1、政治思想工作有待提高。不仅对于学生党员，对于积极向党组织靠拢的学生，支部尚待组织积极的方式、切实的内容进行思想政治教育，争做政治思想工作核心，为系学生管理工作发挥应有作用。
2、没有充分发挥党员模范作用。
3、党员发展过程中相关组织、培养人职责有待进一步明确，确保学生党员发展的质量。
4、在对列为计划发展的入党积极分子的培养工作上尚有不足之处。有些同学学习基础比较弱，不能很好的协调学习与工作的关系，影响了自身的发展和组织计划的上报。
5、在对党员的评议工作上还不够明显。个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动，各方面严格要求，表现突出，入党后工作热情不高，主动性不强，没能起到先锋模范带头作用。
6、支部内部没有形成竞争的良好风气，导致有部分党员同志对党支部的组织活动热情不够，导致党员的凝聚力不强。因此，党支部工作有待进一步改进。
7、支部活动金费缺乏，导致活动无法有序开展。六、工作体会
我认为，下一阶段的我支部工作应做到以下几点：
1、坚定不移的贯彻党的路线方针，坚持以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观及党的十八大精神为指导，在思想上、行动上与党组织保持高度一致，才能确保学生党支部的先锋队作用。
2、加强党员政治思想学习。党员的模范作用来自于党员自身政治思想的不断提高。加强党员政治思想学习，不仅要关心国家大事时事政治，提高自身素质水平党性修养，还应将党员的优秀性带入平时学习生活之中，让学生党员作用到我系各项工作之中。
3、进一步规范组织发展工作。
党支部应鼓励思想上进、努力学习的学生向党组织靠拢。但同时应进一步规范发展工作，不仅在程序上做到严谨、公正，还应重视对党外积极分子的平时教育，将培养与发展相联系。
4、积极组织特色活动，以丰富党员生活为宗旨。
支部应积极开展文体活动，以促进党员在生活的各个方面都能起到表率作用，同时丰富党员的课余生活，从而提升党员的党性修养。
5、建立健全班级党小组。
各班设党小组组长1人，委员3人。由班委牵头，党员、预备党员、入党积极分子主动参与；形成以班委在内，党员、预备党员入党积极分子为成员的班级党小组；大二、大三年级党小组自然形成，大一年级成员应党员发展实际逐年完善；大二、大三、大四年级各班小组由党员、预备党员任组长、委员；大一年级党小组由积极分子和主要班委（班长、团支书、学习委员、组织委员、纪律委员）组织建立。
通过此次总结和党员民主评议，充分发挥主观能动性，对支部所存在的缺点及不足认真加以改正，争取让我支部工作更上一层楼，争创学院“优秀基层党组织”称号。
中共法律与政史系学生支部201*年12月13日
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