大学生诚信教育工作总结
201*年大学生德育教育工作总结
德育教育工作是素质教育的重要组成部分,是学校教育教学工作的前提和基础。在201*年本院的德育工作中,我们以学生良好的文明行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的的卫生习惯为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作力度。通过本年度的德育教育工作,学生的各方面能力习惯有了大幅度的提高,学校的德育教育取得了较好的成绩。为了进一步促进我校的德育教育工作的开展,更好地做好学校的德育教育工作,现对我校201*年的德育教育工作总结如下:
一、以“科学发展观”为指导,建立一支优秀的德育工作骨干队伍。建立一支优秀的德育工作骨干队伍,是搞好学校德育工作的基础。学校把德育工作放在首位,学校领导重点抓,分管领导靠上抓,辅导员、班主任工作突出抓。为了提高教师的教育素质,我们利用例会、集会等时间组织全体教师加强“科学发展观”理论及《教师职业道德》的学习,提高了全体教师德育教育业务素质的同时也提高了教师对德育教育工作重要性的认识。同时,结合心理教育理论的学习,把德育教育与心理指导相结合,提高了德育教育工作的质量,加大了德育教育工作的力度,取得了非常好的效果。我们采用学校、社会、家庭教育相结合的方法,全方位的开展学生的德育教育工作。由于以上措施的落实,由于全体教师的共同努力,我校的德育教育水平有了较大的提高,促进了我校各方面工作的开展。
二、以学生文明行为习惯的养成教育的培养为目标,加大教育力度,全方位地提高学生的素质。
德育教育工作要以学生良好的行为习惯的养成教育和良好的心理素质的培养为目标。鉴于此,我们加强了学生良好的生活、行为习惯及自觉性的培养,从个人卫生的管理到安全知识的掌握,从遵规守纪自觉性的培养到良好学习习惯的养成。在提高学生法律意识的同时我们还注意了学生自我防范知识的学习。对应各方面知识的学习,开展丰富多彩的学生活动,在活动中初步达到了学生自我教育的目的。通过一系列的德育教育活动,不但使我校的德育教育工作上了新台阶,而且对我校的教育教学工作的开展起到了推动作用。我们的具体做法如下:1、新学期进行常规系列教育,各班级根据实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各辅导员、班主任立即组织学生学习贯彻《学生守则》、《大学生日常行为规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
3、为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。我们要求每位班主任每周至少联系一位家长,做好与家长的沟通工作。4、认真上好每一节班会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。重点班会有设计方案。
5、进一步利用好校园"正午阳光"广播、班级板报、墙报、学生征文等,根据学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、进一步加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,学生处建立问题学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。8、学生处处深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管理,每周一次对全校班级进行量化考核,每月一次班级管理评定,并评出文明班集体。每周(月)检查情况反馈各班主任。
9、有计划的培养各班、团干部,定期召开会议(班、团干部工作会议各两次),提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。
三、强化领导,明确责任,切实做好学生的德育教育工作。
在201*年的工作中,我们把学生的德育教育当作头等大事来抓,学校安排领导专门抓学生的德育教育工作,要求辅导员、班主任和任课教师要坚持不懈地抓学生的德育教育工作,结合各科课程的教学,将德育教育贯穿于课堂教学之中。同时把对学生德育教育工作的落实情况,纳入对教师、班级的工作考核,强化了措施,明确责任,加大了我校德育教育工作的力度。由于我们全校师生的共同努力,使我校的德育教育工作取得了一定的成绩,同时也推动了我校教育教学工作的开展,为我校教育教学水平的提高奠定了基础。
四、主要经验:
1、深入领会文件精神,因地制宜开展活动
认真贯彻国家教育方针,把握各项政策法规,研读上级工作指导方案,结合学校具体情况开展有针对性的工作,是取得活动成效的关键。只有掌握了大政方针,把握时局,只有创造性地开展工作才能收到良好的效益。
2、加强领导、创新工作思路
加强领导,强化组织过程,创新工作思路是开展好工作的重中之重。首先是领导班子把德育工作放到首位,把抓好安全稳定当作头等大事来抓,把每一次上级号召开展的活动都能开专题会议,制定活动方案,研究部署落实任务亲自抓。其次是成立领导小组,分工落实责任具体抓,作到抓方案制定,抓组织过程,抓活动效果,抓工作总结。3、强化措施、确保活动顺利进行
制定切施可行的保证措施是开展好各项活动的有利保证。我们在每次举办活动时,都能认真制定活动方案,成立领导小组,依据学校实际情况制定强而有力的保证措施,通过各项工作会议,使全体教师明确活动的目地和意义,把开展活动的取得的成效纳入到教师考评中,落实到工作的实际中,使各项工作有条不紊地开展起来。
成绩的获得只能说明过去,总结本学期的经验是为了更好地做好下学期的教育教学工作。在今后的工作中,我们要进一步地加大德育教育工作力度,更好地做好学生的德育教育工作,争取德育教育工作取得更优异的成绩。
扩展阅读:高校201*年诚信教育工作总结
食品学院201*届毕业生诚信教育工作总结
在校学工部、学生资助管理中心的关怀下,在食品学院党政领导的大力支持下,我院201*届毕业生诚信教育活动得以顺利开展。在201*年5月份,以"为诚信人,做诚信事”为主题,我们成功举办了一系列形式多样的“诚信教育”活动。全体毕业生同学无论在道德意识上还是在日常言行上,都取得了长足的进步,师生反映良好,达到了我们的预期设想。以下是我院“诚信教育”活动的工作总结:
一、高度重视,加强对诚信教育的认识
食品学院党政领导班子高度重视毕业生的诚信教育工作,由食品学院201*届毕业生工作领导小组来负责毕业生的诚信教育工作,把诚信教育作为毕业生工作的一项重要任务来抓,形成了党政班子齐抓共管的和谐局面。
二、丰富载体,扩大诚信教育的影响
1.召开毕业班班长团支书会议,学习诚信教育工作精神。活动时间:201*.5.6活动形式:会议
活动内容:会议的主要目的是根据学校文件向班级主要干部介绍诚信教育活动精神,布置组织宣传任务,确定活动负责制。该活动由食品学院团委书记、辅导员指导,各班团支部负责,班干部予以积极配合,确保活动高效的开展。
2.召开毕业生党员会议,学习文件精神。活动时间:201*.5.7活动形式:会议并讨论
活动内容:学生党支部集中了党员、预备党员等优秀学生,是领导学生活动的中坚力量。在学生党支部召开会议,积极学习文件精神,不仅起到了很好的宣传引导作用,更重要的是反映出相关问题,根据学生具体情况更好的安排活动,起到最好的效果。
3.各班级组织学习“诚信教育活动”文件精神,开展相关活动。活动时间:201*.5.8201*.5.16活动形式:班会,演讲,讨论及调查活动内容:
1)各班根据自己的实际情况提交班级诚信活动安排计划,开展形式丰富,各具特色,比如:班级诚信演讲,诚信故事,诚信时评等等。在每次活动中,班团委干部都做好相关记录;活动结束后进行活动总结及相应的效果评估。
2)食品学院团委书记、辅导员老师积极组织安排,并加以监督指导,确保每项活动都能达到预期的效果。
4.签名活动。活动时间:201*.5.14活动形式:签名
活动内容:食品学院在校内和各班级内部组织签名活动,表达坚守诚信的决心。
三、积极引导,引导贷款毕业生提前还款我院采取了九大措施加强国家助学贷款毕业生诚信教育。一是组织每位贷款毕业生认真学习《致国家助学贷款毕业生的一封信》和《河南科技学院国家助学贷款毕业生须知》;二是对有余力可以偿还贷款的贷款毕业生尽量做好工作,并帮助指导到院学生资助中心及银行办理偿还手续;三是组织学生学习贷款政策及相关金融知识,内容主要包括:《国家助学贷款合同》、《国家助学贷款政策及相关知识答疑》;四是组织每一位贷款毕业生认真填写《国家助学贷款还款计划确认书》和《食品学院国家助学贷款毕业生诚信承诺书》,并放入学生档案;五是认真做好毕业生贷款信息采集工作。进一步组织核对、确认贷款学生的家庭详细住址、联系方式、永久联系人及联系方式、按时还息还款承诺等信息是否准确、齐全;六是对每一位贷款毕业生报到证上注上“该生在校期间有国家助学贷款”字样;七是组织本院本升研的学生认真填写《国家助学贷款毕业生展期申请表》、申请免息的《申请书》,以供升学后银行及时做好财政贴息;八是组织学生观看诚信教育影片《贷款助学信用助人》;九是组织开展“诚信宣誓”活动,每一位贷款毕业生与食品学院签订《国家助学贷款补充协议》。食品学院今年共有贷款毕业生76人,提前还款学生44人,提前还款率达到57.89%;贷款总金额元,提前还款元,还款率达到%。
四、更新观念,促进毕业生诚信就业
切实做好毕业生签约诚信教育工作,教育广大毕业生从大局出发,从维护学校及毕业生的声誉出发,从维护用人单位的合法权益出发,使毕业生树立“抢抓机遇、理智抉择、审慎签约、诚信为本”的意识。
严格履行毕业生违约的审核程序,对提出违约的毕业生要进行相关政策及程序的解释和指导,要针对学生实际情况进行中肯的建议和指导,尽最大可能降低毕业生违约率,从而维护我校毕业生就业市场的稳定。
以上是食品学院诚信教育活动的工作总结。在这次诚信教育活动中,食品学院毕业生充分发扬了积极主动的活动精神,认真学习和实践学校上级所发的诚信教育活动文件及相关学习材料,并自主创新,使每个同学都参与到每个活动中。食品学院领导以及各位老师也秉着认真的工作态度把诚信教育精神深入到每个毕业生心中,使同学们在这次诚信教育活动中真正受益。
食品学院学生资助工作领导小组(代)
201*年5月31日
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