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工作总结模板3

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工作总结模板3

广西电力职业技术学院专业技术定职申请表

姓名毕业学校所学专业见习试用期工作总结性别广西大学出生年月毕业时间政治面貌毕业学历中共党员所在部门电力工程系申请认定何种专业技术职务讲师本人于201*年7月在广西电力职业技术学院参加工作以来,热爱教育事业,始终坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神,积极实践科学发展观,主动参加各种政治学习活动。遵纪守法,严于律己,为人师表,具有良好的社会公德与职业道德修养。做到勤于奉献、爱岗敬业,不断学习业务知识,提高自身素质。现将任职以来的专业技术工作总结如下:一、主动接受继续教育,不断提升各方面的理论水平在正常的教学工作之余,积极参加继续教育学习。工作四年期间,先后参加了学院组织的电工作业(高、低压维修,安装,配电)培训、201*年广西高校精品课程建设研讨会、自治区开展的PPT多媒体课件制作与课堂应用、201*年在黑龙江参加教育部高职高专电类专业骨干教师高级培训班,参加各阶段的班主任、辅导员培训,以及听取各类教学专家到学院做的专题报告等等。通过辅导员、班主任培训,掌握了高校辅导员、班主任需具备的职业素养,进一步提高了自己的教学理论水平与政治素质。在电类专业骨干教师高级培训班中,学习孙景芝教授《建筑消防工程》等课程的教学经验、教学理念和任务驱动教学方法,课程重难点分析等,成绩达到培训要求,获得培训结业证。通过一系列的继续教育以及自我教育,不断积累知识,更新观念,提高自己的教学能力和业务水平,在学习过程中,不断总结,开展业务,提高了工作效率,也为我更好的投入教学工作打下良好的基础。二、认真开展教学工作,努力提高教学质量根据专业知识倾向,服从部门教学安排,勇于担任教学重任,主要负责电工电子学、建筑消防技术、楼宇智能化技术和综合布线与网络工程技术等课程的教学任务。先后担任高压输配电线路施工运行与维护专业《电工电子学》课程的主讲教学工作,先后有07级、08级、09级、10级共11个班;担任建筑电气工程技术专业《建筑消防技术》课程的主讲教学工作,担任的班级有电力715、电力815、电力915共3个班;担任建筑电气工程技术专业《楼宇智能化技术》课程的主讲教学工作,担任的班级有电力见习试用期工作总结715;担任建筑电气工程技术专业《综合布线与网络工程技术》课程的主讲教学工作,担任的班级有电力915。努力探索更为科学的教学方法,虚心向有经验的教师和领导讨教经验。记得刚来学校任教,没有什么教学实践经验,系主任提倡“连帮接带、以老带新”导师制培养新教师,李含霜老师作为我的指导老师给了我很大的帮助。在平时,我也经常与教研室的老师们交流,虚心向有经验的教师和领导讨教经验,听取他们的建议,取长补短,提高自己的教学水平,在这方面,胡木棉等有经验的老师也给我提了很多好的教学经验。刚开始,我教的是《电工电子学》专业基础课,理论性强,系统性强,枯燥乏味,学生不喜欢听,效果不好怎么办?教的《建筑消防技术》多媒体教室和实训室也没有,可想而知,学生的动手能力根本就得不到锻炼,怎么办?这些问题,迫使自己认真钻研新大纲、吃透教材,备好每一节课,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,注重与学生进行互动。课堂讲解中勤于示范,强化教学的直观化,将抽象的理论具体化,使学生易于理解与记忆。课后写好每节课的教学后记,注重教学经验的积累。整体教学与个别辅导穿插进行,使不同基础的学生都能得到不同程度的提高,教学效果良好。积极学习高职教育教学模式新理念,深入高职课程教学改革。最近几年,学院花了大量的精力和财力在课程教学改革上,经过学习实践再学习再实践,沐着我院“人才培养水平评估”的春风,我院的高职教育教学改革取得了很多成绩,自己对高职教学改革也有了更深的认识,高职教育要培养高技能型人才,课程教学改革势在必行。现在自己所担任的《电工电子学》、《建筑消防技术》、《综合布线与网络工程技术》正朝着改革的方向走,结合各课程特征和学生的特点进行改革,根据当前企业行业的人才需求,制订各门课程需要培养的素质目标、能力目标、知识目标,围绕“三大”教学目标实施教学,重在体现学生的能力本位。《电工电子学》为专业基础课,主要采用案例分析和任务驱动结合的形式进行开展教学,让学生课堂上有目的“听和练”,课后也能有目的“想和做”,即下课布置任务和配套练习,让学生想问题和做练习,课堂上则以案例分析加练习为主,学生可以听和做他所思考过的问题。经过这种尝试,发现学生学习的能动性、积极性提高了,成绩也提高了,深受学生喜欢。《建筑消防技术》和《综合布线与网络工程技术》这两门课程是建筑电气专业的专业课程,如今有“消防技术实训室”和“综合布线实训室”实际场景做为依托,一改以往的纯理论教学,现在实行“项目化”的一体化教学,让学生在实训室中边学边做,学中做、做中学,理论结合实际场景进行演示教学,大大地提高了学生学习兴趣,锻炼了学生的动手能力,学生学完该门课程就能掌握了该专业领域的相关技术,学生更加热爱于专业学习。三、做好班级学生管理,构建和谐班级从201*年9月至今,先后担任广西电力职业技术学院电力工程系发电厂及电力系统专业701、702班、供用电技术专业909班和建筑电气工程技术专业915班的班主任,几年来,每学期都担任2个班的班主任。本着教书育人的原则,深入学生群体,细致地了解每个学生的具体情况,建立良好的师生关系,做好学生的思想工作,引导学生逐步形成正确的人生观。一方面,坚持周日晚下到班级参与学生的主题班会,做好点评和专业引导,主动找学生谈话,聊思想、谈生活、谈学习等,平时参与学生的一些活动,约学生一起打篮球,这样拉近了我们师生之间的距离,增进了感情,得到学生信任,学生工作做起来事半功倍。另一方面,经常深入到学生宿舍,和学生交谈,了解学生的思想动态,关心他们生活,一些学生的情感问题有时候也愿意跟我说,我觉得这是学生对我的信任。抓好学生的遵纪守法教育,对学生进行学习目的、学习态度等的教育,让他们端正学习态度。从学生进校起,就从专业和就业角度让学生做好三年学习规划,平时提醒他们要从事什么职业,就需要培养什么能力,介绍行业企业的要闻,提高学生的学习积极性。协助学院实施教学计划,与任课教师联系,及时了解学生的上课情况,组织学生做好综合素质测评以及奖、助学金的评选工作,做好问题学生的思想教育,指导班级做好班干部的选拔和培养工作,帮助和指导班干部开展日常工作;认真组织好班级参加院、系及班级的各种活动。另外,在工作中,把热爱学生放在第一位,师生关系和谐,工作得心应手,许多事情迎刃而解,热爱、尊重、信任学生,关心爱护学生,不论论成绩好差,一视同仁。学生临近最后一学年时,关心他们就业问题,做好学生的就业推荐,毕业出去两个班学生离校时都能找到工作。这几年所带班级学生没有出现过重大事故,电力702班和909班先后都获得过优秀班集体称号。由于工作努力,201*年自己被评为优秀班主任。四、积极开展科研工作,以科研促教学,不断提高科研水平首先,平时注重专业理论知识的研究学习和业务能力的培养,关注电类专业领域特别是电子电工学和建筑电气工程技术当前的发展态势,大量阅读书籍和专业刊物,为自身的专业研究不断补充前沿理论信息,理论联系实际,创新学习方法,通过不同的途径,获取更多知识,拓宽自己的视野,开阔自己的眼界。工作至今,参与了王亚忠副教授主持的广西教育厅科研项目“电力变压器经济运行及实时监控研究”和陆茵主持的院级项目“《单片机原理及应用》在电气自动化专业教学中的探索与实践”。在专业上指导了建筑电气专业电力715及电力815班的毕业设计及毕业顶岗实习;指导了电力701班的岗位综合实践。其次,勤于实践,积极参与实训室教学建设。在学院“迎评促建”工作中负责基础实验的评建工作、负责教学团队档案建设工作等;在实训室建设方面负责建筑消防技术实训室筹建工作,参与楼宇智能化实训室建设工作;指导我院学生参加“全国大学生数学建模竞赛”获得全国一等奖;指导建筑电气专业学生参加“全国楼宇智能化系统安装与调试”获得全区二等奖。并于201*年被评定为初级职称。201*年建筑电气专业作为新专业,没有任何专业教学设施,条件极其艰苦。受学院安排我负责消防技术实训的建设,当时,因为自己也刚接触这方面的专业知识,建设方案的制定,设备的选型,实训室的设计等等一开始什么都是一头雾水。后来经过不断的自我学习,请教专业人士,参观广西建设职业技术学院的实训室等等途径,全程参与施工建设,对建筑消防技术的整个知识体系有了全新的认识,掌握了消防系统领域的知识要领,也为《建筑消防技术》这门课程后来的教学改革夯实了基础。在这个过程中,同时也参与了“楼宇智能化实训室”建设,通过学习与实践,全方位掌握了建筑电气专业弱电方面的知识,掌握了建筑楼宇弱电相关技术。在201*年至201*年,在我院“人才培养水平评估”、“迎评促建”工作中我负责电工基础实验室、电力技术实训基地等评建的相关工作,负责教学团队档案建设工作等,都能顺利地完成了相关工作。以上是我近年在政治思想表现和工作学习等方面的总结,在学院、系部领导和老师帮助下,在工作上取得了良好的成绩,通过这些年的锻炼,我的教学、管理工作能力也得到了很大的提高。今后我将更认真努力地在工作岗位上发挥我的专业与特长,并将以良好的工作热忱和积极的工作态度为学院的事业尽一份力。本人签字:年月日见习、试用期考核结果系部处室意见□优秀□良好□合格□不合格部门负责人签字:(盖章)年月日学院职改部门意见(盖章)年月日学院职改领导小组意见组长签字:(盖章)年月日

扩展阅读:3月份工作总结模板

工作总结

(三月份)

沈阳工程学院技术经济系

(编辑部)201*年3月23日

技术经济系团总支、学生会

(编辑部)

三月份是一个繁忙而又充实的月份,在系老师和各部部长及全体同学的积极配合与努力下,根据院里下达的关于团支部节社团节的文件,我系团总支在积极配合院团委开展双节的同时,并结合我系实际,自主开展了一系列有益于同学身心发展的多项活动,具体总结如下:

一、常项工作

1.开学伊始,各班都进行班委改选,有一些班级的宣委也发生了人员变动。为了能更好的完成我部工作,配合系里活动,我们在各班班委重组之后,即给各班宣委开了一次见面会,在认识各班宣委的同时,也向他们转达了宣委的职责及新的工作要求,给予新当选的宣委以鼓励。2.继续上学期的文艺稿的交稿数量,对质量高的文艺稿进行筛查,防止抄袭稿件送往院报。上个月仅收了一次文艺稿,但由于刚开学各班都比较忙,所以有个别班级稿件数量不够,但值得庆幸的是:各班稿件质量都较高,所以在百分考核中相差不多。

二、自主活动

1.由于部里由过去的九个人变为现在的七个人,工作自然要比以前重了一些。但在部长及副部长们的带领下,四个干事很快习惯了这种高速度的工作节奏,在不断提高自己能力的同时也更用心把本职工作做好。做到更细心,更耐心,让部长更放心。

2.四个干事的心往一处使,有事集思广益,争取把工作做的更加完美,充分展示我部的实力。把日渐成熟的我部建设的更加美好。

三、其它工作

本月我系团总支以团支部节社团节为主,根据院里下达的各项文件和各系部的活动内容,积极配合院团委的活动开展工作,团总支各系部、团支部认真努力,为各项活动和文艺汇演都做了相当多的准备工作和实施工作,将各项活动都举办得有声有色,为学院各项活动增加色彩,展现了我系的精神风貌。

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技术经济系团总支、学生会

编辑部

201*年3月23日

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