学生政治思想工作总结

学生政治思想工作总结

学生思想政治工作总结

简阳市三岔中学刘建君

为人师表，教书育人是教师的本职工作。教师在很多时候是学生学习和模仿的榜样。在工作中我不仅用自己的学识去教学生，更重要的是用自己的品德去教育和感化学生，让学生在思想品德上得到发展和提高，帮助他们树立正确的人生观、社会观和价值观，使他们成为社会需要的有用人才。这主要体现在以下几个方面:

一、对工作认真负责,一丝不苟.

在工作中求实肯干，不怕困难，积极学习，孜孜不倦地研究探索；并用这种精神去教育学生，培养学生有计划、有目的地完成任务，遇事精力集中，忙而不乱的习惯；培养学生讲方法，讲效率的习惯；培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯；培养学生做事有头有尾，善始善终的习惯。因此，无论是我当班主任的教学班还是仅任教英语科的班，学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去教育和感化学生，培养他们养成了好习惯，也就给了学生道德的资本和生存的财富，这种美德使学生终生受益。

二、对学生一视同仁,言传身教.

我始终坚信“安其学而亲其师，乐其友而信其道”因而学生对我讲的课，具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己，言传身教，为人师表，处处做学生的表率，平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退，我自己首先做到早上班、晚下班，每节课总提前到岗。要求学生有错误要认错并改正，我也在行动上首先执行。例如，每次我走进教室时，总是看看讲桌是否干净和整洁。如果值日生没有打扫干净，我总是拿来抹布把讲桌抹得干干净净，看到学生的课桌如果乱七八糟的，我会帮他把课桌整理的很整洁，时间久了，学生不自然的就养成了爱卫生的习惯。在教育教学活动中我始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事，我也会坚持因材施教，或关心询问，或训斥，其效果迥然不同。

在担任班主任工作期间，我从不讽刺、打击或挖苦学生，从不说不做轻视学生人格的话和事。不管是平时相处还是批评教育，我都非常的尊重学生的人格，学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议，该采纳的就尽快付诸于行动，不能采纳的则及时给以认真的解释，并经常鼓励同学们开展创造性的活动，尊重和保护后进行的学习兴趣。

三、对德育科学渗透,因材施教.

工作中，我还善于与学生交朋友，既传授知识给学生，又给学生以亲切的关怀；既教育学生成材，又教会学生做人，使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。“榜样的作用是无穷的”。正因为这样，我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去，让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学？该怎样去学？学习的动力大了，学习的积极性高了，学习的效果也就好了。

综上所述，我在工作具有认真负责的精神，在学生中起到了言传身教的好作用，并真诚尊重学生的人格，能在学生中产生积极的效应。真正做到：既教书又育人，用自己的言行影响学生，用自己的品格教育学生，使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。

简阳市三岔中学刘建君

201*年10月10日

扩展阅读：大学生思想政治教育工作总结

重庆工商大学学生思想政治教育工作情况总结

党委宣传部

大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人，对于全面实施科教兴国和人才强国战略，确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地，确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的战略意义。多年来，党委宣传部按照学校党委行政的要求十分重视大学生思想政治教育工作，认真落实学校加强大学生思想政治教育的相关精神。在思想政治教育工作中，坚持以学生为本，全心全意为学生成长成才服务的理念，积极探寻思想政治教育的内在规律，在实践中进行了有益的探索，力求在大学生思想政治教育中体现特色，突出重点，注重实效。

一、以理想信念教育为核心，深入开展大学生思想政治教育（一）发挥思想政治教育主渠道作用，帮助学生树立正确的世界观、价值观、人生观

思想政治课堂教学是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要途径，体现了社会主义大学的本质要求。在思想政治教育主渠道中，充分体现当代马克思主义最新成果的要求，积极配合思想政治理论学院全面加学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设，进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进大学生头脑工作。紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，在授课中，注意将正确的世界观、人生观、价值观的教育同各专业学生的职业观、

道德观紧密结合，对于学生形成良好的职业道德打下了深厚的理论基础。广大思想政治教育类教师以高度负责的态度，率先垂范、言传身教，以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响，有力地推动了大学生思想政治理论知识和素养提高。

（二）利用重大节庆日和活动期间，采取主题、专题教育等形式，对大学生进行爱国主义教育

为了进一步提高我校学生的思想道德水平和理论知识素养，我们积极探索和创新大学生思想政治教育的途径和方法，充分利用学校现有的教育资源和平台，将党的十七大精神和十七届三中、四中全会精神融入专题教育，利用改革开放三十周年、重庆直辖十周年、北京举办奥运会、建国60周年等契机，加强革命传统教育和爱国主义教育，将我国改革开放的辉煌成就用多种形式展现在学生面前，增强学生的民族自尊心和自豪感，激发学生的爱国、爱市、爱校情怀。一方面我们邀请专家学者进校举办各类讲座，将国际风云变幻、复杂的国际政治斗争等前沿问题给学生做透彻的分析讲解，帮助和引导学生树立正确地政治立场和敏锐的政治嗅觉；同时在全校范围内组织学生观看两会情况，开展“两会”进校园之“两会”新看点活动，开展各类征文活动、摄影比赛活动和新闻宣传月活动，使学生在亲身经历和参与活动后，能实实在在地对他们的思想和行为受到冲击和影响，帮助广大学生进一步明确奋斗目标，收到了良好的教育效果。

（三）深入开展“唱读讲传”活动，不断推进大学生革命传统教育

为了大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，始终把共产党好、社会主义好、改革开放好、人民群众好、伟大祖国好的时代旋律贯穿进大学生思想政治教育之中，根据中共重庆市委宣传部和重庆市教育委员的文件要求，我们结合学校实际，坚持以科学发展观为统领，按照“突出主线、着眼长远、重在育人、贵在坚持”的

总体思路，坚持“传承优秀文明、凝练教育精神、繁荣校园文化、提升师生素养”的基本原则，把讲故事活动与唱红歌、读经典、传箴言结合起来，坚持唱读讲传“四位一体”全面协调持续推进，大力培育生动活泼、健康文明、积极向上的校园文化氛围，。“唱读讲传”活动启动以后，我们将“唱读讲传”活动纳入学校精神文明建设的重要内容之一，充分利用校园广播台、电视台、校报和校园网等宣传平台，广泛宣传讲故事活动的重要意义，大力营造良好的舆论氛围，引导和吸引广大师生积极参与讲故事活动。及时宣传报道学校“唱读讲传”活动的工作部署、活动进展和突出成绩，着力打造有深度、有影响、有特色的品牌活动。在全市开展的手机“传箴言”活动中，全校师生踊跃参与，创作了数万条箴言短信，参加了全国“祝福祖国”文明短信传递活动和重庆市第二届红色短信创作传播大赛。我们将其中近8000条箴言短信汇编成册，充分展现了我校师生的思想素质、文化修养和时代风貌，受到了上级部门的高度评价和赞扬。

二、充分利用学校宣传阵地，努力提高大学生思想政治教育实效为切实加强大学生思想政治教育，提高大学生政治理论素养，帮助他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，党委宣传部始终把学校的各类宣传阵地作为学生思想政治教育的重要渠道。根据国际国内形势的发展变化提出的新要求和学校改革发展稳定面临的新任务，我们针对不同层次和不同对象，有针对性地开展邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观教育，积极宣传党的方针政策、学校的办学理念和改革创新思想，把爱国主义和反分裂、反渗透教育，形势政策和法纪教育有机地结合起来。

在日常的宣传教育中，我们积极利用校园广播台、电视台、校报、校园网以及宣传栏、报栏、展板等宣传阵地，并通过悬挂横幅、张贴标语、散发宣传品等形式，以为人民服务为核心、以集体主义为原则、

以诚实守信为重点，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育，引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一，引导大学生积极开展道德实践活动，把道德实践活动融入大学生学习生活之中。从身边的事情做起，从具体的事情做起，着力培养良好的道德品质和文明行为。

在重大节庆日和活动期间，结合学校的中心工作，我们及时制作宣传展板向学校师生传递各种信息，如在抗震救灾期间，为了满足师生了解灾区灾情的需求，我们及时制作展板30多块在几个校区轮流展出，迅速将师生凝聚起来，团结一致，共克时坚，为灾区人民送去我们兄弟般的情谊，对学生也进行了一次深刻的国情教育和民族团结教育。在学校本科教学水平评估、依法治校示范校评选、文明单位验收等重要时期，为了顺利完成上级的检查验收任务，展现学校多年来改革发展取得的成就，每次我们都根据检查验收内容分别制作30多块展板在学校的重要区域展出，不仅得到上级的高度评价，同时也对大学生进行了广泛的校情、校史教育，激发了学生的爱校情怀，从而保证了学校的安定团结和正常秩序，形成了校园秩序井然、人际关系和谐、师生团结奋进的良好局面。

此外，重庆作为一座历史名城，有着丰富、独特的革命传统文化资源，我们通过邀请重庆红岩联线等单位来校展出和表演的形式，开展红岩精神系列教育活动，以红岩精神来感染学生、教育学生、激励学生。让受助学生在缅怀革命先烈、重温红岩精神，感受今天幸福生活的来之不易，珍惜学习机会，激发“热爱祖国、热爱家乡、投身西部”的热情，自觉把个人理想融入到祖国和人民的共同理想之中。着力培养他们服务人民、奉献社会的思想品德。

三、努力抓好主管学生队伍的思想政治教育工作

校园广播台、电视台、校报和校园网BBS论坛是直属党委宣传部

的校园四大媒体，在校园四大媒体中，分别活跃着四支学生队伍，是学校新闻宣传工作战线的重要力量，他们利用课余时间为学校新闻宣传工作默默地牺牲奉献。校园四大媒体中的学生记者和播音主持约有200多人，党委宣传部非常重视这支学生队伍的规范管理，结合各支团队自身的工作特点建立健全了各项规章制度，强调学生的政治素养和组织纪律的管理，并尽可能为每一位学生提供业务锻炼平台，四大媒体的正常运转不仅有力推动了学校新闻宣传工作的顺利开展，也使学生在各自的工作岗位上得到较好的锻炼和提高，不少学生在毕业后放弃自己本科专业，转了从事新闻媒体工作，或者参加新闻媒体专业的研究生考试，战斗在全国各地的新闻媒体战线上。

此外，党委宣传部加强学生社团管理，建立学生自我发展平台。近年来，校党委宣传部、校团委高度重视学生社团建设，不断加强学生社团发展和管理工作。使学生社团得到空前的发展，截止201*年7月学校共有学生社团120个，其中今年发展社团9个。目前社团数量、社团质量、社团类型、活动内容、活动品位都得到较大的发展和提升，大学生社团已经成为学校思想政治教育、校园文化和社会实践活动的重要载体和主力军，为诸多大学生搭建了成长成才的平台，并在社会就业竞争中获得验证。同时也打造了一批具有团队精神、协作意识、科技创新和服务社会的精品社团。通过各类社团开展的多层面、多形式社会实践活动，使大学生亲眼看到国家的发展进步，亲耳听到人民群众的心声，亲身体会到服务社会的价值，不断增强了报效祖国，服务人民的坚强信念。

四、积极探索大学生思想政治教育的新途径

全面实施素质教育是提高国民素质和综合国力的基础和前提。宣传部多年来高度重视学生的素质教育，以培养德智体美全面发展的一代新人为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面

提高教育质量和水平。长期以来，宣传部按照学校党委行政的要求，积极探索大学生思想政治教育的新途径。

（一）大力推进校园文化建设

首先，重视推进校园文化硬、软件建设工程。在校园文化的硬件建设方面，我们在环境营造、景观建设、人文氛围等方面投入了大量资金，建成大校门景观区域，对学校各教学楼、主要干道进行命名，对学校的主要教学楼进行了名人名言和校园风光图片的配，亮化、美化、绿化了校园环境，初步形成了具有一定特色的大学校园文化氛围。其次，加强校园文化的内涵建设，拓展其思想性、知识性、趣味性功能。我们非常重视学校大学精神和大学文化的打造，认识到“大学精神”是大学自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式的文明成果，面临知识经济的机遇和挑战，建设“大学精神”不仅是高等教育自身发展的需要，同时也是社会进步的需要。201*年，学校正式启动校园文化建设工程，至今已顺利完成三期，经过全校师生员工的共同努力，完成了校标和校歌大路漫漫其修远长的制作，对学校的校风、教风和学风进行了新的提炼，使学校校训、校标、校歌以及校风、教风和学风成为激励师生积极探索、完善自身、韬光养晦的重要精神力量。

大学生的思想教育不仅仅局限于课堂和会场，充分发挥校园文化的潜在教育作用，也是加强思想教育的有效措施。加强校园文化建设、优化育人环境，不断提高学生整体综合素质是党委宣传部开展大学生思想政治教育工作的又一新途径。我们充分认识到校园文化是学校在长期的教育教学实践中所形成的校园精神和文化氛围，具有潜在的渗透性，大学应该是学术文化氛围最浓厚的场所。因此我们通过开展学术、科研、文化、艺术、体育等丰富多彩的活动，利用各种载体，陶冶情操，使学生从中受到教育和启发，并内化为学生的自觉行动。开展校园文化活动，利用艺术节、科技文化节、新闻宣传月、社团活动

月、重大节日、事件纪念庆祝活动等，呈现出参与人数众多，内容丰富，影响力大的新特点。经过多年的积淀已经形成了传统化、系列化、群体化的校园文化新格局。在培养师生高尚品格，拓展大学生素质等方面发挥了极其重要的作用。例如组织了高校艺术进校园的系列活动，先后邀请重庆民族乐团、清韵民乐团、中国歌剧舞剧院等来校为师生精彩演出，这些演出为我校学生的健康成长营造良好的文化环境，引领高校学生弘扬优秀民族文化，吸纳人类先进文化成果，提高艺术修养和文化素质。“高雅艺术进校园”活动为全校师生搭建了一个更好地接触艺术、亲近艺术、提升艺术素养、感受艺术魅力、营造高品质校园文化的文化平台，为优良校风的形成增添新的文化动力。

（二）不断开拓网络思想政治教育新阵地

网络作为一种新兴媒体，是当代大学生经常使用的交流沟通工具。我们非常重视通过网络平台开展思想政治教育工作，努力提高网络化时代背景下思政教育工作的针对性和有效性。一是大力推动信息化平台建设，每天在学校的新闻网和公告栏发布大量的信息，供师生共享，使学校师生能及时了解和掌握学校办学的方针政策和出台的各项规章制度。二是积极应对当前大学生思想政治教育工作面对的各种挑战，突破工作难点，不断加强师德建设，加大学生典型宣传，主动占据网络阵地，切实提升思想政治教育工作整体水平。三是千方百计建设好学生交流空间校园BBS论坛，让学生在网络能有一个温暖的“家”。努力打造功能齐全、栏目较多、内容丰富，融政策性、思想性、知识性、趣味性为一体的专门思政网络平台，通过搜集网络舆情、开展网络监控，发布主题引导帖子，广泛开展网上主题教育活动，有效发挥了网络传播的快捷和方便作用，有针对性地帮助学生解决实际困难和思想困惑。四是努力打造一支政治素质过硬、专业素质较强的学生网络工作队伍。从心理学的角度讲，学生之间的交流和沟通比师生之间的要真诚、坦率，为了获取真实的学生思想状态信息，我们

专门培养了一批政治立场正确、组织纪律严明的学生，负责网络监控和发布引导帖子，及时反映学生思想中存在的问题，为我们有效解决学生问题提供了极大的帮助。

（三）坚持为大学生办实事、办好事

按照学校办学“以人为本”的理念，我们一直坚持为大学生办实事、办好事。首先，积极完成学校每年布的为学生办理十件实事中涉及本部门的工作任务。近年来，党委宣传部完成了学校主校区和兰花湖片区报栏、宣传栏的设计制作，有利于把国家和学校的相关精神、政策准确无误地传达给师生，同时也有利于师生进行信息交流和思想碰撞；完成了学校各大道路的命名和路牌的设计制作工作，为来校学习交流的上级领导、兄弟院校同仁以及来访学生家长、游客提供了便宜，树立了较好的社会形象。在大校门的文化氛围营造中，我们积极协同基建处等部门，广泛征集师生意见，努力打造具有学校鲜明特色的大校门文化景观区，为师生提供了较好的休闲场所。其次，在学校的一些大型活动和重要事件中，我们积极配合相关部门和学院做好宣传工作，为学生提供了大量展示形象的机会和平台，尤其在一年一度的迎接新生和欢送毕业生期间，我们努力做好学生服务工作，让学生充分感受到学校对他们的关心和爱护，也让学生家长放心孩子在这样一个充满爱的环境中成长。

五、存在的主要问题。

大学生思想政治教育工作是一项复杂的系统工程，尽管我们做了大量的工作还存在一些突出的困难和问题：一是思想政治工作作为一个系统工程，尚未完全形成全员、全方位、全过程育人的工作合力；二是思想政治教育方法单一，效果不显著，还有待进一步改进和提高；三是教师队伍建设数量不足、人员业务素质有待提高。

在今后的工作中，我们要认真学习贯彻党的十七大以及十七届四中全会精神，进一步落实我校党委行政提出的有关思想政治教育工作的各项要求，不断完善大学生思想政治教育工作机制，不断增强工作的责任心和使命感；着力加强校园文化建设，凝炼大学精神；着力加强学生服务工作，重点做好贫困生资助和毕业生就业指导宣传工作；着力加强大学生网络思政教育，积极做好校园网和BBS论坛建设。求真务实，开拓奋进，开创我校思想政治教育工作的新局面，为建设西部一流、国内知名的多科性大学提供坚强的思想保证和精神动力。

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