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12-13-1教务处教学工作总结

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12-13-1教务处教学工作总结

旬阳县职业中等专业学校201*-201*-1教务处工作总结

本学期教务处工作,得到全体教师的积极协作,教务处工作人员求真务实、团结奋进,顺利出色地完成了各项教学工作任务。为了今后工作开展得更好,对本学期主要工作简要总结如下。

一、强化教学工作管理,工作效率显著。

1、在校长的正确领导下,教务处工作人员认真履行了各自职责,严格检查考核,继续狠抓了细节和过程管理,确保了教学工作规范、有序、有效地进展。同时不断更新管理理念,思考具体问题,探索规范、科学的管理方法,提高了工作效率,充分发挥了教务处的职能作用。

2、各教研组在严格遵守学校各项管理制度的前提下,根据本组实际,以“分组教学”、“项目教学”为教研主题,开展了富有特色的教研活动,从而夯实了教学过程,教学质量有了明显提高。

3、根据学校的教学管理思路和要求,对教育教学过程进行全方位督查,深入调查、仔细统计、科学分析、为学校教育工作的决策提供了有力依据。

二、利用创国家示范校之机,继续加强教学常规管理

1、本学期继续加强了教师教学常规性、制度化管理,扎实开展了教风整顿,确保教学质量的提高。在教师之间建立团结协作,以诚相待,互相尊重,构建和谐、融洽、舒心的人际关系。教学中开展相互听课,赛教、说课,扬长避短的互帮互进活动。本学期通过对我县职业教育形势分析认识,增强了每位教师的个人危机感和忧患意识,使大多数教师强化了责任心,深化了质量意识,把提高教育教学质量作为教育教学工作的重心,用高质量去赢得社会、企业、家长的信任,

用高质量去提高学校的核心竞争力和知名度。

2、狠抓了教学的过程管理,向过程要质量。一是进一步实行了对教师上课、辅导学生评价考核制度,学生通过教学日志对教师上课、辅导进行过程记录、过程反馈。学校定期对教师教学“满意率”和学生“收获率”进行问卷测评。二是通过教学日志、教学检查,经常性了解教情、学情,及时反馈教学信息,及时解决教学中存在的问题。三是对教师教育教学实施有效监控,定期检查教案即对实施性计划执行情况,确保学校制定的实施性教学计划落到实处,确保了学生课有所得。对于学情调查中学生意见大或学生联名要求调换的教师,按照《量化考核》从严处理。对连续两月以上学情调查中“满意率”或“收获率”低的予以通报,限期整改,并在教学质量奖惩考核中予以兑现。四是教务处加大了教学检查力度,坚持全面检查与重点抽查相结合,做到节节有人查,时时有人管,不留管理空档。五是对旷课、旷辅,上课、辅导迟到、早退、课内接打手机、衣着不整、举止失当、不按要求上课、不严格执行实施性计划、上课随意、组织管理松散等现象,一经发现立即公示,通报批评。

3、教务处加强了专业化系统管理,组织各专业组对学生进行专业知识讲座,进行专业教育,使广大学生比较清楚地了解了各自专业的特点、特长及目前就业情况、专业发展前景,极大地稳定了学生的学习情绪和调动了各专业学生的学习积极性。

4、狠抓课堂教学管理,下功夫让“课有所得”落到实处。本学期学校领导,中层领导,教研组长,专业骨干教师组成九个实施性计划编写组,统一制定实施性教学计划,确保了实施性教学计划贴近学校实际,学生实际,人才市场需求和专业特点。通过适当增减“计划”内容,降低难度,加强实用、实际、实在内容的教学,真正让学生愿意学、学得懂,用得上。真正让课堂活跃起来,生动起来,把学生注

意力粘贴在课堂上,彻底杜绝学生上课玩手机和睡觉现象。尽力做到不放弃任何一个学生,使学生课有所得,日有所获。

5、加大了教研力度,成功开展了校级赛教活动。有力地促进了教研氛围,各教研组经常开展听课、评课相互学习,一学期每位教师听课20节以上。同时采用了相关的措施激励教师钻研教材,探究教法,使中老年教师不断更新教学理念、青年教师增长教学艺术、教师整体能力得到锻炼。

6、改变考试方法,激励学生上进。一是教学检测严肃、正规化,体现了出题、制卷保密;监考、阅卷严密;统计分数细致周密。使学生真正认识到学习的重要性。二是体育课检测实行了考核制,达不到要求者进行补考,一切从严要求,体现出求真务实的工作作风。

三、成果举办各种技能大赛,充分调动师生教与学的积极性1、在上学期基础上继续加强了学生的实习、见习、实验操作课和活动课教学,培养学生的实践能力方面再下重锤,各专业按照学校部署、实训处的具体安排,根据专业和实训室实际,制定了切实可行的学期实训操作训练方案,有效地进行教学,力求使每个学生都能掌握一门操作技能。通过扎实训练在各种技能大赛中,取得优异的成绩。

十二月份我校各个专业师生参加安康市技能大赛均获得空前优异成绩,稳居安康职校老大之位。(1)我校参加安康市201*年中等职业学校技能大赛成绩团体总分名列第一名:其中教学设计、电子产品装配、导游模拟、才艺展示、焊接、汽车二级维护和四轮定位作业、汽车维修基本技能等项目均获团体一等奖;计算机辅助设计(AUTOCAD)、数控车工、钳工三项荣获团体二等奖;电力拖动线路设计与安装、动画制作两项荣获团体三等奖。(2)我校参加安康市201*年中等职业学校技能大赛教师教学设计:王贤芳老师荣获语文、德育组一等奖,

肖斌、屈朝花老师荣获语文、德育组二等奖,张峰、吴慧荣获语文、德育组三等奖;陆艳琼、李妮侠荣获数学、英语组一等奖,王芬、鲁婷、王燕荣获数学、英语组二等奖,王培丽老师荣获数学、英语组三等奖;曹家珍老师荣获音、体、美组一等奖,刘庆莉老师荣获音、体、美组二等奖,张义利老师荣获音、体、美组三等奖。(3)动画片制作肖莉老师荣获教师组三等奖,计算机辅助设计(AUTOCAD)王友志老师荣获教师组三等奖,电子产品装配与调试安刚老师荣获教师组一等奖,电力拖动线路设计与安装张汉林老师荣获教师组二等奖,焊接周庆力老师荣获教师组二等奖,汽车维修基本技能李和文老师荣获教师组一等奖,汽车空调张柯步老师荣获教师组三等奖,汽车故障诊断刘虎老师荣获教师组三等奖。(4)学生组有9人荣获个人一等奖,19名学生荣获个人二等奖,有17名学生荣获个人三等奖。(5)安康市201*年中等专业学校技能大赛我校荣获个人一等奖共计15人,荣获个人二等奖共计27人,荣获个人三等奖共计25人。

这次大赛赛出了我校的风采,名声溢满全市。得到省市领导的高度评价,引起了全社会的关注。

2、成功承办了安康市中等职业学校第二届篮球大赛,我校代表队以空前最好的优异成绩夺冠,赢得了市县领导和社会各界人士的高度好评,也充分展示了我校的体育道德风范。

3、本学期在学校领导的高度重视和领导下,全体教师团结协作,苦练扎实的教育教学基本功。从备课到讲课,从说课到赛课,精研苦练,培养了一大批教学能手,充实了学校教学骨干力量。

4、成功举办学生“我爱我专业”演讲赛、“唱响十月,歌唱祖国”歌咏比赛以及我校第十三届学生才艺技能大赛,这些有意义的活动加

强了对学生爱国、爱校的人生教育。

四、总结成败,谋求发展。

在取得可喜的成绩面前,我们也发现工作中存在着有待今后继续努力改进的一面:一是教学过程的管理仍比较粗放,细节断链时有发生;二是仍有部分教师对职业教育理念缺乏深刻认识,不良教风时有出现;三是学生不学习的问题还没彻底得到解决;四是实施性教学计划缺乏细化、具体化,实用性欠强;五是面对职业学校招生难和中职学生不学习、难管理等客观现实,我们少数教师教育教学方法简单,留不住学生现象仍然存在。

因此,今后我们必须保持清醒的头脑,不断改进工作方法,克难奋进,求实创新,强化凝聚力。在校长的领导下,团结协作,深入学习实践科学发展观,振奋精神,全身心投入工作。牢记校训,坚持“以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位”的办学宗旨,继续“走内涵发展”之路,努力实现创建国家职业教育名校的大目标。

教务处

二○一三年元月二十五日

扩展阅读:教务处12—13第一学期工作总结 Microsoft Word 文档 (6)

吉塘镇201*201*年第一学期

教务处工作总结

本学期,教务处全体工作人员在校长室的领导下,以及在各教研

组的配合下,井然有序的完成了各项教学工作,现将本学期具体工作情况做以下总结:

一、狠抓教学常规提高教学质量

1、狠抓教学。本学期教务处严格执行教学规范,对全校教师的教案、听课记录和作业批改进行了集中检查并进行了及时的总结和反馈。从整体上来看,大多数教师无论是备课写教案,还是批改作业,都能够按照教育局和学校要求的指标出色地完成工作任务。其中藏文教研组的教研活动开展较好,由校长带头,他们按计划开展听、评课活动,达到相互交流与借鉴目的。教务处对于教师教学工作存在的问题,有的进行个别交流指导,有效地促进了教师教学业务的成长。教务处始终把教学作为平时教学工作的目标和规范,从高处要求、细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高扎实基础。

2、贯彻落实。本学期教务处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学检查的力度,对教师不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性不定时检查。

3、加强教学资源的管理和开发。发挥电教室、图书室的作用。明确部门职责,使其积极服务于教学,不断提高服务水平,加强对图书室、电教室等教辅部门工作的指导,并指导督促检查教师使用现代电教设备,以适应现代化教学的需要。4、为了提高教学质量,调动教师工作积极性,九月份我校成立了达标领导小组并与各班教师签订了达标协议书。

二、校本培训工作

为了提高我校教师的专业素质和教学水平,本学期我们教务处组织安排学校党员教师及骨干教师进行了课件制作的培训及电子白板的培训,目前大部分教师已基本会用PPT制作课件和使用电子白板教学。

三、关注细节、整理档案讲规范

对学生的学籍档案管理,做到学生既有电子档案又有文本档案。建立了学生的入学档案、学籍档案的填写发放。建立学生花名册等相关材料。做好变动学生的情况登记,规范借读、休学和转学的有关手续,对已经毕业学生的档案进行了归类和整理,及时地为升学学生转档提供帮助,到资料齐全,规范合格。

四、存在问题和不足

1、教学工作还有待于进一步加强实效性,管理力度不够。有时还怕得罪人。

2、对兴趣小组开展面不广,抓、管不规范。语文教研组、数学教研组活动开展较少。

3、教师使用电教仪器及实验仪器还待加强。五、今后工作思路

根据学校的工作部署,教务处坚持以科学发展观为指导,以质量为立校之本,坚持“向科学管理要质量,向教科研要质量,向常规教学要质量”不断提高教师教育教学水平,继续规范教学常规管理,促进学校教学质量再上新台阶。拟定以下工作思路:

1、以“三认真”为重点,切实加强常规管理(1)认真备课。(2)认真批改作业。(3)认真教学。

2、深化教学改革,全面推进素质教育(1)积极开展校本培训工作。(2)认真组织学科竞赛活动。(3)开展兴趣小组,特色办学。3、做好教学服务工作,提高服务质量

教务处将对所分管的各功能室完善管理措施,责任到人,集中管理,明确职责,加强对实验室物品、体育器材、教学电器的使用与登记,以保证各类实验的全额、准时完成。开放教师阅览室和借书室,加强对师生阅览室、报刊杂志的登记与管理。定期开放学生阅览室,并做好服务工作。

本学期教务处工作取得的这些成绩,离不开校长正确领导和全体老师的努力工作和配合,今后我们将继续发扬优良作风,改进工作方法。我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次!

吉塘镇中心小学教导处201*年12月28日

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