信息与通信工程学院学生第二党支部201*年年度工作总结
信息与通信工程学院学生第二党支部
201*年年度工作总结
信息与通信工程学院学生第二党支部在校党委和院党总支的关心和领导下，坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想，充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用，始终以“三个代表”重要思想为指导，努力学习科学发展观，以“争先创优”为主题，积极探索新时期学生党建工作，带领全体党员，齐心协力，将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力，我支部出色完成各项工作任务。现将我支部的各项工作做以下汇报：
一、坚持学习中国特色主义理论，不断提高学生党员的理论水平和党性修养。
宣传和贯彻党的路线、方针和政策，坚持用马列主义、毛泽东思想、“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观，武装、教育学生党员，不断提高学生党员的思想政治素质。重点抓好了学生党员学习中国特色主义理论的教育活动。
为了搞好学习中国特色主义理论活动，按校党委的要求，我支部成立了中国特色主义理论教育领导小组，并做了精心组织，要求认真按计划进行学习。学习动员阶段，重点加强理论学习，重点解决好少数党员信念不牢、党员宗旨意识淡漠等问题；整改提高阶段，重在将中国特色主义理论教育成果落实到行动上。针对每个学生党员在党性分析材料中的不足，我支部要求制定明确的整改措施，并且努力做到以下几个方面：
（1）坚持实事求是，切合实际、切实可行；（2）把措施定扎实、定具体，注重可操作性；
（3）注重实效性，通过整改措施，将中国特色主义教育发展的成果继续保持下去。通过这一系列教育活动，我支部学生党员的素质有了明显提高，广大学生党员进一步增强了组织纪律观念，增强了学生党支部的凝聚力和战斗力，使得各项工作能有序地进行。
二、作好入党积极分子和预备党员的教育培养工作
新生刚入学，我支部即对新生开展了入党启蒙教育，并委派教师党员做好入党积极分子的考察和培养，要求各班团支书积极配合工作，大部分学生已递交了入党申请书，我支部并就此建立个人档案并登记造册，由学生党支部组织委员负责管理，及时将入党申请书、思想汇报等相关材料归档。本学期确定了积极分子45名，及时确定培养联系人，用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象。并安排积极分子参与党内工作。使入党积极分子通过党校学习对党有正确的认识，能掌握党的基本知识，端正入党动机。强化培养教育，不断提高入党申请人、学生党员的思想政治觉悟。我支部和入党介绍人加强对预备党员的教育。鼓励他们积极参加社团活动和班级的工作，锻炼自己，从而发挥其先锋模范作用，预备党员每季度向党组织汇报一次思想和工作情况，我支部每季度都对其进行考察，认真记录预备期的实际表现情况，以备院党总支进行审查。我支部严格新党员发展标准，把好学生党员发展的入口关。发展学生新党员时严格审核条件，保证新党员的质量。
三、开展“纪念中国共产党成立九十周年”和“为民服务，创先争优”活动
今年我们迎来了一个重大而意义深刻的日子。七月一日，我们党的生日，我们党九十周年的华诞。90年始终如一，中国共产党这90年，是一个政党为了人民利益不懈奋斗的90年。90年与时俱进，中国共产党这90年，是一个政党为人民利益不断开拓进取的90年。90年来，中国共产党始终高擎为人民服务的旗帜，团结带领人民求解放、谋幸福、图发展，奋力开创幸福美好的生活，赢得亿万群众的衷心拥护为了热烈庆祝党的生日，我支部开展了以“我是党的接班人，党的光辉照我行”为主题的纪念活动。我支部全体成员接到此活动通知都积极报名参加，收集党的相关事件、资料、图片、重大会议等等。这次活动的展开，让我支部党员更加的了解中国共产党的历史，了解我们革命先烈的光辉事迹和他们的不怕牺牲、无私奉献的优良精神。并且宣誓“争做一名优秀的共产党党员，在生活、学习、工作中更加严格的要求自己，树立党的美好形象。”
为了进一步开展“为民服务，创先争优”活动，加强我支部和党员队伍建设，我支部组织支部全体党员、预备党员、积极分子，进行了党章知识竞赛、“为人民服务，争做优秀党员”的主题活动。在这些活动中，我支部成员都积极报名参加，并提出自己的宝贵意见，让我支部的活动得到了很好的开展，并取得圆满成功。在这次活动中，我支部成员的党性得到了大大的提高，思想觉悟也明显的得到提高，全体党员都能起到模范作用，可以作为一面旗帜在基层中飘扬。
四、存在问题与工作的欠缺
通过对党章、党性的系统学习和对科学发展观的深入贯彻，在不断的工作与学习中，我支部根据实际的情况，总结出我支部在工作中的不足，针对这一年度工作中存在的一些问题进行调整，目前存在的主要问题有以下几点：
（1）在新形势下，对学生党员的教育和考核方法不多，还需不断完善。
（2）个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动，各方面严格要求，表现突出，入党后工作热情不高，主动性不强，没能起到突出的带头作用。
（3）不注意形象，不能模范带头，不能以身作则，在同学中没有建立好威信。五、完善与解决措施
我支部针对以上存在的问题如下的解决方法：
（2）要坚持用正确的方针，努力提高党员素质，继续开展党的教育活动，组织对党员的勤考察，增强教育活动的针对性和实效性，从而提高党员同志的党性修养。
（2）组织学生党员和入党积极分子，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，用“三个代表”重要思想武装自己的头脑，树立和落实科学发展观。使他们明白自己作为一名党员需要的素质和责任，能经受考验，树立正确的世界观、人生观和价值观，做“四有”青年，发挥其应有作用。
（3）时刻牢记自己的使命，明确自己的职责，树立自己身为党员的形象，以身作则，学会从群众中来到群众中去的工作方法，多于同学沟通，积极参加班集体活动，乐于助人，关心同学，建立好威信，认真学习自身的业务和专业知识，从而能够不断提高自身的素质和文化水平。
以上是我支部201*年的年度工作总结，我支部将会正视问题，解决问题，虚心求教。希望上级部门能给予我支部指导，我们相信我支部在党委的正确领导下定会更好地发展！
信息与通信工程学院学生第二党支部
201*年11月29日
扩展阅读：通信工程系201*至201*学年度第二学期工作总结
四、日常教学及教学管理工作
我系本学期的教学管理工作重点是在稳定教学秩序的基础上，提高教学管理水平，保证教学质量，为办好“工厂化”大学，深化教学改革，创办一流的高职院做出贡献。
（一）认真开展教学检查工作
按照学校要求，本学期已经进行了二次重点教学检查工作：一是学期初教学检查，检查了每个教师的上课准备工作，包括课程标准、授课计划和教案。在期初教学检查中，我系通过组织专门教研会，认真审定每门课程、每名老师的课程标准和授课计划，并对教案内容进行了统一要求，在教学文件规范性上有了提高，受到高职教务处的表扬。二是进行了期中教学检查。一是制定了详细的教学检查计划，明确了教学检查内容、形式、时间、人员，教学检查计划的制定保障了本次教学检查的顺利进行；二是由系主任、教学副主任共同对全系老师的教案进行了检查。每位老师的教案能按照系里统一要求的体例来写，内容比较齐全、详细，书写认真，教案体现的教学进度与授课计划基本一致；三是认真组织教师听课，并对听课情况进行了汇总；四是组织学生评教，我系自行制定了《学生评教调查表》，找各班学生代表进行了座谈，让学生评出了最喜欢的老师，并写出喜欢的原因，认真了解学生对系教学工作的意见和建议。学生评教对了解我系老师上课的实际情况和进一步改进系里的教学工作将会起到较大作用。
（二）注重教师队伍的培养，提高教师的授课质量
我系在学期初开展了新教师试讲和教学交流会，在会上，老教师介绍了授课经验，新教师谈了授课体会和存在的问题，通过以老带新，互相交流、互相学习，增强了新教师的授课责任感和授课能力、技巧，同时也促进了老教师的教学质量提高。组织了新教师上课前的试讲工作，使新教师在上课前就得到了锻炼和提高，使他们能通过老教师的帮教，尽快适应教学岗位的要求，为走上讲台树立信心，为今后的发展打下一个良好的基础。
（三）重视学校教师职教能力测评工作，举办“教师说课大赛”
为了学校教师职教能力测评工作做好准备，通信工程系于3月26日、4月1日两天在博览中心阶梯301教室举办了“说课大赛”，通信工程系全体教师参加了本次比赛。参加比赛的各位教师均按照学校教师职教能力测评的要求进行了精
心的准备，在对各课程进行整体设计和单元设计之前，通过教研会形式组织教师对各门课程先是从宏观上对其课程性质、地位、知识目标、能力目标、素质目标进行定位，然后再从微观上对各门课程的教学内容、教学重难点、教法学法、考核方案、预期学习效果等进行研讨，特别是对如何围绕课程目标、切实贯彻“6+2”课改原则、体现学生主体地位进行了重点研讨。因为前期进行了充分的准备，各位参赛教师在说课中内容充实，详略得当，都能在不同程度上体现教改要求，取得了预期效果。
（四）认真组织学生课外技能活动小组活动
本学期，我系分别组建了“三网融合技能活动小组”和“3G技能活动小组”。两个技能活动小组主要目的是为了培养学生对通讯行业的兴趣，拓展学生的知识面，发现优秀人才，为每年一届的3G通讯知识大赛提早准备参赛人员。通过专业课程老师生动活泼的课堂内容的讲授，学生对通讯行业知识了解更加深入，通过专业课老师及实验指导教师结合通讯设备的上机实践操作，开拓了学生的视野，提升了学生的学习兴趣，为将来的专业课程学习打下良好的基础。同时为将来的全国3G通讯知识大赛储备相关人才。每个技能活动小组共计活动13次，每次参加人数为15人。目前已经圆满的完成了本学期的活动任务。学生对技能活动小组的活动产生非常浓厚的兴趣，收到了较好的效果。
（五）利用校企合作优势，举办特色教研活动
我系本学期所有课程都为专业基础课，任课教师又主要为我校教师的，为了实现专业基础课更好为专业课服务的目标，我系学期初就确定了与企业联合进行教研活动的想法，以《通信原理》和《电子技术原理》两门课程为试点，由任课教师介绍课程的主要内容和自己确定的重难点及主要教学方法，两个二级学院的企业技术人员提出本门课程对接专业课的知识点及职业能力培养的侧重点，通过这样的校企联合教研活动，明确专业基础课的教学针对性，从面提高教学质量。
（六）专业建设
在原有201*级教学计划及人才培养方案的基础上，结合本学期企业调研中针对行业发展方向及企业需求的调研结果，对201*级人才培养方案和教学计划进行了修改，并制定了201*级人才培养方案和专业教学计划。并新申报了通信技术专业和移动通信技术两个专业，原有的IP技术与企业信息工程专业和3G移动通信技术专业不用使用。
六、存在问题
1.通信工程系成立不到两个学期，校企合作机制还处于探索、磨合阶段，对校企合作的工作规律认识肤浅，在工作中缺乏经验，校企合作优势的发挥还不够充分。
2．主管教学工作副主任、教学秘书、学生干事、辅导员等企业派驻的行政工作人员没有本岗位工作经验。
3、通信工程系除了主任和主管学生工作副主任及6位专职教师外，都为企业方人员，人员管理制度的建立及共同的价值观的形成还存在明显的不足。
虽然存在以上问题，但我系全体同志有信心在校领导的关心、帮助和正确领导下，与企业密切配合，共同努力，圆满完成通信工程系的各项工作任务，为实现“工厂化办学，办工厂化大学”的办学理念和创建我校“两个一流”的目标做出贡献。
通信工程系二一一年六月十五日
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