小学教育技术装备总结(201*年度)
**小学201*年教育技术装备工作总结
201*年在学校领导的大力支持和我们的共同努力下，我校的现代教育技术应用和装备配置上有了很大的提高。加强了基础教学仪器的配备利管理，突出“管理与应用”的主题，本学年度的学校教育技术装备管理工作在学校教育信息化管理、数字化学校建设、信息技术与学科整合、信息化资源建设和信息化师资队伍建设等方面取得了长足的进步。实现了我校实验教学和应用现代教有技术工作全面、协调、均衡、持续发展。
一、建章立制健全组织
本年对各项制度进行了细化、量化、具体化，分工明确，责任到人。形成了多层次、全方位齐抓共管的局面。为进一步做好教育装备管理工作，学校根据上级主管理部门关于实验室、图书室、微机室、多媒体室、校园网、体育器材、音乐器材室等各专用教室的管理规定，健全完善了一系列管理制度，做到层层有人抓，室室有人管，道道关口有人把，处处责任有人负。
突出目标责任制度、日常管理制度、定期会议制度、学习培训制度、督查考核制度等建设。经过努力，不仅逐步完善了现代化教育教学设施，而且还逐步培养了一支专业素质较高、教育理念先进、信息素养过硬的优秀师资、管理队伍。
我校成立了以校长为组长，现代教育技术办公室、各部门负责人为成员的教育技术装备管理领导小组，构建了管理网络，全面负责学校各项教育信息化的理论研究与实践应用工作。坚持对日常教育信息化工作进行指导、督促、检查、评估，用严格的科学管理来
促进学校教育信息化工作的深入开展。
二、积极探索重在应用1、图书室工作
努力打造校园书香气息，本年八月份对图书室进行了美化装修，并加强图书室、阅览室的管理。每天下午第三节课学生都会到图书室阅读少儿读物，每个班都会从读书室借相应的书籍放到班级书架上供学生阅读，学校还动员学生自带图书到学校放在班上交流，图书管理员进一步熟悉相关业务，做到图书分类上架，摆放整齐，室内整洁。秋季学校图书管理员逐步将图书录入到电脑内以后将全面实现借阅电脑管理，完全实现信息化的管理方式，将会大大提高了管理效率。
2、实验室管理工作
我校实验室设备设施是在5.12地震后，利州区教育局按照标准配备达标。本年对实验室进一步完善了管理制度，做到制度上墙，环境干净整洁，每节课都有开课日志。实验开出率与分组实验率均达到100%。
3、微机室、多媒体及校园网建设
完善了校园网的开发，每个班都连通了互联网，方便了教师在网上查找相关教育教学资料，学校全面实现了多媒体教学。学校开通了学校网站，开办了学校简介、校园资讯、教学科研、德育之窗、教师风采、学生园地、党建工作等版块，通过学校网站让社会对学校的教育教学工作有了进一步的了解。学校还按照教育局的要求申请了中文域名。本年对微机室加强
了管理，保证每节信息技术课都在微机室上。提高学生对信息技术的运用能力。
对校园广播网、闭路电视网、监控系统、教室多媒体等设备设施进行了维护，学校为了更好地进行教育教学，新安装了17套交互式电子白板等设备。
参加了四川省中小学数字校园云平台的培训工作，并录入了教师的相关资料，配合办公室做好全国教职工基础信息采
集，配合财务室做好教职工工资相关信息的录入工作。
4、其它功能教室的管理
各功能教室稳步有序的运行，加强对管理人员的培训等工作，做到帐面与实物相符、总帐与专用帐相符、柜签与实物、专
用帐相符。认真落实各项管理制度，做到实物有登录、使用有记载、借用有登记、损坏有赔偿、不足有补充。仪器设备的使用说明书、保修单等科技资料进行整体归档。
5、对教师的现代教育技术运用能力进行了个别指导与培训。提高了教师运用现代教育技术与课程相整合的教育方式。推进了我校实现进教育现代化的步伐。事业单位政务和公益中文域名注册、西安卓学电子科技有限公司联合“上海华东师范大学”无偿向我校捐赠教师备课资源软件37套，参与指导班级开展“三电杯”四川省第三届中小学校安全知识网络有奖竞赛活动。参加了四川省中小学信息技术网上自主学习评价系统的培训、四川省课后辅导系统和自主学习系统项目网上培训。学校举行了多次信息技术培训，参加
校本培训的老师达400多人次。
三、积极配合学校的大型活动，配合教导处及教科室开展
了各项教学比赛，为赛课活动保驾护航。配合教导处、大队部及幼儿园集团成果展示和六一文艺节目汇演，做好了音响设备的调试等工作，确保了六一文艺汇演的顺利进行。配合德育处及大队部进行了集团班队会赛课活动。做好群文阅读开题报告活动及家长开放日活动的设备调试
四、建以致用，抓高效应用。
教育技术装备的出发点和归宿都是满足教育教学的需要，为教育教学服务，为师生服务，为不断深化教育改革服务。为实现这个最终目的，学校在用好教育技术装备上做好文章。
相继组织教师及学生参加了**市举办201*年中小学多媒体教学软件大赛，201*年四川省中小学电脑制作活动，参与“文轩杯”小主持人活动录制、编辑及上传，组织教师参加了四川省中小学实验教学优秀案例和成果申报表活动及201*年度四川省中小学教师信息化教学应用赛课活动，并对录制的视频进行了转码及上传。***老师的《磁极间的相互作用》在四川省201*年中小学实验教学优秀案例评选活动中荣获省级二等奖，***老师的课例《三角形的内角和》在201*年度四川省中小学教师信息化教学应用赛课活动中荣获省级三等奖、市级一等奖。
与教科室一起做好四川省教育信息化中小学校试点工作
的申报相关工作、我校现已成为四川省教第一批教育信息化试点单位。
加强了对学校现代教育技术设备的管理及使用。平时要负责学校电教设备的正常运转，计算机日常维护及时到位，确保教学的正常进行。教室多媒体设备出现故障时只要相关班级的老师及时通知我就会马上解决。6.1班音箱因上学期处理设备时遗失，1.6班投影不能正常使用，3.6班白板不能定位、5.6班投影显示有问题、还有部分班级的操作系统出现故障等都及时进行了维修，确保了教学的正常进行。在不能购买及使用任何教辅资料的情况下，学校给一年级、三年级、四年级、五年级、六年级等几个年级印制了教师们精心出的试题。
我们清醒地认识到，学校教育技术装备建设是一个永无止境的课题，它永远只有起点而没有终点，但我们有信心把握时代发展的脉搏，为建设现代化校园而努力。
二0一三年十二月二十三日
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**小学201*年教育技术装备工作总结
201*年在学校领导的大力支持和我们的共同努力下，我校的现代教育技术应用和装备配置上有了很大的提高。加强了基础教学仪器的配备利管理，突出“管理与应用”的主题，本学年度的学校教育技术装备管理工作在学校教育信息化管理、数字化学校建设、信息技术与学科整合、信息化资源建设和信息化师资队伍建设等方面取得了长足的进步。实现了我校实验教学和应用现代教有技术工作全面、协调、均衡、持续发展。
一、建章立制健全组织
本年对各项制度进行了细化、量化、具体化，分工明确，责任到人。形成了多层次、全方位齐抓共管的局面。为进一步做好教育装备管理工作，学校根据上级主管理部门关于实验室、图书室、微机室、多媒体室、校园网、体育器材、音乐器材室等各专用教室的管理规定，健全完善了一系列管理制度，做到层层有人抓，室室有人管，道道关口有人把，处处责任有人负。
突出目标责任制度、日常管理制度、定期会议制度、学习培训制度、督查考核制度等建设。经过努力，不仅逐步完善了现代化教育教学设施，而且还逐步培养了一支专业素质较高、教育理念先进、信息素养过硬的优秀师资、管理队伍。
我校成立了以校长为组长，现代教育技术办公室、各部门负责人为成员的教育技术装备管理领导小组，构建了管理网络，全面负责学校各项教育信息化的理论研究与实践应用工作。坚持对日常教育信息化工作进行指导、督促、检查、评估，用严格的科学管理来
促进学校教育信息化工作的深入开展。
二、积极探索重在应用1、图书室工作
努力打造校园书香气息，本年八月份对图书室进行了美化装修，并加强图书室、阅览室的管理。每天下午第三节课学生都会到图书室阅读少儿读物，每个班都会从读书室借相应的书籍放到班级书架上供学生阅读，学校还动员学生自带图书到学校放在班上交流，图书管理员进一步熟悉相关业务，做到图书分类上架，摆放整齐，室内整洁。秋季学校图书管理员逐步将图书录入到电脑内以后将全面实现借阅电脑管理，完全实现信息化的管理方式，将会大大提高了管理效率。
2、实验室管理工作
我校实验室设备设施是在5.12地震后，利州区教育局按照标准配备达标。本年对实验室进一步完善了管理制度，做到制度上墙，环境干净整洁，每节课都有开课日志。实验开出率与分组实验率均达到100%。
3、微机室、多媒体及校园网建设
完善了校园网的开发，每个班都连通了互联网，方便了教师在网上查找相关教育教学资料，学校全面实现了多媒体教学。学校开通了学校网站，开办了学校简介、校园资讯、教学科研、德育之窗、教师风采、学生园地、党建工作等版块，通过学校网站让社会对学校的教育教学工作有了进一步的了解。学校还按照教育局的要求申请了中文域名。本年对微机室加强
了管理，保证每节信息技术课都在微机室上。提高学生对信息技术的运用能力。
对校园广播网、闭路电视网、监控系统、教室多媒体等设备设施进行了维护，学校为了更好地进行教育教学，新安装了17套交互式电子白板等设备。
参加了四川省中小学数字校园云平台的培训工作，并录入了教师的相关资料，配合办公室做好全国教职工基础信息采
集，配合财务室做好教职工工资相关信息的录入工作。
4、其它功能教室的管理
各功能教室稳步有序的运行，加强对管理人员的培训等工作，做到帐面与实物相符、总帐与专用帐相符、柜签与实物、专
用帐相符。认真落实各项管理制度，做到实物有登录、使用有记载、借用有登记、损坏有赔偿、不足有补充。仪器设备的使用说明书、保修单等科技资料进行整体归档。
5、对教师的现代教育技术运用能力进行了个别指导与培训。提高了教师运用现代教育技术与课程相整合的教育方式。推进了我校实现进教育现代化的步伐。事业单位政务和公益中文域名注册、西安卓学电子科技有限公司联合“上海华东师范大学”无偿向我校捐赠教师备课资源软件37套，参与指导班级开展“三电杯”四川省第三届中小学校安全知识网络有奖竞赛活动。参加了四川省中小学信息技术网上自主学习评价系统的培训、四川省课后辅导系统和自主学习系统项目网上培训。学校举行了多次信息技术培训，参加
校本培训的老师达400多人次。
三、积极配合学校的大型活动，配合教导处及教科室开展
了各项教学比赛，为赛课活动保驾护航。配合教导处、大队部及幼儿园集团成果展示和六一文艺节目汇演，做好了音响设备的调试等工作，确保了六一文艺汇演的顺利进行。配合德育处及大队部进行了集团班队会赛课活动。做好群文阅读开题报告活动及家长开放日活动的设备调试
四、建以致用，抓高效应用。
教育技术装备的出发点和归宿都是满足教育教学的需要，为教育教学服务，为师生服务，为不断深化教育改革服务。为实现这个最终目的，学校在用好教育技术装备上做好文章。
相继组织教师及学生参加了**市举办201*年中小学多媒体教学软件大赛，201*年四川省中小学电脑制作活动，参与“文轩杯”小主持人活动录制、编辑及上传，组织教师参加了四川省中小学实验教学优秀案例和成果申报表活动及201*年度四川省中小学教师信息化教学应用赛课活动，并对录制的视频进行了转码及上传。***老师的《磁极间的相互作用》在四川省201*年中小学实验教学优秀案例评选活动中荣获省级二等奖，***老师的课例《三角形的内角和》在201*年度四川省中小学教师信息化教学应用赛课活动中荣获省级三等奖、市级一等奖。
与教科室一起做好四川省教育信息化中小学校试点工作
的申报相关工作、我校现已成为四川省教第一批教育信息化试点单位。
加强了对学校现代教育技术设备的管理及使用。平时要负责学校电教设备的正常运转，计算机日常维护及时到位，确保教学的正常进行。教室多媒体设备出现故障时只要相关班级的老师及时通知我就会马上解决。6.1班音箱因上学期处理设备时遗失，1.6班投影不能正常使用，3.6班白板不能定位、5.6班投影显示有问题、还有部分班级的操作系统出现故障等都及时进行了维修，确保了教学的正常进行。在不能购买及使用任何教辅资料的情况下，学校给一年级、三年级、四年级、五年级、六年级等几个年级印制了教师们精心出的试题。
我们清醒地认识到，学校教育技术装备建设是一个永无止境的课题，它永远只有起点而没有终点，但我们有信心把握时代发展的脉搏，为建设现代化校园而努力。
二0一三年十二月二十三日
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