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车间生产经验交流总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 00:58:07 | 移动端:车间生产经验交流总结

车间生产经验交流总结

车间管理经验交流总结

结合自己主持车间管理工作的经历和体会,阐述作为车间管理者管理好车间的基本做法。以起到经验推广、宣传教育、交流借鉴、共同提高的目的。

一、改变职工思想认识,提高执行力。

思想决定行动,态度决定一切,一些任务没能按时完成,有时确有客观因素,但归根到底还是思想原因、态度问题。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,就会产生不同的结果。克服高低压板锭铸造气泡等生产难题,实现质量一致性,需要有一支思想认识先进、到位,工作作风过硬的职工队伍。思想政治工作绝不是表面上看来比较随意的工作,它对提高职工责任意识和技能素质有着重要的作用。在实际工作中,职工会产生各种各样的思想问题,这些都会间接或直接影响生产工作。车间通过平时与职工多交流沟通、在值班室悬挂职工意见簿、每月做一次职工思想问卷调查等一系列措施,了解职工需求,听取职工意见。这样在做职工的思想工作时,车间对职工思想方面存在的问题能做到全面了解,利用月度例会、每周质量分析会的机会,有侧重地开展思想政治工作,消除引起思想问题的客观因素,准确把车间的管理意图传达到车间的每一个员工,使其明白做每件事的目的和意义。认识是行动的先导,落实的前提,思想认识上有了新提高,解决问题才能有新成效。通过不断的做职工思想工作,开展意识培训,职工甩掉了思想包袱,思想境界发生了重大变化,大局意识、责任意识、奉献意识明显增强,工作热情、工作干劲、进取精神明显提升。

二、强化安全管理,确保安全生产。

安全工作只有在思想上重视,方能落到实处。车间安全工作目前呈现了领导重视,全员参与,形式多样,成效显著的良好局面。通过安全案例讲座、安全演讲、危险点控制、板报宣传、召开安全例会等多项措施,让每位职工都清楚地知道安全事故所造成的残酷现实及安全生产的重要性,从而达到职工从思想上重视和认识:安全是自己最大的福利,没有安全就没有了一切。再者是把安全生产工作列入班前会必讲内容,时刻提醒广大职工关爱生命,勿忘安全。制定了《安全生产考核细则》、《安全联保互保方案》及《现场管理考核办法》等多项安全制度,很反三违,利用严格的奖罚措施提高广大职工的安全意识,起到处罚一个,教育一片的效果。针对车间新人多的实际情况,采取了集中培训学习、一日一题、以师带徒等多种形式,使职工的操作技能水平不断得到提高。开展了“安全演讲赛”、“安全隐患合理化建议”“安全知识竞赛”和“反事故演习”等多项贴近生产实际,行之有效的安全活动,营造了的良好的安全生产氛围,使每位职工在安全工作上都有一种如履薄冰、如临深渊、战战兢兢的感觉,从而确保了安全目标的顺利实现。

三、开展质量攻关,实现板锭质量一致性。

进一步理顺工作流程,完善优化生产工艺,围绕板锭质量进行技术攻关,抓实、抓细、抓具体。实行班组质量指标与班组整体工资挂钩,狠抓职工的质量意识和开展全员质量管理,维护了生产工艺稳定。对影响板锭质量的工艺及设备进行细化操作,从成分配比、工艺参数的控制、过程关键点的控制、设备状况等方面进行分析研究,制订预防措施。对加入的原辅材料加强质量控制,不符合生产要求不准入炉;优化生产工艺,通过不懈的摸索研究,合理优化铸造温度、铸造速度、冷却强度及结晶器液位高度;加强过程管控,通过对生产前、生产中、生产后等铸造关键控制点的确认控制,保证板锭内部组织优化;操作上细化操作步骤,规范操作方法。通过一系列卓有成效的得力措施,职工质量意明显提高,过程控制更加规范,确保了“板锭质量攻关”活动上水平、上层次、出成绩。

如果板锭出现质量问题,不论问题大小,车间都要立即召集班组人员,召开质量分析会,分析原因,划清责任,依据质量考核办法,进行责任追究,总结经验教训,制定整改措施,举一反三,让各班组人员都能吸取教训,杜绝类似问题再次发生,达到质量的保证与提高。

四、开展管理人员跟班制,严格工艺过程管控

每天从车间领导到其他管理人员一律深入生产现场,监控每班现场生产情况,了解工艺质量状况,全面掌握第一手资料,做到生产现场始终有工艺管理人员监督考核。制定了质量管理考核办法,细化了操作规程,构筑起了车间工艺质量管理的框架,使每个职工所做所为都有指导、有方向。同时每天利用班前例会,总结前一天的质量情况、汇总大家心得体会及意见建议、明确当天工作等。要求质量管理人员以工艺质量管理为核心,强化现场管理工作。对人、物、料进行严格的监督和考核,对物料进行了定置、定线管理;对产品标识进行严格的检查,从源头杜绝影响板锭质量的问题发生。在严把质量关的同时,加强服务指导意识,给操作人员讲解工艺质量方面的知识,提高全员质量意识。管理人员全程跟班,实现了24小时管理无缝衔接,质量管理无盲区,出现质量问题便于追溯,让一切工作都动起来,提高了工作效率,提高了管理水平。

五、利用绩效考核,调动职工工作积极性。

为规范绩效考核,充分调动职工积极性,车间对绩效考核方案进行讨论和修订,对劳动纪律、培训管理、现场管理、安全管理等考核细化,对各级人员实行了绩效考核,考核成绩与工资挂钩。根据职工的安全生产情况、劳动强度、任务完成情况、工作质量、技能水平、劳动态度等六项指标进行考核,极大调动了职工生产积极性,通过绩效考核、用数据说话等科学管理方式营造良好的生产氛围,多劳多得,产量高多得,质量优多得,安全现场搞的好多得,合理拉开了工资差距,调动了职工积极性,各班组形成了比、学、赶、帮、超的强烈竞争意识,有力地促进了车间各项工作的顺利开展。

六、建立健全各项管理制度,大力提倡标准化、规范化、精细化操作。在安全、操作规范、劳动纪律、工作流程、工艺管理、学习培训等各方面,精细要求,严格考核,坚持制度面前人人平等,对事不对人。车间本着“考核什么就能避免什么,奖励什么就能得到什么”的原则,做到制度面前人人平等。通过日常操作标准化、人员行为规范化、生产现场清洁化、班组记录真实化、检查考核制度化等,全方位、全员齐抓班组管理,全面提高了管理水平。对违反车间制度的员工从重、从严、从快进行处理,对车间有贡献的员工进行及时嘉奖和鼓励。激发了员工的工作激情,提高了操作标准,推动了既定任务目标的如期顺利实现。

七、加强班组骨干的作用,增强凝聚力。

有句话很现实“火车跑得快,全靠车头带”,一列火车的速度、方向、目的地全部是由车头控制的。火车头确定方向和路线后,整列火车就可以全力前进,以正确的方式、最快的速度行进在既定的道路上。一个班组,班组骨干就是火车头,班组成员是车厢,要带好班组成员勇往直前,班组骨干发挥着重要作用。班组骨干用得好,往往车间就有战斗力和凝聚力。班组骨干考核上,建立了一套以质量、产量、安全现场、成本为主要内容的考核办法,将考核结果与工资挂钩,只要干得好,就会有面子、有票子,既避免了分配制度上的平均主义,也对班组骨干形成一种激励和鞭策。在骨干任用管理工作上,车间依照赛马不相马原则,一切用事实说话,用成绩说话,实行优胜劣汰,做到人员能上能下,收入能多能少,让每一位职工都有公平竞争的机会,都有施展自己能力的平台。从而挑选出精兵强将组成车间骨干队伍,提高班组战斗力和凝聚力。选好骨干、用好骨干,把骨干队伍紧紧吸引在自己周围,就能促进车间管理工作的发展。

八、强化职工技能培训。

职工技术水平的高低,决定着车间的兴衰成败。车间非常注重职工知识技能的培养,每月拟订好培训计划,内容以应知应会、操作规范、工艺技术和质量标准为主,一日一题与集中培训相结合,充分利用班组空闲时间,对班组开展内容多样化的技能培训,努力探索如何利用职工班前学习主阵地,让职工们学得更扎实,更贴近生产实际,努力提高员工的学习、实践和创新能力,并及时有效地让他们把新学到的知识运用到实际生产工作中去。在日常操作中职工碰到技术难题或者职工的操作不规范,车间技术人员及时给以指导。每月月末组织一次摸底考试,考试成绩与业绩工资挂钩,调动职工学习积极性。通过强化培训,精细操作,加强考核,为板锭质量一致性的实现奠定了基础。

九、关爱职工。

从加强职工车间荣誉感和自豪感入手,切实把职工的疾苦、困难放在心上,尽最大努力,关心帮助职工解决工作、生活上的困难,真正把职工当作兄弟来看待。在车间管理上,本着帮助员工的目的,该指出的指出,该批评的批评,赏罚分明。当员工在工作、生活上遇到难处时,我们尽自己所能给予关心和帮助,为员工解决实际问题。避免因思想问题带来安全隐患,使职工全心投身生产。以人为本,使每位职工都你能产生一种车间归属感,从而增加班组凝聚力,对车间的管理起到很好的促进作用。

十、管理人员明确分工,准确定位。

对车间管理人员按照其性格、专业特点进行明确分工,横到底,竖到边,各项工作都有管理人员分工负责,各司其职。有分工有合作,管理范围清晰,使得车间现场面貌发生了很大转变。通过深入生产现场、与员工沟通交流、鼓励员工根据工作中的发现提出合理化建议,把员工的建议和需求信息收集起来,并及时采取措施为他们排忧解难。对管理人员的进行准确定位,使其转变思想观念,树立为职工服务,为生产服务的意识,对生产过程中的一些不合理的环节进行改进,尽量为员工创造一个轻松舒适的工作环境,工作开展起来就能得到员工的积极配合,整个车间的工作也就好做了,管理的目的也就达到了。

扩展阅读:生产车间201*~201*年度工作总结

生产车间201*~201*年度工作总结

生产三车间201*~201*年度工作总结

生产三车间是高线厂的生产队伍之一,现有员工20人,其中党员6人,团员8人;大专以上文化程度16人,其中本科5人;三车间自201*年2月份组建以来,经过不断学习和生产实践,逐渐锻炼成了一支能打硬仗、善打硬仗的队伍。

值逢岁末,回顾这一年的工作,真是几多欣喜,几多收获。201*年已经过去了,在这一年中,在分厂领导的指引下,我们三车间团结一致,发奋拼搏,开拓创新。克服了重重困难,确保了全年各项工作任务和管理目标的全面完成,我们在困境中谋发展,在挑战中寻机遇。面对取得的成绩,我们在感到由衷自豪和骄傲的同时也更进一步增强了我们对公司事业必胜的信心和勇气。

现把一年来的工作从安全、班组建设、技能提高、培养锻炼储备人才等方面向领导作以汇报,具体如下:一、齐抓共管,建立车间安全例会制度

安全是什么?安全是企业的生命,是家庭的幸福,是工作的快乐,是单位的效益;是平安、也是一种幸福,更是一种珍爱生命的人生态度。安全责任为天,生命诚贵无价;所以安全生产我们容不得半点马虎,从以往安全事例分析,教育职工安全事故一般会出现在以下几种人身上:

1.做事粗心、大意、马虎;

2.上班期间精神状态不好,注意力不能集中;3.违章操作;

4.技术不够硬,对现场和设备情况了解不够;

针对以上情况,三车间在成长的过程中逐步完善安全管理制度,配备了一个车间安全员和两个班组安全员,定期召开安全专题会,对安全事例加以分析,借此提高员工安全技能,认真开展现场隐患排查、整改和自查自纠活动,出台了安全考核细则,加大对违规违纪人员的考核力度,我们的安全目标是:安全零隐患,全年工伤事故为零,工亡事故、重大火灾事故、污染事故为零。安全管理再严也不为过,所以安全管理一定要做到“三公”精神,即抓安全检查要有包公精神铁面无私,抓安全管理要有愚公精神矢志不移,抓安全督教要有济公精神言传身教,严格遵循“三公”安全管理精神,把安全隐患消除在萌芽状态之中。

二、班组制度建设的基本情况

班组是企事业的细胞,是企事业基础单位,是企事业单位一切工作的基础和落脚点,也是各级工会组织联系职工,履行维权责任的第一起点。加强班组建设,是工会落实工作方针的必然要求和基础工作。我车间的班组建设工作主要从以下几个方面着手:

1、是建立班组学习培训制度。班组人员综合素质决定着工作的质量、任务指标的完成和企业的发展速度。学习和有针对性的培训是提高职工素质的有效途径,是推动公司发展的基础工作。

2、是建立班组交流制度。公司的发展是通过全面工作水平提高来体现的。班组交流可以取长补短,提高认识,统一思想,统一工作方向,形成团结的氛围。

3、是建立班组考勤制度,班组内通过考勤的形式,考察记录班组成员的出勤情况、为选优和考评创造条件。

4、是建立班组考核制度。实践证明考核机制是非常有效的,是切实可行的管理手段。班组考核制度的建立将有效的促进班组人员荣誉感、责任感的加强,有效的促进班组凝聚力和加强,有效的促进班组竞争意识和竞争本领的提高。

5、是建立民主管理制度。充分发挥工会的监督保障职能,积极推行政务公示制。成立班组建设资金理财小组,成立公示制度实施以来,制度成立以来每位员工都能认真执行,详细填写,及时公布,堵塞了跑、冒、滴、漏现象,杜绝了弄虚作假行为,使班组建设资金得到充分利用。6、加大硬件建设,建设职工小家,为职工办好事、办实事。为给职工营造一个舒适、温馨的休息环境,车间加大了对职工休息室和办公室的美化,购买了花卉、盆景和方便职工用针线包、钟表、空气清新剂、烟灰缸等物品。并且车间全体肢体职工照了一个“全家福”,让每位员工都有家的感觉。附图片:7、营造团结向上的工作氛围

团队精神在班组建设中犹为重要,看一个班组团不团结,有没有凝聚力,关键是看这个班组的劳动纪律抓的怎么样,人性化管理方法开展的是否到位,一把散沙是永远也捏不到一起的,那就不如做一把黄泥,紧紧的抱在一起,骨肉相连,唇亡齿寒,风险共担,利益均沾。上班就要有上班的样子,要做到职责明确,要求严格,赏罚公开公正,而日常生活就应做到对同事关心爱护,当以兄弟姐妹相称,亲如家人,上面几点,是赢得班组团结的有效途径。8、制定有效的班组理念,坚持以人为本

班组理念是班组文化的精髓和灵魂,班组理念有强大的凝聚力、感召力和约束力,是班组成员对班组的责任感、荣誉感、自豪感的集中体现,是班组在管理过程中占统治地位的思想观念、立场观点和精神支柱。“不讲借口,争创一流”,“细节决定成败,问题到我为止”,“励志点亮人生,奋斗改变命运”等等富有哲理的名言警句如同马儿扬鞭,催人奋进。班组管理需要人去完成,班组建设必须坚持以人为本的管理理念。坚持以人为本的理念,首先班组长要与职工达到心往一处想,劲往一处使,形成合力,增强凝聚力的作用。其次,要尊重职工,关心职工,维护职工的合法权益,切实帮助职工解决工作、学习、乃至家庭中出现的问题。第三要增强民主意识,对职工的意见和建议,要高度重视,能解决的要认真处理和答复。第四,班组要多开展一些健康有益的活动,增强班组的亲和力和凝聚力。附图片:9、建立合理的用人机制

抓好班组长的选拔、培养与使用。一是对新任职班组长的选拔必须坚持"公开、公正、公平"的原则,严格按班组长的任职条件,任命班组长为提升班组管理水平提供重要保证。二是全面提高班组长综合素质。一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓宽知识面、增强管理意识;另一方面,采取走出去,请进来的方式,搭建学习交流的平台。三是注重业绩评价。班组长的业绩要同班组所承担的各项考核指标挂钩,采取对班组生产任务安全管理等方面完成情况进行考核。

一流业绩是靠员工的积极性创造出来的;甚至有人认为员工>质量>品牌>效益,可见人在整个过程中的重要性,中国蒙牛乳业老总曾多次强调过他的用人标准,有才有德,坚决用之;有德无才,培养用之;无德有才,谨慎用之;无德无才,决不用之。动态竞争制度和末位淘汰制度的结合,让每位员工居安思危,让他们明白“能者上,庸者下”的道理,极大的加快了每个人的前进步伐。三、生产技能培训、提高和经验的积累

生产技能和生产经验是我们作为一个生产车间必备的本领;三车间历来把提升员工个人技能作为增强班组战斗力的的有力保证,在201*年这一年的学习当中,我们把理论、实践和生产经验相结合,多总结,多交流,多动手,老带新,学习效果明显,上岗后证明,这一段的努力均使每位员工练就了一身过硬的生产本领。详细过程可以分为以下几个阶段:

1、棒材厂实习阶段(201*年2月~4月);这一阶段主要是学习前18架轧机的有关内容,从最基本的东西入手,苦练基本功,例如:割枪的正确使用与日常维护,打大榔头的动作要领,量料的正确姿势与站位,导卫的调整,轧机的调整,料型的控制,突发事故的预处理(停电、全线跳闸、失火、断辊等),在现场实践的同时,不忘记理论指导实践的巨大作用,一个倒班分调整和主操各出一套试卷,考试后认真讲解,在理论的指导下加速了现场疑惑问题的消化。2、高线厂实习阶段(201*年5月);这一时期,高线厂的国内设备基本安装调试完毕,与棒材厂的前18架轧机有相同但也存在很大差别之处,基于在棒材厂学习的基础,我们认真观察研究短应力轧机的布置形式和轧机、导卫的结构形式,反复拆卸和安装,提高了动手能力和熟练程度,积累了经验,为以后的生产打下了坚实的基础。3、管坯生产阶段(201*年6月~7月);管坯的生产是设备的前期磨合,也是生产车间的前期磨合,岗位人员分配、生产协调、岗位工个人技能验证、交接班、质量保证、炉号管理等一切均是正常生产模式,在这一过程中,使每位职工都有了全新的体验,也感受到了正常生产的紧张气氛,所以把这一阶段称为试生产前的一次大练兵一点也不为过。

4全线热负荷试车和试生产阶段(201*年8月~至今);全线热负荷试车期间,我们的学习、工作重心开始转移到美国摩根设备,其包括盘圆线:3#飞剪、精轧机组(NTM)、减定径机组(RSM)、3#夹送辊(PR)、吐丝机(LS)以及斯太尔摩风冷线,其中精轧机组(NTM)、减定径机组(RSM)是摩根六代产品,技术先进堪称国际领先,国内一流。主要学习其辊环拆卸安装、导卫安装、张力控制、温度控制等,学习的内容还包括精整区域设备的使用与维护,这一过程是全面提升过程,成熟的工艺、成熟的技术、成熟的团队,这些将会保证高线厂早日实现达标达产的目标。

转眼之间,我们又将要踏上崭新的征程。新的一年,挑战和机遇并存,困难与希望同在。面对“寒冬”的来袭,我们肩上的责任更重,我们的信心也更强。我们一定要不折不扣地按照分厂的总体部署,脚踏实地地强化内部管理,提高综合素质,以饱满的工作热情和顽强的拼搏精神,通过我们更加科学的管理和更加细致的工作,将分厂的工作全面推向前进。同时也全力打造南钢公司更加灿烂辉煌的明天!文章来源莲山课件

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