继续医学教育工作总结

继续医学教育工作总结

201*年继续医学教育工作总结

201*年我中心继续医学教育工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照卫生部、人事部、省卫生厅、人事厅有关继续医学教育文件精神，紧紧围绕卫生局继续医学教育工作要求，坚持以人为本、求真务实、开拓进取，不断提高卫生专业技术人员的业务水平和整体素质，取得了良好效果。

一、对继续医学教育认识程度有所提高

在如何加强继续医学教育工作，提高卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视上，不断创新思路，把继续医学教育工作作为工作中不可缺少的重要环节，制定了相应的配套措施，强化卫生专业技术人员对继续医学教育的认识和重视，使他们在工作中不断加强自身的业务知识的学习和业务水平的提高，不断规范我市卫生监督工作。二、建立并完善继续医学教育制度

根据继续医学教育的有关规定，我们制定了《继续医学教育学分登记制度》，明确了继续医学教育的相关政策、目标任务和具体措施，使我中心的继续医学教育工作步入了规范化发展的轨道。

三、继续医学教育培训活动有所加强

为满足卫生专业技术人员的学习需求，我们在保证质量的前提下，开展多层次多形式的继续医学教育活动，使卫生技术人员学有渠道、学有所获、学有所用。继续医学教育活动的频率和质量较往年有所增加和提高。一是为进一步提高专业技术人员业务水平，改进工作作风。二是为适应当前疾控工作需要，我们加强了专业技术人员的业务培训，先后选派专业技术人员21人次外出参加省、地、市专业培训学习，中心内部也举办了四期培训班，对全体专业技术人员进行相关业务知识培训。不断提高专业技术人员业务技能，逐步提升服务水平。

郏县疾病预防控制中心二一年十二月一日

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201*年继续医学教育工作总结

201*年度我院继续医学教育工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，按照卫生部、人事部、省卫生厅、人事厅、县卫生局有关继续医学教育文件精神，紧紧围绕我院卫生工作的中心任务和卫生人才队伍建设的需要，坚持以人为本、求真务实、开拓进取，确保了继续医学教育工作顺利开展。现将201*年继续医学教育工作总结如下：

一、高度重视继续医学教育工作。

（1）是完善组织机构建设，建立健全继续医学教育组织体系，切实加强对继续医学教育工作的领导和管理；领导小组组长由蒋四川院长担任，副组长由黄阿柏副院长担任。成员分别由各科室负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在医务科，由蒋其兵兼职负责继续医学教育日常工作。

（2）是加强继续医学教育规范管理；（3）是研究和学习继续医学教育开展方法；（4）是做好继续医学教育档案资料的归档工作。

二、做好学分管理工作，为晋升职称和年度考核挂钩把好关口。按照《广安市继续医学教育管理工作规范》文件精神要求卫生技术人员积极参加各种形式的继续医学教育以提高卫生技术人员业务水平和医德医风；不断增强卫生技术人员参加继续医学教育活动的自觉性，扩大继续医学教育工作的覆盖面，使卫生技术人员参加继教覆盖率达100%。提高继续医学教育人员的学分达标率达到80%以上。（以上2个比率来自于201*年基层医疗卫生机构绩效考核目标要求）。

三、积极组织开展多层次、多形式的继续医学教育活动。

今年我院继续医学教育工作坚持“按需施教，讲究实效“的原则，注重质量和实效，普及与提高相结合，努力营造良好的学习氛围。

1、有计划组织开展全员医疗卫生法律、法规、规章的培训，全年分期举办了本院的专题知识讲座。开展了“201*国际心肺复苏及心血管急救指南”理论学习，参与了“县级心肺复苏”的技能比赛。

2、注重专科人才的培养。院领导高度重视专科人才的培养，按照《乡镇（中心）卫生院卫生技术人员培训暂行规定》，积极选送一名内科医生到上级医疗单位进修学习，并全科医师转岗培训。

3、派出2人参加“基层卫生人员教育培训平台”网站远程学习，分别参加乡镇卫生院合理用药培训、乡镇卫生院药学人员培训。

4、农村卫生队伍建设进一步加强，我镇乡村医生的培训方式采取镇村两级培训管理，不定期召开村卫生站卫生人员培训会，做了相关业务、技能方面的培训。派出31名村卫生人员参加“乡村医生合理用药培训”。

5、本年度我院开展全镇乡村医生培训5次，20余学时，共约培训200余人次。

四、本年度继教存在的问题

1、继续医学教育工作开展情况还不够平衡，科主任重视程度不够，医技人员对继续医学教育的必要性和重要性认识不足。科室与科室之间差距还很大。

2、部分卫生技术人员安于现状，求知欲不强，部分同志对学分不够重视，部分同志以获取学分为目的而参加继续医学教育。

3、继续医学教育管理制度有待进一步健全和规范，继续医学教育的意义认识不足，还要加以宣传、领会。

4、继续医学教育的形式还比较单一，医务科与各科室沟通不够，亦是各科室负责人未制定相关继续医学教育计划。

5、目前仍还局限在传统的医院内业务授课，远程教育的积极性和主动性还有待进一步加强。

6、本年度卫生技术人员参加继教覆盖率仅75%，年度学分达标率仅19%，（与上级的要求100%，80%相差甚远）。技能考核及格率未实施，亦未统计。

县第三人民医院医务科继教办

201*年11月22日

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