中心小学安全工作总结
庆安中心小学安全工作总结
本学期，我校在中心校的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，每月至少召开一次学校安全工作会议，针对问题，确定措施，认真贯彻落实，由学校政教处、少先队具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立健全学校安全工作制度和责任追究制度，建立健全安全信息报送、大型活动的申报，危险品的管理，防火防灾，值班、食品卫生。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关部门的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究直接责任人的责任。
2、签订安全目标责任书。学校与各部门和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了学生安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的一项重要内容，对出现安全责任事故的教师实行一票否决制度，并且不能评为先进，同时贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查
和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、教师值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学期初我们积极与派出所、交警队等部门通力合作，做好学校安全教育工作，学校组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。
四、加强教育，促进自护
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以“校园安全”为主题，在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校红领巾广播站、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用
周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、加强检查，及时整改
开展常规检查。定期开展安全工作检查，加强对消防设施以及教学楼、微机室、办公室等场所的用电管理，定期检查用电线路和备，做到绝缘良好，确保安全用电。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的安全检查。积极配合中心校对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和教室内线路进行防火安全检查。
今后，我们将进一步重视学生安全教育和学校安全保卫工作，及时解决学校安全工作中出现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。
扩展阅读：201*年秋中心小学安全工作总结
201*年秋
中心小学安全工作总结
一学期以来，我校在教育局的领导下，始终把安全工作列为学校工作的头等大事，坚持以防范为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全管理工作得到全面、深入、有效地开展。学校安全工作管理坚持做到制度化、经常化、科学化、常态化、规范化，精细化工作，到点到面，特色化探索安全新思路，注重将安全工作与文化主动融合。现将一学期的工作总结如下：一、全方位思考潜在问题多角度举措到位
1、领导机构完善，职责明确到位。安全工作是新时期学校发展的基础性保障，是一切工作的出发点和最终目标。为扎实抓好安全工作，将安全工作做实做细，主动将安全与文化有机结合。成立以校长为组长，分管安全副校长为副组长的领导机构，设立安全工作领导小组，根据安全常规工作要求将各项安全工作指标安排到人，落实到位，各司其职，紧密合作，形成了团结协作、，确保创建工作有效实施。
2、制度完善可行，预案精细到人。为巩固学校创建平安先行校的工作成果，保障安全文明校园活动的有效开展，每学期召开多次领导小组工作会议。根据本校的实际情况，制订了《安全文明管理责任制》、《创建交通安全文明校园实施方案》、《学生安全知识手册》，《交通安全教育培训、考核制度》，加大了组织推动创建工作的学习与宣传，严明奖惩制度，防止各类安全事故的发生，完善安全应急处置预案和安全管理制度。根据新形势下安全管理的需要，完善《学校应对安全管理预案》，确保在事发的第一时间启动上报机制、处理机制、应急机制，由各行政负责各应急小组的组长。
3、门岗筑牢防线，值勤劝导到家。每天安排2名值日老师组成校园安全督导队，维护校园安全及门口的交通秩序，严格执行学校本学期制定并分发的
1家长接送卡和学生离校卡，上课时间严格执行请假登记制度。办理请假手续；对没有卡接送的家长或外来人员严格执行登记，方可入校，保卫人员及时记录，及时反馈到安全管理人员处，督促到位。不定期召开保卫座谈会听取意见，加强管理，规范好学校门口第一道坎。
4、普法实效性强，普及到师到生。聘请派出所民警到校进行“弘扬法制精神，共筑中国梦”的主题宣讲。成立由少先队总辅导员及各中队辅导员为骨干的“交通安全宣传辅导员”队伍，利用黑板板、动漫法制宣传视频、法制宣传标语、学校法制宣传栏、班队主题活动、国旗下专题讲话全方位开展普法知识，普及师生的法制观念，提高法制意识。组织开展全校性教师普法知识竞赛，教师参与率达100％，学生活动知晓率达100％。
5、安全宣讲规范，文化融入到点。安全教育纳入教学计划，每月一节大课一节小课（即每月第一个周一早会定为安全教育课，由班主任老师对学生进行安全教育，每周周三下午最后一节班队课设为安全知识课，由辅导员负责组织学生学习交流），有指引、有教材、有教辅VCD、有教育记录，有活动照片、有总结，师资到位，教学活动有效。每周一次校讯通全校安全提示和每周一次全班安全提示语活动，针对形形式式的安全问题进行宣传告知。要求每位教师、每个学科都要渗透交通安全宣传教育，并把安全教育纳入教学计划，经常开展安全专题教育课。学校利用教学楼的消防栓和灭火器上的面板作为宣传栏将安全教育分为防溺水、食品安全、交通安全、用水用电、消防安全五个篇章进行主题系列化布置，采取的是学生喜欢的动漫画形式。下面的面板再布置消防灭火器的具体使用技巧，做到文化与技能有效融入，设想在消防栓设置知识充电站，把知识的充电与教育再次融合，营造安全性的书香校园。充分发挥学校“校园广播站”宣传导向作用，开辟“安全伴我行”播音栏目，每周一次交通安全知识宣传。利用星期一早上的升旗仪式，加强对学生进行安全教育，培养学生的安全意识。
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