小学法制方案通知总结
汶阳镇中心小学法制教育活动实施方案
一、指导思想
切实加强和促进学校安全工作，更加有效的强化“安全第一”观念，营造“人人讲安全，事事讲安全”的校园安全文化氛围；全面深入开展安全教育和安全管理，加大安全隐患排查和治理力度，重点突击整治突出安全隐患和矛盾纠纷，进一步增强师生的安全防范意识和应对处置能力，尽最大努力防止校园伤害等安全事故的发生，努力建设平安竹中，和谐竹中。二、活动主题
让安全与我们相随，让法制与我们相伴三、活动时间
201*年4月----5月，为期一月作为201*学年度下学期汶阳镇中心小学“法制、安全教育活动”法制安全教育月，集中开展法制安全教育系列活动。四、活动内容
学校安全工作是事关师生生命安危的大事，是学校教育事业发展的前提和基础，学校对学生的安全教育要做到“警钟长鸣，常抓不懈”，不能存在侥幸心理，麻痹思想。本次活动主要以“让安全与我们相随，让法制与我们相伴”为主要内容，通过教育活动，切实增强师生的安全防范意识，进一步规范学生日常行为，严防校园伤害等突发事件的发生。（一）营造安全教育氛围
在校园内悬挂宣传标语，利用校园集会、主题班会、橱窗、板报等向师生大力宣传安全知识，对学生进行内容广泛的安全教育，使整个校园形成良好的教育氛围。主要教育内容为：防携带刀具、防打架斗殴、防拥挤踩踏、防吸烟喝酒、防逃课旷课、防交通事故、防溺水事故、防食物中毒、防突发灾害、防疾病传播、维护稳定、心理健康、课外活动安全等。（二）组织开展好“十一个一”活动
1、在学校醒目位置悬挂一幅安全宣传标语，营造教育氛围。2、举行一次升旗仪式国旗下安全法制教育讲话。3、全校各班举办一次安全教育主题班团（队）会。4、组织观看一部安全教育的短片或视频。
5、出好一期以“加强安全防范，预防违法犯罪”为主题的黑板报。6、上好一堂法制教育课。
7、每个学生撰写一篇安全教育心得体会，并签订禁带管制刀具承诺书。8、每个学生开展一次安全文明行为自我大反思，查找自身存在的一项以上最突出的不安全、不健康、不文明、不守纪、不合法的行为，开展自我查找和自我批评教育；
9、各年级开展一次校园安全大检查。对全校设施设备进行一次安全大检查，找出安全隐患。针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、电脑室、运动场、食堂、宿舍、校外租住房、校园周边环境等可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时消除；
10、开展一次不良行为大整治行动。以班为单位，对每个同学自查出来的不良行为进行集中梳理归纳，每班整理出5项以上最突出、最典型的不良行为进行集中重点整治纠正；
11、每班每天设立一名安全检查岗，由安全员检查登记，发挥学生自我管理、自我防范的积极作用。五、后续工作
活动结束以后，我们将分年级、分班组进行认真总结，并将活动不断引向深入。坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针，继续深入细致、有条不紊地开展上述活动，不断完善和巩固相关安全制度，目的在于以“安全教育周”活动为载体，不断加强学校师生安全工作，牢固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，努力打造“平安校园”、“和谐校园”，为师生营造一个安全健康的学习、工作环境。
201*年4月汶阳镇中心小学
法制教育活动总结
为了进一步增强在校小学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，我校迅速行动起来，利用4月份，紧紧围绕“学法律、讲文明、树新风”这个主题，在全校范围内开展了一次“法在校园”法制教育宣传月活动。通过这次宣传活动，极大地培养了全校小学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为推进新学期学校各项工作的开展创造了良好的法治环境。现将这次活动开展情况总如下：
一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展
学校高度重视，充分认识开展法制教育宣传周活动的重要意义，为此专门召开办公会议，研讨活动方案，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。同时，成立了法制教育宣传月活动领导小组，保证活动顺利开展。二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动
1、作法制教育宣传月活动总动员，加强普法守法观念
4月4日，在学生集中升旗时，贾校长作了题为《依法治校》的国旗下讲话，对全校师生作了宣传月活动开展的总动员。首先号召全校教师及学生重视这次普法教育宣传月活动，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育。贾校长还强调，要坚持法制教育与教育教学工作相结合，使法制教育成为全面实施素质教育的重要内容；坚持法制教育与品德教育并重，把依法治教和以德治教紧密结合起来；坚持法制教育与法治实践相结合，全面推进依法治校。
2、集中开展法制教育，强化法律意识
在开展法制教育宣传月活动过程中，我们坚持以教育法律法规为重点，有针对性地组织广大师生员工学习法律知识，自觉遵守学校的各项规章制度。教育引导学生增强法制观念，自觉抵制各种不良文化影响，不参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动；不看有淫秽、恐怖等不健康内容的书刊、录像；不进网吧、游戏厅等小学生不宜的场所；不做违法违规的事情，杜绝各种不良嗜好，珍爱生命，远离毒品。教育学生不管在任何地方都要讲公德、守秩序，遵守国家法律法规，做文明的使者。3、立足校园，服务社会
在本次法制教育宣传月活动过程中，我校广大师生迅速行动起来，利用校园多种形式，促进让和谐社会、建设平安校园这个主题做法制教育宣传，营造普法氛围，为普及法律知识，提高法律素质，增强法制意识作出了积极的贡献。三、突出重点，确保法制教育宣传月活动取得成效。
1、在法制教育宣传跃活动过程中，我们一个很重要的做法是围绕“一条主线”，做到“两个结合”。“一条主线”就是围绕“依法治校、依法治教”这条主线。“两个结合”就是把法制教育和思想道德教育紧密结合起来，进一步加强小学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和诚信道德意识；把法制教育和安全教育结合起来，培育学生的民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识，着重提高学生的公民意识和法律素质，养成依法行使权利、履行义务，自觉用法律规范行为，形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的精神。2、加强小学生的法制教育，着力培育法制精神。法律素养是小学生全面素质的重要内容之一，我们按照法制教育宣传月活动的总体要求，进一步加强了小学生法制宣传教育，全面提高学生的法制观念、法律素质和公民意识。认真组织学习了《刑法》、《治安处罚法》等法律法规，减少和预防了小学生违法犯罪，提高了小学生自我保护能力与自我预防能力。
3、要进一步推进教师的法制宣传教育，着力提高育人水平。
通过这次法制教育宣传月活动，要教育教师认真学法、守法，为学生作出表率。组织教师学习《教育法》、《教师法》等专业法律法规及与教师工作生活密切相关的法律知识，不断提高教师的道德水准和法律素质，使教师依法执教，以德育人。
总之，法制教育始终是我校紧抓不懈的一项工作，通过本次法制教育形成月活动，进一步增强了广大师生的法制意识。通过学习和宣传，在校园内营造了增强宪法观念、维护宪法尊严、构建和谐校园的良好氛围，我们将一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。
201*年4月汶阳镇中心小学法制教育活动通知
为进一步加大对全校学生安全法制教育的力度，强化未成年人的法律意识和自我保护意识，促进广大未成年人自觉学法、知法、守法、用法，预防和减少未成年人违法犯罪，学校决定在开展“安全法制在我心中”主题教育活动，现将有关事宜通知如下。
一、活动主题
围绕“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐校园”，以“安全法制在我心中”为主题，将安全法制教育与加强未成年人思想道德建设相结合，创新学校安全法制教育的内容、途径与形式，教育小学生增强安全意识，掌握自我保护知识，引导小学生学法、知法、用法、守法，增强师生的安全法制意识。
二、活动内容
“安全法制在我心中”主题教育活动要与广大小学生的学习生活相结合，以开展学生喜闻乐见、易于接受的多种教育形式为内容，主要有主题班会，“安全法制进校园”教育活动，手抄报大赛等多种形式。
三、活动安排
整个主题教育活动共分三个阶段进行：
第一阶段，各班开展主题班会，学校适时联系公安、交警部门有关人员进行一次专题讲座。
第二阶段，3---6年级开展手抄报大赛为主要活动内容，同时要组织开展以“安全法制在我心中”为主题的演讲比赛。
第三阶段，学校统一组织以“安全法制在我心中”为主题的演讲比赛，对表现突出的参赛选手进行奖励。
四、有关要求
各班级接此通知后，要高度重视此次主题教育活动，并安排做好各项工作的开展，在开展活动的同时丰富校园文化生活，提高学生安全法制意识，提高学生应对各种突发事件的自救互救能力。
汶阳镇中心小学
201*年4月
扩展阅读：泉山小学124法制宣传日活动总结
泉山小学12.4法制宣传日活动总结
在"124"全国法制宣传日到来之际，我校按照上级关于组织开展"124"全国法制宣传日活动通知精神，统一要求，精心部署，扎实工作，面向广大师生进行了形式多样的活动，取得了良好成效。现将主要工作总结如下：
一、灵活多样，开展了法制教育活动
在法制宣传日的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”、等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育效果。
（1）教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程。通过品德课、班队活动等对学未成年人思想道德教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课、队活动的质量，我校各班开展了以“关爱、守纪、文明、表率”为主题的班队活动展示，同学们自编自演了许多活泼生动的小节目，在活动中锻炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之中，深受同学们的喜爱。
（2）听。听法制教育专题报告。一方面，我们利用小广播组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，使学生明确各种常规要求。另一方面，学校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告，教育学生要知法懂法，做一个遵守法律的小公民。通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育，培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。（3）看。组织影视教育活动。我们在播放室为学生播放了法制教育资料片和爱国主义教育影视片，还组织学生去大戏院观看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保护意识。
（4）读。开展“红读活动”。即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。组织学生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时，积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培养学生的科学精神、法制意识和热爱祖国的道德情感。（5）写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进了法律知识的普及。
（6）赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞赛活动。学生一头，我们举办了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。教师一头，我们组织了“五五”普法知识竞赛。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我校依法治校的水平。二、家校互动协调，营造了法制教育氛围
（1）加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法；利用播放室定期播出法制宣传教育内容。建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。（2）建立校内法制教育基地，为我校法制教育的规范化提供了阵地和保证。（3）充分发挥少先队的组织作用。对学生进行纪律法制教育；通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
（4）积极指导家庭教育。一是举办家长学校，进行家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是经常与家长联系，及时沟通信息，广泛征求家长对学校教育的意见和建议；三是积极推行家访制度，要求教师对学生的家访面每年要达到80%以上；四是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进的教子经验；五是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律宣传资料。通过家校联系的加强和对家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
泉山小学
201*.12.
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