法律知识进校园工作总结
法律知识进校园工作总结
为深入学习贯彻党的十八大精神,适应新时期加强和改进未成年人思想道德建设的要求,推进“法律知识进校园工作”活动安排。进一步增强我校学生的法制意识和安全意识,促进他们健康成长,现将工作简要汇报如下:
一、大力宣传营造氛围
我校充分利用各种渠道加大宣传力度,营造良好的学习环境。努力兴起我校法制安全教育活动的高潮,推动形成全社会关注支持学生健康成长的良好氛围。为了取得家长的认可和帮助,我校印制了70多份《致家长的一封信》,人手一份,让学生家长了解此次活动的目的并积极配合学校的工作,管理监督以便更好地教育孩子。通过少先队活动、周一国旗下讲话、放学队会等宣传形式,以与学生学习、生活密切相关的法律知识和学生身边的案例为主要内容,营造气氛,大力宣传,形成声势。
二、举办活动推进深入
我校通过举办形式多样的活动,进一步普及法制安全知识,提高师生的法制安全意识。
1、举办法制讲座
为了让师生对法律安全知识有更新、更全面、更深刻的认识。我校安排教师举办有关小学生的法律安全知识讲座。组织全校师生观看法律安全案例录像,让学生亲临现场,切身感受法律安全的重要。
2、主题队会学生们有了直观的感受内容之后,我们又举办了主题队会。学生通过看书、上网查资料、搜集有关的法律安全知识信息。开展法制安全队会,加深了师生对法律安全知识的印象,提高了师生对法律安全知识的认识。
6、防震演习
为了进一步巩固加强师生的法制安全意识,我校决定每月进行一次逃生演习。熟悉路线、训练速度、消除隐患。在一次次演习中,探讨摸索更好地方法和措施。
松山镇石塘小学201*.04.
扩展阅读:法律进校园活动工作总结
小学法律进校园活动工作总结
为了加强学校法制建设,提高学生法律意识,预防未成年人
犯罪,我校认真贯彻落县教育局的通知精神,开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展,推动了我校依法治校的进程,使学生增强了宪法意识和法制观念,逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果,现将“法律进校园”活动完成情况总结如下:
一.健全法治体制,誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后,校领导班子立即集体学习文件,及时安排部署,成立了学校“法治进校园”活动领导小组,书记为组长,校长和两名副校长为副组长,行政其它人员及各部门负责人为成员。同时,还特聘请了县司法局同志为我校的法制副校长。领导小组下设办公室。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理,建立学校法治工作校长负责制,落实各项工作的措施,完善管理制度,并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案,确定工作任务,整治重点,对工作进行具体安排部署,制订了《全校开展法制宣传教育第六个五年计划》、《全校依法执教贯彻落实五年计划》、《全校师生依法执教责任制实施和检查方案》《全校教职工法制建设年度通用考核标准和专用标准》以及年度法制宣传教育实施方案,确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实,层层签订“六五”普法,依法行政责任状,做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法,为全面推进全县法治化进程奠定坚实的基础。
领导小组定期集中组织全校师生,班子成员认真学习。加强法制文化建设,大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全,为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证,打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示,誓做维护校园稳定的“护航员”。
二.搭建多种平台、争做普及法律知识的宣传员通过搭建各种平台,形成学校、家庭、社会“三位一体”的师生法制教育宣传网络。主要做法:
1.在教学楼前悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识,升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。2.利用校园广播站,法制办公室选拔学生干部定期广播,进行法制宣传。
3.利用每周一第六节课班会,建立学法律、知荣辱、明是非阵地。各班召开“法制教育”主题班会。学校为每班印发了宣传材料,对学生进行专题教育,学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论,班主任大力宣传相关的法律知识,提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。各班每个学生办一期法制教育手抄报。
4.组织全校学生开展了“法在我心中”演讲比赛。5.借助《品德与社会》课程这个教学的平台,对学生进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对学生进行毒品的危害教育,让学生从小学会拒绝毒品,珍惜生命。
6.搭建警民关系平台,特邀请法制副校长在全校大会上做“法律知识”和“小学如何防盗防骗、维护自身安全”的报告,提高了学生的法律意识和自我安全防犯意识。
7.为了更好地让小学生学法、知法、守法,提高他们参与活动的积极性,我们组建了学生普法志愿队伍,构建社会平台,用自己的学到的法律知识进行宣传。还要求学生回家要经常跟父母交流,让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心,走进千家万户。通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动,在校园中营造学法用法的浓厚氛围,增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性,学校法治化管理水平进一步提高,广大师生的法律素质得到明显增强,人人争做普及法律知识的宣传员。
三.完善校园警务室,甘做促进校园平安发展的调节器学校教务办和德育室,建立健全“校园警务室”,严格落实校园内部保安巡逻措施;加强学校护校值班人员的思想素质教育,作到24小时值班,加强校园周边地区治安巡逻,营造良好治安环境。德育室成员甘做促进校园平安发展的调节器。他们协助门口保安,及时清理校园周边的小商小贩,整顿上学、放学期间接送孩子车辆的拥堵,打击校园周边社会闲杂人员和小偷的嚣张气焰,不断净化校园治安环境,经过一段时间的整治,小商小贩少了,社会闲杂人员少了,门口接送孩子的车辆秩序井然了,学生的城管法律意识增强了。全校师生以更饱满的精神状态投入到创建“和谐校园”的工作中去。
通过开展“法律进校园”活动,我校学生基本上都树立了知法、守法光荣,违法、犯法可耻的观念,我们坚信有上级部门领导的指导和支持,加上学校各部门的严格管理,班主任的积极配合,全体师生的积极进取和不解努力,《法律进校园》活动将会取得更加优异的成绩。
今后,我们学校将继续弘扬法治精神,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。
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