快乐生活_健康成长学前教育宣传月活动总结

快乐生活_健康成长学前教育宣传月活动总结

学前教育宣传月活动总结

巴彦诺尔二总校中心园为深入贯彻落实《阿鲁科尔沁旗教育局贯彻落实

36岁儿童学习与发展指

南》文件精神，促进我校学前教育事业科学发展，营造家长高度关心和重视支持了解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园结合实际，按要求开展了学前教育宣传月活动，现将活动开展情况作如下简单总结：

一、活动主题快乐生活，健康成长二、活动时间

201*年6月26日至6月30日三、活动开展情况（一）组织教师学习

1、认真抓好教职工的理论学习，我园组织幼儿园教师集中学习、分组学习、自学等形式，学习上级文件、传达上级会议精神、学习指南等，在理论学习中不断要求教师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

2、通过学习，让教师从思想上引起重视，过早的“小学化”式学习，是对幼儿的摧残，是违反教育法律法规的。

（二）加强幼儿园管理

1、严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、健全幼儿园的规章制度（有各类制度）职责，并能认真执行落实（有各类教育教学资料）学具等。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件，杜绝“小学化”教育环境。

4、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和

组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

5、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏，体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。通过各种活动的开展，来锻炼幼儿强健的体魄，激发全面发展欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。

（三）、加大学前教育宣传

1、召开家长会，带领家长学习有关内容，让家长进一步明确幼儿园的办园宗旨，办园方向和办园目的，坚持科学保教，规范办园行为。引导家长树立科学的育儿理念，提升家长科学育儿的信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心发展规律的活动，实现家园共育，促进幼儿健康快乐成长。

2、开展园内宣传，通过黑板报等宣传幼儿学习与发展指南，通过全体教师的学习宣传，加大幼儿教育的宣传，同时组织幼儿园教师集中培训，让幼儿园教师清楚幼儿教学活动的开展形式。

3、开展校外宣传，通过发宣传单，让社会各界人士了解幼儿教育的政策法规。总之，本次学前教育宣传月期间，我园通过召开家长会、下发资料、板报宣传等形式，大力宣传学前教育政策，幼儿园的保教工作等有关知识，让全社会了解学前教育发展的现状、未来，无幼儿教育教学“小学化”现象发生，让幼儿家长和幼儿园教师掌握了科学保教保育的知识。

201*年六月

巴彦诺尔二总校中心园

学前教育宣传月活动总结

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大高镇第五小学附设幼儿园

学前教育宣传月活动总结

为深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[201*]41号）和市县学前教育三年行动计划（201*-201*年）等文件精神，促进我县学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心和重视支持了解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园结合实际，按要求开展了学前教育宣传月活动，现将活动开展情况作如下简单总结：

一、活动主题快乐生活，健康成长二、活动时间

201*年6月1日至6月20日三、活动开展情况（一）组织教师学习

1、认真抓好教职工的理论学习，我园组织幼儿园教师集中学习、分组学习、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，在理论学习中不断要求教师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

2、通过学习，让教师从思想上引起重视，过早的“小学化”式学习，是对幼儿的摧残，是违反教育法律法规的。

（二）加强幼儿园管理

1、坚持依法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、健全幼儿园的规章制度，有各类制度、职责，并能认真执行落实，有各类教育教学资料、学具等。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件，政治“小学化”教育环境。

4、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律，科学制定保教工作计划，合理安排和组织幼儿的一日活动，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

5、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏，体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。通过各种活动的开展，来锻炼幼儿强健的体魄，激发全面发展欲望，促进幼儿身心全面和谐发展。

（三）、加大学前教育宣传

1、召开家长会，带领家长学习有关教育教学法律法规和政策，让家长进一步明确幼儿园的办园宗旨，办园方向和办园目的，坚持科学保教，规范办园行为。引导家长树立科学的育儿理念，提升家长科学育儿的信心和和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心发展规律的活动，实现家园共育，促进幼儿健康快乐成长。

2、开展校内宣传，通过黑板报等宣传幼儿教育的法律、法规和政策，通过全体教师的学习宣传，加大幼儿教育的宣传，同时组织幼儿园教师集中培训，让幼儿园教师清楚幼儿教学活动的开展形式。

3、开展校外宣传，通过粘贴宣传标语、宣传资料，让社会各界人士了解幼儿教育的政策法规。

总之，本次学前教育宣传月期间，我园通过召开家长会、下发资料、板报宣传等形式，大力宣传国家学前教育政策，幼儿园的保教工作，家庭幼儿教育开展等有关知识，让全社会了解学前教育发展的现状、未来，无幼儿教育教学“小学化”现象发生，让幼儿家长和幼儿园教师掌握了科学保教保育的知识。

二0一二年六月

大高镇第五小学附设幼儿园

学前教育宣传月活动总结

201*.6

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