关于特色班集体的总结 应物1001
关于特色班集体的总结
我们班准备申请阳光心苑班，我们班这两年在班主任王亮老师的带领下在各方面都有显著的提升，而在建设班干部队伍营造和谐融洽互助友积极向上的班级氛围和提高大学生自身的素质方向提升尤其突出。
在班干部队伍建设方面，我们班在总结并吸收以前学长们班级管理措施的基础上又增添了一些适合自己班级的新的特色建设方案。我们沿用以前学长们为班级设置十个班委分别是：“班长”“团支书”“宣传委员”“组织委员”“体育委员”“文艺委员”“安全委员”“生活委员”“心理委员”“学习委员”。每半个月组织一次班委会，在每学期前都开一次班委责任交流会等。我们又完善了以下方面：我们班的班委在原有的基础上又增加了两位，而这两位我们认为也是不可缺少的，我们把心理委员和安全委员都设了两位，男女各都多设了一位。这样就不会出现班级同学因为性别差异而不愿意和班委交流的尴尬局面。我们的班委会也做了一些相关改进，原来的班委会就是固定时间开会，主要是讨论班上在这段时间里班级工作的处理情况，会议的内容比较单一。我们做了改进以后的班委会就变得有声有色了。我们把班委会定在每次班主任和班长碰头前，这样各个班委对班级掌握的情况都可以通过班长及时传递给老师，为了做到在班委会上各个班委都能体现自己的价值，我们制定了一系列的措施，我们制定了以点带面，全面进步的方针，每个班委不仅要做好本职工作，在努力提高自身素质的同时而且再在学习生活思想上全面关心一到两个同学，带动他们一起进步。在开班委会时就不是笼统的叙述班级近况，而是正真意义的把每位班级成员都带到班委会讨论的范畴之内，真正做到不忽略每位班级同学。
在营造和谐融洽互助友积极向上的班级氛围方面，我们的班委已经为我们开了一个好头，他们在努力提高自身素质的同时也关心身边一两个同学的学习生活，这样他们在大部分时间都要在一起，在相互关心相互照顾的同时就行成了坚固的友谊。在班级范围内树立典型，每两周都在班委会或在班会上投票选出“助人之星”并建立档案做为以后的评比的标准。
为了加强互助团结，在学习上，我们设置了学习小组，由学习委员提出一定的建议，再由他们自主选择比较适合的学习方法学习，达到共同进步的目的。在生活上，由生活委员，心理委员，安全委员联合制作一个生活细则，生活小常识发放到每个宿舍。在公共班级邮箱里可以请同学们上传一些班级内外互助友爱的感人事迹，并不定期更新。
在班级和谐氛围的创建上班主任也起到了不小的作用，班主任从各班委那里得到了班级里各个同学近期都做过了什么，都有哪些进步，可以和班委一起商量讨论出一个适合同学学习、生活的方案。班主任老师的生活经历还是比较丰富的，能给出一些比较合理的建议。这样同学们每个人都可以形成适合自己并配合班级活动开展的生活计划，并不断改进这一生活计划。不断提高自己的生活质量。
在提高我们大学生素质方面，我们充分利用网络，由心理委员生活委员和宣传委员共同为大家在网上选出一些优秀的大学生的事迹公布在班级QQ群上定期更新并提醒同学们观看，此举是为了启发同学们，为同学们建立的努力的方向。这只是第一步，第二步是同学在激励下形成一个目标，并把目标大声说出来，由同学和老师帮助其建立合理的生活计划。最后一步就是执行了，在自己自制力的克制下，在班委同学的督促帮助下，同学们就可以稳步提高了。
作为阳光心苑班的申请者，我为我能在这样的班级阳光积极的成长而自豪。我认为我们班级有一股积极阳光的气息，这不仅体现在同学们友爱互助上，而且体现在积极向上的学习氛围上。我认为特色班集体这个荣誉不仅是对我们班级工作的肯定并且是对我们最大的鼓舞。故深切希望我们班能获得这个荣誉。
扩展阅读：生工1001班级计划总结
生工1001班201*-201*学年第一学期总结
一、组织建设
根据我院《学生手册》规定，健全班委会、团支部。生工1001班共有41名同学，其中有3人来自东北地区。由于在入学之初同学们互相不熟，故班级由临时负责人和辅导员助理代为管理，在军训结束后，学生干部根据任职条件经过个人自荐、辅导员助理推荐、辅导员考核产生11人，其中班委会由7人组成，分别设班长，副班长，学习委员，生活委员，文艺委员，体育委员，劳动委员。团支部由4人组成，分别设团支书，组织委员，宣传委员，心理健康委员。此外，在班级下以宿舍为单位，设有6名宿舍长。班级干部任期为一学期，在大一第二学期进行民主改选。由于在第一学期狠抓班干部队伍建设，严格要求，坚持一周一次班委会或含宿舍长的班委扩大会，多次与二年级相应专业班级进行联谊学习，对于第一学期任命的各个班委，均能认真履行工作职责，热心为同学服务，起模范带头作用。
二、日常管理
1、做好新生的入学安排、军训、体检等工作。
2、根据相关规定并结合班级实际制定了班级考勤办法，教室管理，寝室管理，班级活动经费管理等规章制度，按照规定管理班级，并在管理过程中根据班级管理中出现的问题对制度加以修改优化。
3、班务公开，民主管理。我班每周至少举行一次班会，由辅导员主持召开。每周不定期召开班委会，由班长或团支书主持会议，及时通报情况，传达信息，布任务。此外班级建有QQ群，校讯通，
方便及时通知事情，也方便同学们交流。班费由生活委员掌管并定期向辅导员和全体同学报告班费使用情况。
4、公平公正进行助学金、伙食补贴等的评选工作，使同学们对评选条件、评选要求清晰明白，评选过程透明公开，评选结果全班认同。
5、班级活动有计划，有记录，有照片，有总结。
6、坚持“班日志”制度，由班委轮流填写，如实记录班级日常情况。
7、我班通过班会，安全讲座，看视频等形式开展安全教育，对突发事件和事故苗头，能早发现，早汇报，及时处理。
三、思想教育活动
1、创设并树立热爱集体，崇尚科学，反对迷信，朝气蓬勃，文明健康的良好班风。
2、以主题班会或团活动的形式开展诚信、感恩、时间管理、职业生涯规划等主题教育活动。经常对学生团活动进行指导。
3、带领班级成员自觉学习学生手册，模范遵守校规校纪。4、关注学生心理健康，经常深入学生宿舍或自习室与学生谈心，了解学生的困惑，积极引导学生进行自我调节，提高心理承受能力，做好自尊、自爱、自强、自立。
四、学风建设
积极创造团结、勤奋、求实、创新的优良学风，在临近期末测试的时候，认真组织学生学习《学生手册》和《考场纪律要求》，让同
学们严格遵守考试纪律，考风端正，杜绝考试作弊现象；班级成员学习态度端正，课堂纪律严明，严格坚持考勤制度，同学们平时学习能够积极主动按时保质保量地完成教师布的作业，出勤率高。
五、校园文化活动
我班学生积极参加学院和系部举办的校园文化活动，积极组织配合，班级成员取得了优异成绩，例如在201*年12月举行的新生班大合唱比赛中，我班取得第一名的优异成绩。在新生杯辩论赛、主持人大赛等活动中，我班学生均有较为出色的表现。同时我班还经常在班内举办学术讲座文化娱乐等活动，例如请老师、学长、学姐们给同学们传授大学学习生活经验，举办了中秋、新年联欢活动等等。此外，班级成员还积极参加课外体育锻炼活动，严格执行学院早操制度，保证早操出勤率，班级积极开展各种体育活动，并积极参与各种体育比赛，例如学院组织的冬季长跑、系篮球赛、足球赛等。
六、教室、宿舍管理
我班严格遵守学校教室及公寓管理规定，在学校、学院检查评比中成绩良好，没有违反教室、寝室管理的现象，并且保持良好的教室、寝室卫生环境，杜绝大功率电器的使用。为了方便贫困生打扫教室卫生，我班同学坚持每天下晚自习自觉摆好桌椅，最后一个离开教室的成员负责关灯等练好习惯。对于宿舍卫生我班实行宿舍卫生日公开、周通报制度，让同学们时刻了解自己宿舍的不足，宿舍之间赶、帮、比、超。
创新：采用目标管理对班级进行管理，养同学积极向上的情操,
升华班级精神,增强同学的团队意识和责任感,促进同学的成长和成才。同学们共同制定班级目标使班级凝聚力强，同学团结互助，班风好，班级工作秩序强。同时，在班级目标下每一位又制定自己的目标，使学生加强自我管理自我约束，尤其在培养良好习惯方面表现突出。
不足：对学生学习方面重视不够，对于学习方法的指导方面有欠缺，甚至在某种程度上是希望他们在第一学期能够摔个跟头，结果导致了全班不及格人次过多。
生工1001班201*-201*学年第二学期计划
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。经过一学期的大学生活，同学们对大学的学习、工作、生活都有了一定的了解，对自己的学习和工作都有了比较明确的认识。在此基础上我将继续以“目标管理”法对班级管理进行摸索，争取摸索出一套行之有效的班级管理模式。
一、组织建设
1、制定新的学期目标作为班集体建设的方向，该目标要反映全班同学的共同愿望和要求。在此目标下，全班同学有计划分步骤的制定出阶段目标和个人目标。鼓励学生克服困难、团结互助、携手并进。
2、对班委和团支部成员进行改选，采取民主选举的方式。对新任班子进行培训，促进两套班子成员之间的团结协作能力，使其密切联系同学、履行各自职责，发挥模范带头作用，对工作有责任感、对同学有高度负责的热情，和勇于克服困难的精神，真正成为学生“自我管理、自我教育、自我约束”的核心。
3、在工作方面，班长、团支书及其他干部要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
二、思想建设和班级建设
1、树立社会主义核心价值观，加强集体荣誉感的培养，使每一名班级成员拥有强烈的责任心和集体荣誉感。
2、每周由学习委员组织时事政策学习，发一周时政热点，以寝室为单位进行时政热点学习和讨论。
3、在班内实行对标认责，目标公开，进行岗位承诺和事实承诺，并且全班同学互相监督每一位成员承诺履行情况。
4、加强对团活动的指导，结合院团委、系团总支进行“优秀团日活动”展示、评选“优秀团支部”和优秀团员、团干等活动，加强对团员青年进行思想教育，提升同学们的思想政治水平，积极配合院校开展各项工作。
5、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
6、在已建立班级群的基础上，创建班级微博，在网络上展现班级的风采。微博可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示我班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
三、日常管理
1、坚持每周至少一次班会、一次班委会的例会制度。及时发现并解决版机内的各种问题。
2、成立班级学分认证小组，计算好上学期素质拓展学分。及时提醒同学们核对加分单，修改错误信息，及时记录已认证活动，保证同学们的素质拓展活动参加的质量与积极性。
3、公平公正做好班内各种评优评奖活动，做好团支部推优工作，做好将、助学金及各种补助的评选发放工作。
4、加强班级、宿舍管理：严格考勤制度，副班长负责记录，保障上课的出勤率。严格请假制度，杜绝无故夜不归宿现象。妥善管理班级费用，做到收支明细，合理开销，账目公开，由生活委员管理负责。继续做好班级日志的填写，对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。
5、加强学生的品德教育和行为养成，形成较强的纪律观念，严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。在班内开展争创文明宿舍星级宿舍活动，结合学院校园文明工程，增进同学们的文明意识，创造更加洁净舒适的生活和学习环境。
四、学风建设
1、树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。培养学生的“大学习观”，帮助学生养成良好的学习习惯，让学生从课上知识到整体素质全面提高。
2、严抓考勤制度，不定期抽查学生上课情况，并由副班长负责晚自习考勤，课代表负责上课考勤，专人负责，专人记录，每周进行汇总上报，从而保障班级的出勤率。对于一些同学在出勤这方面做的欠佳时，予以及时的提醒。
3、邀请外校学生、毕业生、高年级学生、任课教师等同我班学生进行学习方法或习惯的交流，为同学们答疑解惑。
4、对学习上有困难的同学以灵活的形式给予帮助。比如建立班级“一帮一”学习互助小组。
5、做好老师与学生沟通的桥梁，及时将同学们对每门课程的一些要求和建议反馈给任课老师。同时，关注考试成绩不理想的同学，找任课老师给他们一些合理的建议。
6、在考试之前，将督促学生制定复习计划表，合理安排复习时间，尽量避免不及格现象的发生，进而能够使本班的及格率能够有一个飞跃。
五、班级活动：
1、依然延续上学期利用周四下午举行主题班会或团活动。内容既有涉及到同学们关注的热点、要点问题，也有紧密联系当时重大时事或关键日期的。
2.在上学期演讲练习的基础上，本学期开始在我班进行学生研讨训练，针对所学专业及河北省经济发展等热点问题进行研讨。培养学生逻辑分析能力、表达能力、分析问题解决问题的能力、团队协作等综合素质及职业素质。
3适时组织班级的娱乐、体育活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深了解，增进感情，同时让大家以最佳的精神状态投入大学的生活中。
5.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，比
如运动会、科技文化艺术节、挑战杯等，让每一个人都有机会展示能力与才能，同时培养学生的综合素质。
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