龙溪学校201*年上期德育工作总结
龙溪学校201*年上期德育工作总结
本学期按照全面实施素质教育的工作要求，以学生发展为中心，以情感教育为中心，以实践活动为中心，以开展主题月活动为抓手，更新教育观念，强化规范管理，完善工作体系，加强队伍建设，整合德育资源，有计划地开展思想品德教育、法纪教育、安全教育、环境教育和心理健康教育，切实提高我校德育工作的针对性和实效性，积极开展形式多样，内容丰富的德育活动。深化了学生的思想品德、文明行为习惯，受到了领导和广大家长的好评与肯定。现将本学期工作总结如下：
一、关于常规教育
1、定期召开班主任例会，每周一召开班主任工作例会及时总结近阶段班级情况，并给予表扬和批评，分析并解决阶段工作中存在的问题；布置下阶段的任务和工作要求；指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术，如如何正确处理突发事件、如何开好家长会、学好学生评语、与家长沟通艺术等等。
2、按时检查班会课，德育处每月配合专项活动，指导班会课与活动的教育方向；德育处负责对班会课巡视并做好情况记载，督促班主任认真备好教案，有效地上好班会课、搞好专项活动，杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。
3、加强培训青年班主任，针对以往青年班主任穷于应付日常事务，不能及时充电的不足，德育处经常利用工作例会组织班主任进行工作经验交流进行业务培训，加强业务交流，从而在一定程度上提高了德育队伍的理论认识，也提高了理论工作能力。推荐肖芳、乔德霞两位班主任教师参加市级班主任工作手记比赛。推荐孙慧琴、顾玉宇两位老师参加新一期心理健康教育教师培训。
4、抓好学生日常行为规范：德育处把学生日常行为规范纳入班级量化考核范畴，通过考核评比将班级的日常行为如《中小学生守则》、纪律、卫生、仪表仪态等纳入到班级量化管理中。在不同时期，进行了如学生仪容仪表、示范教室评比、黑板报评比、食堂就餐等各种专项检查。
5、认真组织本学期市级优秀班主任、先进德育工作者以及三好学生、优秀学生干部等各项评优活动。活动过程规范无失误。
6、每周一坚持升旗仪式。在升旗仪式上，隆重举行升降国旗仪式，要求全体师生参加。德育处老师进行国旗下的讲话，培养并提高师生的爱国热情。在晨会上，把学校的喜讯告诉全校师生，增强集体荣誉感。把好人好事及时地进行宣传，树立榜样。指出同学身上一些不良行为，力求正视细节，规范学生行为。
7、继续执行特殊学生帮教制度。教师们经常找学生谈心，帮助他们解决学习上、生活上的困难，帮助他们树立起学习的信心，教给他们做人的道理。特别是针对家庭生活有困难的学生，学校不仅在学习方面给与辅导而且还在生活方面关心爱护他们，帮助学生家长解决实际生活中的困难。并积极创造舞台让有特殊才能同学展示才华。范雨虹等同学进步明显。
二、关于主题教育1、开展法制安全主题活动。我们分年级组织学生观看了两个法制教育短片，过后在“国旗下讲话”中选读了部分同学的观后感；安全方面，我们认真组织同学进行了安全演练，并动员全校师生“大家一起来查校园安全隐患”，增强全体师生的消防、地震安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力。
2、重点开展生命健康、心理健康教育。我们要求班主任加强班级学生缺课或因病缺课上报制度，并向家长发放了家长应知道的心理学规律等家教资料，组织初一学生参加“少男少女须知”的青春期教育活动。
3通过各项学生活动引导学生热爱祖国、忠于祖国，立志为祖国强盛、民族复兴而努力奋斗，增强光荣感和自豪感，激励教育他们听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，爱护公共财务，努力学习。锻炼身体，锻炼能力，立志成才。把报国立志转化为学习的动力。
4、我们特别注意弘扬先进，树立典型。依托市级三好学生级、优秀学生干部的评选树立典型，逐步形成了互学互帮、勤学知礼、文明向上争做合格公民的良好校风。
5、坚持开展“纪律卫生班级”评比、“星级班级”评比、“黑板报”评比、“示范教室布置”评比活动。在评比中调动了学生的集体荣誉感和教师的工作热情。
三、关于教育合力
1、坚决贯彻教师家访制度。教育是一个系统工程，不只是学校和教育部门的事，家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持，只有加强综合管理，多管齐下，形成一个有利于青少年学生身心健康发展的社会环境，年轻一代才能茁壮成长起来。学校在依靠校内教师抓好学生德育的同时，还主动争取家长的支持。班主任老师进行家访，与家长交流教育经验，取得了很好的效果。
2、发挥网上家长学校的功能作用，经常联系家长，引导家长自觉配合家长。目前我校使用情况良好。
3、各班推荐评选“指导孩子自学优秀家长”，通过活动进一步促进家校联系，推广家庭教育经验。
在今后的工作中，我们将加强学习，统一认识。统一教师对德育工作重要性的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才能培养出健全人格的“复合型”人才。进一步强化德育实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良好的效果。进一不强化德育工作的计划性和德育工作的实效性，要真正做到育人有计划，工作具有针对性。要根据学生身心的发育制定符合培养健康、正确的人生观和价值观的德育活动。
教育需要我们全体共同努力，育好人是我们的工作重心，在经济飞速发展的今天，我们必须改变我们的一些教育观念，制定新的培养全面的复合性人才。
龙溪学校
201*年6月30日
扩展阅读：201*-201*学年第一学期漳州市龙溪附小德育工作总结
龙师附小201*-201*学年第一学期
德育工作总结
本学期，我校根据上级工作部署和形势要求，认真学习贯彻党的十八大精神，积极落实科学发展观，努力构建和谐校园。继续深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育工作规程》等文件精神和有关规定，坚持把德育摆在素质教育的首要位，牢固树立育人为本的教育思想，切实加强学生思想道德教育，增强德育工作的针对性和实效性，认真做好常规性的德育工作，积极开展主题中心教育活动，以高度的责任感、使命感，出色完成德育领域的各项工作任务，取得了一些可喜成绩。
一、在德育主题思想教育方面，主要开展以下十二项活动
1、组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。今年9月是“中小学弘扬和培育民族精神宣传教育月”第四个活动月，中宣部、教育部确立的活动主题是“感受新变化迎接十八大”。根据主题宗旨，结合漳教德[201*]063号要求，本学期开展以下五个活动：
（1）、组织开展六个专题教育。按照教育部的统一部署，组织部分学生统一上形势教育课或利用升旗仪式讲话，通过“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等六个专题，了解我国人民群众生活水平和质量的提高、社会生活领域取得的积极进展和社会风气的积极转变、社会主义新农村建设取得的初步成果、科学技术的飞速发展、我国在国际舞台上发挥的积极作用和党的十八大描绘的宏伟蓝图。
（2）、组织参加“校园之声”漳州市学生歌咏比赛。继续深入开展“班班有歌声”活动，通过歌声歌唱民族和革命精神、感受社会生活新变化。由张静蔡萱红等老师组织指导的100名学生，9月30日下午到漳州市华阳体育
馆，参加漳州市“校园之声”学生歌咏比赛，合唱《世界需要热心肠》获二等奖。
（3）组织参加市教育局庆祝教师节文艺演出活动。9月5日晚上，学校组织三个节目参加漳州市庆祝第23个教师节烛光颂文艺晚会。兰臻老师的诗朗诵《润物细无声》，学生朗诵指导老师蔡萱红；蔡萱红老师指导的舞蹈《播种春天》；张静老师指导的小组唱《让快乐飞翔》。
（4）结合9月10日“庆祝第23个教师节”，在全校组织开展尊师重教活动，努力弘扬尊师重教这一中华传统美德。各中队出一期庆祝教师的专题黑板报，举行一次“我爱您老师”为主题的中队活动，让同学们通过夸夸咱们的老师，在心灵深处产生一种感动、一种感激、一种幸福，从而更加崇敬和爱戴我们的老师。
（5）结合9月20日“公民道德宣传日”，各班积极组织基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育。以诚信教育为切入点，开展“践行承诺，从我做起”活动，注重养成、注重体验。继续开展以“我是五好小公民”为主题和“争做文明小使者”为内容的中心教育活动。
2、组织开展“爱我漳州”系列活动。根据漳州市委、市政府关于开展“爱我漳州”系列活动的要求，本学期继续开展“爱我漳州，创造美好生活”，“漳州孕育好少年，我做优秀附小人”，“漳州的光荣历史而感到骄傲自豪”等主题宣传教育活动，认真组织参加上级统一部署的“文明礼仪进万家宣传教育活动”。
3、组织开展“关注交通，热爱生命”安全主题教育活动。根据市文明委《关于在全市各级各类学校中广泛开展“关注交通、热爱生命”主题活动的通知》（市文明委联201*2号）和市教工委的要求，10月份组织学生参加“关注交通，热爱生命”安全知识竞赛；12月份在校德育墙组织出版一期安全教育图片展。12月14日，组织3－6年级同学参加“平安福建〃海西消
防安全发展行201*年全省学校消防安全知识竞赛”。
4、组织参加全国道德模范评选及学习活动。根据上级要求，9月5日，组织全校师生参加建国以来首次“全国道德模范”评选活动。10－12月，通过国旗下讲话等多种形式和渠道组织开展向全国助人为乐十佳模范、见义勇为十佳模范、诚实守信十佳模范、敬业奉献十佳模范、孝老爱亲十佳模范的感人事迹学习活动。
5、组织全校师生参加十七大知识竞赛和教育年度新闻人物评选。根据市教育工委会议要求，12月25日上午组织召开教研组长、班主任会议，传达布全校老师参加“学习贯彻党的十七大精神、全面推进海峡西岸经济区建设”知识竞赛，全校师生参加“201*中国教育年度新闻人物评选”投票活动。
6、根据漳委教宣[201*]10号文件精神，结合我校实际，本学期积极组织以“从我做起、建设漳州、共创和谐”为主题，以“学礼仪、展形象、讲文明、树新风、优环境、促发展”为主要内容，广泛开展“爱漳州、爱校园、讲文明、树新风”活动。
7、根据漳教德【201*】7号文件精神，结合我校实际，本学期积极组织落实《龙师附小中小学公共安全教育指导纲要》的实施方案，坚持以人为本，把公共安全教育贯穿于学校教育的各个环节，使广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，初步具备自救自护的素养和能力。
8、根据市教育局德育科的统一部署和要求，本学期着重开展以“奉献”为主题的公民思想道德建设。11月21日下午，在市直学校第十六次德育研讨会上，柯秀华、施婧、彭志文老师分别撰写的《舍得》、《平凡的岗位,伟大的奉献》和《论社会公德的最高境界奉献》参加大会交流，柯秀华代表学校在大会发言。
9、组织参加市团代会，开展学习宣传活动。12月11日，根据团市委下
达的任务，由王琼总辅导员组织带领12位少先队员，到人民剧场为漳州市第十五次团代会的召开表演献词节目。
10、组织开展科技普及宣传教育活动。根据市科协、市教育局的要求，组织全校师生开展科普知识宣传教育活动。12月27日上午，组织带领科技组的潘希杰、王春鸿、张清海、陈阿丽老师，前往漳州宾馆参加“福建省《科技普及条例》报告会”。
11、组织开展关爱弱势群体现爱心活动。201*年1月8日，学校组织由魏丽英副校长带领林慈容、潘希杰老师及六名学生，前往芗城区解放社区慰问孤寡老人范松茂。201*年1月17日上午，漳州市红十字会在漳州三中举行市红十字会温暖送万家市属学校捐助活动，我校有10位学生被捐助慰问（具体名单是：三（1）李奕欣，三（3）陈昭琪，四（2）苏鹏，五（2）扬如锦，五（5）钟文琪，五（5）谢锦鹏，六（3）杨帆，六（5）许雅玲，六（6）陈立生，六（6）朱格瑶）。
12、举办班主任工作学习研讨座谈会。10月17日，组织全校班主任学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》（教基201*13号），充分认识班主任工作的重要意义，进一步明确中小学班主任的工作职责；10月30日，组织全校班主任传达贯彻漳州市教育工委、市教育局《关于进一步创新班主任工作艺术的通知》（漳委教宣[201*]44号），每人印发一份9月13日《中国教育报》刊登的《班主任：你的工作创新了吗》和《柔性疏引是我们唯一的选择》两篇文章，认真组织学习讨论，形成思路，提出对策，务必做到与时俱进，不断创新，进一步增强班主任工作的针对性和实效性。10月31日下午，陈庆煌和柯楚蓉代表学校到市教育局参加汇报座谈会。
二、在德育常规教育工作领域，主要开展以下六方面
1、坚持开展“文明班级”创建活动。我校是省级文明学校，文明班级建设是文明学校的基石。本学期将要做好文明班级评比工作。评比以学生行为规范养成教育和班级常规建设为主要内容，坚持每周公布积分情况制度，坚持每学期评选前八名为文明班级。
2、健全和加强辅导师检查督导管理，落实岗位责任制。辅导师负责学校每天的值勤管理工作，其工作是学校管理工作的一个组成部分。本学期每位辅导师都能以主人翁的精神，认真履行岗位责任制，坚持原则，秉公办事，维护学校管理制度的严肃性，对学校工作的正常运行起到“保驾护航”的作用，有力促进学校文明建设。
3、做好校园卫生工作管理，组织开展卫生健康知识讲座。校园卫生工作是学校的窗口，事关学校门面与师生卫生健康。学校卫生室和卫生辅导师都能认真细致地做好校园卫生工作，坚持每天检查制度，努力创造整洁优美的赏心悦目的生活、学习、工作的环境，“净化、绿化、美化”我们共同拥有的校园。11月16日，请市防疫站苏科长到校为全校大队委、各班中队委举办《青少年与糖尿病》知识讲座。12月7日下午，请主讲红十字会赖医生为六年级学生举办“心肺复苏”的讲座。卫生室林慈容具体负责组织。
4、开展科技教育活动，培养科技创新精神和实践能力。本学期科技
工作主要开展以下几项活动：（1）9月份组织参加全国首届“国枕杯”全国青少年科普知识竞赛，有十二位学生获奖：张睿多、叶志贤、刘小玉、严育棋、魏雅斓、张伟宏、黄抒婷、林泓铭、林倩倩、陈毅彬、黄鸿、潘杭雨；（2）12月份由潘希杰、柯秀华指导的五年6班高嘉敏同学的《环割促根清水培育富贵竹》的科技项目，经市科协选拔推荐参加第24届省市青少年科技创新大赛；（3）9－12月份组织完成201*年度福建省英特尔求知计划项目培训,负责人:潘希杰、郭延明老师；（4）10月份组织参加201*“全国科普日”和“求
知计划项目年度主题活动”举办的“英特尔百城青少年电脑创意大赛”开放日活动，负责人:潘希杰、郭延明老师；（5）12月份组织参加漳州市计算机奥赛，负责人：郭延明。
5、组织开展家教讲座，继续办好《家校之窗》。本学期，进一步开展有针对性、实效性的家教工作，继续举行系列讲座，办好家长学校。本学期组织一至五年级各举办一次家教讲座、班级家长会：10月19日晚组织召开一年段家长会，专题讲座课题：《小学生品德形成心理分析与家庭品德培养》，主讲：陈庆煌（副校长）；11月9日晚组织召开四年段家长会，专题讲座课题：《小学生家庭心理健康教育》，主讲：魏丽英（副校长）；11月16日晚组织召开五年段家长会，专题讲座课题：《家校携手，让孩子走好成长路》，主讲：张继红（副书记）；12月7日晚组织召开二年段家长会，专题讲座课题：《创新呼唤开放的家庭教育》主讲：兰臻（校长助理兼教导主任）；12月29日晚，组织召开三年级家庭教育讲座，专题讲座课题：《与孩子交流的技巧》，主讲：陈慧蓉（副教导主任）。本学期出版第46期的《家校之窗》，印发赠送给每位家长，进一步做好家校沟通。
12月6日下午，组织教师到漳州一中参加市教育局德育科、关工委举办的家庭教育讲座，课题《把成功传给下一代现代家庭教育的特殊问题和对策》。我校参加人员：陈庆煌、汪颜青、柯惠莹、林李娇、陈莉娜、丁丽娜、方新洁、邹慧珍、邱雅玲、蔡宝军。
6、积极做好学校与军警的共建活动，巩固双拥工作成果。我校是漳州市双拥工作先进单位，本学期继续做好与装甲团、炮团、消防、公安等军警单位的共建活动。本学期第二周组织二至六年级同学参加少年军校军训活动，请装甲团选派教官到校进行为期一周的军训。在“11〃9”消防教育宣传日期间，组织开展防火灾、防空袭、防地震等应急疏散宣传教育活动。在201*年新春到来之际，在期末总复习前，组织一、二、三年级同学制作201*年新春
贺卡，四、五、六年级同学写慰问信，表达对解放军、公安干警的崇敬和爱戴。校关工委陈金环老师负责对稿件的审阅和批改工作。
三、在德育宣传教育领域，主要抓好以下四项工作
1、抓好少先队鼓乐团的训练工作以及梯队培养。作为“福建省一级鼓乐团”的校鼓号团，现已成为是我校的一个品牌、一个特色项目、一面重要旗。本学期，继续加强鼓乐团的组织训练管理工作，长期聘请朱哲轩为指导，确保现有的成绩和水平，并有所提高和突破。
2、抓好红领巾广播站建设，完善广播站各项管理制度。红领巾广播站是学校宣传教育的一个重要窗口和阵地。本学期有进一步完善和落实各项广播制度，确保准点播报稿件或播放歌曲。广播站工作人员责任心强、综合素质高、普通话讲得好，深受同学们的欢迎。各班能组织同学踊跃投稿，及时报道本班出现的好人好事。
3、抓好对外宣传报道工作，展示名校风采。我校是具有百年历史的福建省名校，是漳州市唯一被授予《小学生周报》小记者站的学校。本学期小记者站能继续发挥引领功能，多方组织学生向有关报刊投稿或参加电视台的各种活动，加大宣传报道力度，进一步扩大我校在省内外的影响做出了积极的努力。
4、抓好校园宣传板报的编写工作，营造校园文化氛围。本学期行政、后勤、技能科的每一位老师，都能发挥出自己的特长与作用，积极参加校园板报宣传出版工作，在《作品展示》、《知识天地》、《星星火炬》、《健康教育》、《每月之星》等五个工作小组组长的带领下，全员参与，密切协作，各尽所长，出谋出策出力，积极为了校园文化建设做出努力和贡献。
龙师附小德育工作领导小组
201*年1月
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