游凤凰山 本文简介:
游凤凰山单千凌早就听说凤凰山风景优美,是佛教名山,可我就来过一两回,早就把它忘得一干二净了,难得今天有一个可以让我“恢复记忆”的机会,我何乐而不为呢?天还没亮我随妈妈来到了凤凰山山门前。“哇”这里已经来了好多大世界作文学校的同学和家长,大家聚集在一起热情的谈论着今天的活动。5点整,在孙老师的精彩讲解
游凤凰山 本文内容:
游凤凰山
单千凌
早就听说凤凰山风景优美,是佛教名山,可我就来过一两回,早就把它忘得一干二净了,难得今天有一个可以让我“恢复记忆”的机会,我何乐而不为呢?
天还没亮我随妈妈来到了凤凰山山门前。“哇”这里已经来了好多大世界作文学校的同学和家长,大家聚集在一起热情的谈论着今天的活动。
5点整,在孙老师的精彩讲解中开启了我的“凤凰山文化之旅”。孙老师说凤凰山可以概括为“一龛、二洞、三塔、四寺”。“一龛”指的是修建于峭壁上的七十二个摩崖佛龛。“二洞”指的是倒坐观音洞和朝阳洞。三塔指的是凌霄塔、摩云塔和大宝塔。“四寺”指的是延寿寺、天庆寺、云接寺和华严寺。
沿着平坦的道路我们来到祈福园。在祈福园的门口有四尊雕像,他们分别拿着宝剑、琵琶、雨伞和蛇,代表着“风调雨顺”,意喻祈福。
再往里走映入我眼帘的是一个很大很高的“鼎”。对于“鼎”孙老师进行了了重点讲解。“鼎”的部首是“目”,共有12笔,在古代它有三个含义:权利的象征、用来祭祀和用来做饭。
在登山的途中同学们进行了才艺表演和阅读分享。其中我最喜欢由高睿和贾欣园朗诵的《12岁的我》这首诗,它写出了我心中的向往。
我随着大家一路向前,欣赏着凤凰山中不断变换的美景,聆听着孙老师生动的讲解,忽然想起大雕塑家罗丹曾经说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”其实家乡的凤凰山真的很美,只要你用心去感受,就会爱上它。
我爱家乡的佛教名山——凤凰山!
简评:
这篇大作小单子早就传给了我,但被我落下了。
这篇作文写的不错,条理清晰,按照游览顺序介绍了爬凤凰山的经过,语句生动流畅,详略得当。但本文也有不足,比如对景物描写少,再比如修辞手法及积累的好词佳句运用少。
亲,再接再厉。
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