201*上期学生工作总结
201*上期学生工作总结
201*年上期，我校学生工作以科学发展观为指导，认真践行“快乐德育”思想，全面落实《株洲市八中关于校风育人的有关规定》，以班级量化考核为抓手提高班级管理水平、规范学生文明行为，形成了良好的校风、班风；遵循“生命教育”理念，高度关心、全力爱护、充分鼓励学生，构建了利于学生个人成长的育人环境；深入实施“一个学生一条发展路径、一个学生一份增分方案”，帮助明确学生成长方向，促进学生健康全面而有个性的发展；更新学生思想品德评价体系，通过“我优秀，我为自己代言”活动，创新德育工作内容、方法和途径，帮助学生树立正确的价值观，培养学生创新精神和实践能力；秉承“让每个学生心中有梦想、脸上有笑容”的德育目标，贴近学生学习、生活和思想实际开展系列团队活动，让学生在自觉和快乐中接受教育…一期来，我们聚集德育优势，乘势而上。在全体师生共同努力下，201*年高考、学考再创佳绩，我校连续四年被市教育局评为“高中教育质量建设先进单位”、“高中学业水平考试先进单位”；办学水平不断提升，同时被评为优质办学“社会满意奖”和“教职工满意奖”。在德育改革和发展方面为建设创新型人才培养实验强校作出应有的贡献。
现将我校201*年上期学生工作总结如下：
一、进一步落实学校校风育人规定，扎实抓好学生的常规教育和管理1、进一步落实《株洲市八中关于校风育人的有关制度》，进一步加强班级考核，充分发挥班级考核在班级管理和学生教育中的核心作用。总的来说，各年级各班都比较重视班级文化建设，重视学生的养成教育，教学秩序稳定，全期学校无重大违纪现象。经年级组推荐、学校考核，272、266、273、267、260、255、254、259、249、253、252、241班被评为201*年上期“优秀班级”。潘紫依等217名同学被评为“新三好’学生”；张慧等47名同学被评为“优秀学生干部”。
2、对学生出勤、文明礼仪、仪容仪表、校服校牌穿戴、健康行为、卫生习惯、课间操、眼保健操、黑板报、课堂纪律、早晚自习、就餐、住宿纪律等进行认真的考核督促。课堂纪律较好的班级有：266、267、268、276、254、255、256、258、260等；卫生情况较好的有：240、241、253、254、255、260、266、267、272等；仪容仪表规范的班级有：；寝室内务卫生、就寝纪律好的班级是：254、255、260、262、264、265、266、272；表现突出的寄宿生有：
3、进一步规范了晚自习管理及艺体特长生训练与学习时间，保证了晚自习的良好秩序，提高了晚自习的学习效率，培养了学生良好的学习习惯。
4、加强学生干部培训，每月召开一次学生会、团委干部培训。通过学生自管，提高学生干部的社会服务意识和服务能力。表现突出的学生会干部有：张媛、罗雨兰、刘文君、周叶、刘睿、周慧林、郭威、肖文婧等。
5、严格落实各项安全措施，维护学校安全稳定。以校舍安全、消防安全、饮食卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点，每月组织一次校园安全隐患排查。组织高一年级学生火灾紧急疏散演练活动，积极创建平安校园、和谐校园。
6、寄宿生管理上台阶。改善学生公寓硬件建设，为每间寝室安装了热水供应系统和冷暖空调；召开了各年级的寄宿生大会，对寄宿生进行了教育；专门安排了心理咨询老师对寄宿生管理进行指导与培训、加强与寄宿生的心理沟通；班主任积极下寝了解和指导学生生活，使学生公寓成为了学生温馨的家。
二、改革学生思想品德评价体系，促进学生全面发展
为适应未成年人思想道德建设和学校事业发展的新形势，突出学生个性评价，凸显学生自我优势，激发学生潜能，以学生的优势发展带动全面发展，我校开展“我优秀，我为自己代言”学生评选活动，从学业表现、个人特长、科技创新、个人修养、社会活动等方面，对学生进行评价。经过学生个人/班主任申报→填写申报表、上交图片、影像、奖状等材料→学生科材料审核，经学校思想道德评价领导小组认定，评选出了学业表现类71人，个人特长类72人、个人修养类95人、科技创新类10人、社会活动类14人共计262名优秀学生。其中，267班李牵等“勤奋学习”、266班何玉嵌等单科王、杨林卓等学习傲视群雄、256班齐小慧等学业进步和漆婷等“黑马”都是我们学习的楷模；271班张燕等妙笔丹青、260班王思宇等维也纳之星、268班张茜茜等文学高手271班方泽良等笔墨横姿、276班龙彪等足尖上的天使、：255班彭子鉴等奥林匹克之星、：256班张钰松等琴键上的舞者、257班刘伟等篮球达人、：260班戴佳宏等字里行家、260班徐千雪等金话筒、269班唐智浩等马拉松之星、263班郭丹等功夫小子、266班旷凡威等桥牌达人、266班谭靓等希望英语之星、270班易雨晴等神枪手、272班陈誉博数学智多星、275班沈姣等校园最强音是个性发展的典范；268班李樟鑫等助人为乐、玫瑰留香、263班钟立等好孩子、258班张观香等守纪之星、276班王佳欣等孝敬父母、272班朱蓉蓉等文明使者、264班刘星滟等拾金不昧、254班李茜源等服务之星、265班陶琦幽默大师、奖：269班宋等热爱集体、277班温芳玲自强自立、272班李双的组织才能都是我们修身养性的榜样；：263班张瑞琪模型达人、266班潘顺年等机器人达人、260班荣嘉树创新达人是学习科学、运用科学的新锐；274班罗雨兰等善于自我管理、274班吴安妮等积极参加志愿者服务、266班肖鑫等社会好公民是我校学生积极参与社会服务的缩影…本次优秀学生代言活动，充分调动了学生发现自己、超越自我的积极性，为学生思想品德的提升注入了正能量，从而促进学生全面发展。
三、积极落实活动育人。
1、参加市教育局组织的“传播低碳文明，争做低碳小达人”主题活动，取得良好效果。开展了勤俭节约教育活动，努力创建节约型校园。召开了“厉行节约、从我做起”主题班会；结合“光盘行动”，利用广播、班会对学生就餐纪律进行了教育并加强督查；组织了“扬传统文明，构建节约型校园”为主题的黑板报评比，引导学生形成勤俭节约的好习惯，201*年上期第一期黑板报“弘扬传统文明，构建节约型校园”，272班；273班；276班；277班；255班；257班；261班；263班被评为一等奖。进行了感恩教育，召开了“常怀感恩之心，让生活更美好”主题班会。发挥我校生命教育的优势，进行了一期“珍爱生命，热爱生活”为主题的黑板报评比，266班；267班；276班；277班；255班；260班；261班；263班被评为一等奖。
2、为实现建设创新型人才培养强校目标，开办了第二届创新人才实验班夏令营，鼓励学生做一个有理想、有思想、有意志、热爱母校、心怀天下的新锐少年；选派了266班的杨田洁等6名优秀学生赴美国洛杉矶Damienhighschool和纽约的FrancisLewisHighSchool进行为期半月的交流培训，以培养具有国际视野，通晓国院规则，能够参加国际事务与国际竞争的国际化人才。
3、在以“爱科学、学科学、用科学”为主题的第十七届校园科技节中，同学们学会了观察与思索、学会了分析与总结、学会了交流与合作，达到了学习科学、
关心科学、体验成功、享受快乐的目的。表现突出的有254班、255班、256班、260班、261班、263班、267班、272班、268班、269班、。、264班秦海霞等8名同学获得高二生物小论文评选优胜奖，254等22个班级获得高二数学立体几何模型制作比赛优胜奖，254班陈梨小组等12个学习小组获得高二最简单的直流电动机制作大赛优胜奖，267班唐珍小组等14个学习小组及彭阳康等12名同学获得高一物理小制作神奇的双锥体设计比赛优胜奖，266班杨田洁等38名同学获得高一数学竞赛优胜奖，268等七个班级获得高一加碘食盐中碘元素证明之设计、选材、操作比赛优胜奖，267卜原玲学习小组等13个学习小组获得高一生物标本和模型制作比赛优胜奖，266班何迎港等12名同学获得高一、二年级电脑作品制作大赛优胜奖，266班李海军等12名同学获得悬臂梁模型极限挑战赛优胜奖。，很多同学在尽情展示了自己的科学知识，培养了创新意识和实践能力。
4、开放心理咨询室、通过心理健康咨询为学生铺就心育之路。全期受理学生心理咨询100余人次。我校心理健康教育工作与时俱进，连续十年被评为“湖南省学校心理健康教育先进单位”。5、成功举办第五届梦航音乐会，再次向社会证明我校是艺术教育的龙头学校、湖南省艺术教育的一面旗帜。音乐会上同学们激情的演出展示了八中学子积极、进取的精神风貌。
四、深化“快乐德育”德育内涵，各类赛事捷报频传。
世界上没有两片完全相同的树叶。为了激励学生成长，使每个学生在成长的过程中体验到成功的快乐，学校组织学生参加各类比赛。八中学生在各类赛事中成绩喜人：
1、在201*年株洲市“春之声”杯中小学生艺术之星歌舞演奏比赛（“三独”比赛）中，我校吴雨承、冯司期、李艺丹、戴丽莎、周少达、黄艺涵、张帆、彭司勋、周芸怿、曹文钊、袁易、周靖雯、曾湘伟、肖田文倩、谢韵蒙15位同学学生获得“独舞”金奖；、唐紫盈、张钰崧、彭文力等3位同学获得“独唱”金奖；张钰崧、林娜2位同学获得“独奏”新人奖。
2、在全国中小学电脑制作比赛的作品评比中同学获市一等奖三个，二等奖四个，三等奖多人。同学参加北京市中学生“悬臂梁极限挑战赛”，分别获得二等奖与三等奖，信息中心以此为楔机积极进行了项目式教学的研究，目前通用技术课程的项目式教学模式已经成型。同学在全国FLL工程挑战赛与湖南省中小学智能机器人比赛中取得了湖南省高中篮球机器人竞赛的第三名，同学在高中足球机器人竞赛的第五名。其中有两个项目获得第二名，一个项目获得第三名，一个项目获第五名。
3、作为全国体育传统校，我校男子篮球“梦之队”在201*年湖南省青少年篮球锦标赛中，叶毅君、游俊贤、陈小龙、张文飞、刘伟、边潇逸、唐鹏、贺浩轩、刘威等同学凭借过硬的技术和顽强的作风，夺得第三名的好成绩；在201*年湖南省青少年武术锦标赛中，266班王书琴、杨林卓、杨田洁、李阳、吴雨琴等五名学生分别参男女不同组别的三人器械比赛，获得了一个第三名、两个第四名、两个第六名的好成绩。
4、在201*年全国高中生物联赛上，我校高二年级张豪同学获得湖南省一等奖，阳晶晶同学获得湖南省三等奖。
五、学生工作的几点思考。
1、安全意识和心理调试需进一步提高。个别学生在学习和生活中不能正确面对自己，需要不断拓宽视野，增加科学人文知识，热爱生活、热爱学习，不断提高抗挫能力。
2、极少数班级学生的学习目标不明确、学习原动力缺乏、学习氛围不浓厚。上课睡觉、玩手机等现象仍有发生
3、学生文明程度、纪律观念淡薄。迟到、抽烟、乱扔、迟到、仪容仪表、上网、等现象依然存在。
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201*-201*学年度上期学生管理工作总结
本学期，在学校的正确领导下，在各专业部和班主任的大力支持下，学生科全体工作人员同心同德，紧密团结，兢兢业业，任劳任怨，不畏艰难，恪尽职守，紧紧围绕学校的各项中心工作，理清工作思路，找准努力方向，重点抓好了班主任队伍和学生会干部队伍的建设，深化学生行为养成教育、健康教育、法制与安全教育等，搞好班级、寝室两个德育阵地建设，狠抓学生思想政治教育工作，严格做好学生日常管理，营造健康活泼的校园氛围，有力推动了我校学风、校风建设，促进了我校各项工作的顺利进行。
为进一步总结经验，弥补不足，现将本学期以来的学生管理工作总结如下：一、开展的常规工作
（一）坚持育人为本，德育为首，着力提高学生综合素质。1、加强德育队伍建设，为提升德育质量提供保障。
本学期我们切实加强班主任队伍建设，有效促进班主任队伍建设的科学化，规范化和专业化。我们围绕班务工作的特点、学生的思想状况和学生学习情况等内容，强化班主任研究学生、服务学生的意识，增强班务工作的针对性和实效性。本学期组织班主任赴河南郑州、三门峡等地进行了业务培训；要求全国著名职教专家余国良教授来校为班主任作报告，并与我校班主任结成对子进行指导；每月定期召开班主任工作例会、班主任经验交流会、主题班会观摩、班主任讲班及说班会活动；加大青年班主任培养的力度，努力使班主任队伍在相互学习中不断提高、不断走向成熟。
2、加强各项制度建设
本学期开学初，我们组织全体学生认真学习了《职专生守则》和《职专生日常行为规范》，
进一步修订完善了《灵宝职专班主任津贴结算方案》、《灵宝职专班主任考核条例》等各项学生管理工作制度。
3、开展了丰富多彩的德育活动
举行了新生入学教育、班主任大比武、安全教育月、迎新文艺晚会、师生才艺展示及校园歌手大赛、德育主题教育月活动、创新青少年学生教育帮扶、德育实践周、青年志愿者活动、“一二九”入团宣誓、庆元旦文艺晚会、社会开放周等系列德育活动。
（二）加强了学生宿舍管理工作，坚决避免了学生宿舍内恶性事件的发生。
学生宿舍是学生日常生活的主要场所之一，宿舍环境的好坏直接会影响到学生的健康成
长。为此，本学期我们加强了学生宿舍纪律、卫生、安全等方面的管理力度。一是继续实行宿管人员住寝制度。我们要求全体宿管老师每天晚上在宿舍住宿，确保了宿舍无安全事故的发生；二是进一步加大班主任晚查寝管理力度，要求班主任要按时、认真查寝，对于查寝时间不足或不按规定查寝者，一律视为无效跟班，并记入班主任量化考核。三是加强学生就寝纪律检查力度，对违反就寝纪律、不按时就寝及旷寝的同学，加大批评与教育的力度；对凡未履行请假手续不进入宿舍就寝的，一律按旷寝处理。
本期宿舍工作取得了一定进步，尤其在卫生和打架斗殴恶性事件上有较大进步，这与各宿管人员和全体班主任的共同努力分不开。尤其各位宿管人员每天坚持在宿舍住宿，有效避免了恶性事件在宿舍的发生。
（三）进一步规范学生请假手续的审批。
为了规范我校学生离校请假手续，维护正常的教学秩序，确保学生的安全，本学期，我们进一步加大了学生请假管理的力度，重新印发了新版请假条，要求学生请假必须事先填写学校统一印制的请假条，然后由班主任与学生家长取得联系后，带上学生到学生科办理并登记，方可离校。凡因病或其他特殊原因须请长假的学生，要求学生家长必须到校，班主任带上学生及家长到学生科说明请长假原因并办理请假登记手续后，方可离校，否则以自动退学处理。
（四）抓好校园环境卫生工作。
校园环境卫生工作是学校工作的一个重点，我们一直十分重视校园环境卫生工作，实行卫生工作分专业部管理的模式，我们根据专业部的实际情况，把清洁区划片给专业部，再由专业部划片到班，实行了“一日三扫”等措施，并加大了检查力度，对存在的问题及时要求各专业部、各班级做出整改。总之，通过努力，校园的环境卫生比上个学期有较大的改善。
（五）加强了食品卫生、消防、交通等安全教育及管理工作。一是与各专业部、班级、学生及学生家长签定了安全责任书，提高了全体师生的安全意识；二是加强了对学生教学与生活环境、饮食、饮水卫生的监督检查，每天坚持对教学楼、食堂、宿舍等公共场所卫生进行检查。此外，在学生中广泛开展宣传教育活动，使学生自觉养成良好的个人卫生习惯。三是加强了学生宿舍消防安全管理工作，坚决杜绝学生违章使用电器，定期对宿舍、教室、食堂等师生密集场所的火灾隐患进行检查，保障疏散通道、安全出口畅通。本期，我们组织了一次消防安全演练活动，活动现场通过制造模拟火种，让每位师生现场使用灭火器进行灭火，效果逼真，通过这次演练，提高了我校广大师生的安全防范意识。四是加强了学生交通安全
的教育和管理。充分利用主题班会、国旗下讲话等多种形式，提高了广大学生交通安全的意识和知识。学生在周末放学离校及返校时，我们还安排学生科全体男教师各专业部相关人员在校门口负责交通安全。
（六）加强门卫管理，进一步加大门口秩序整顿的力度。
本学期，我们重新修订了门卫管理制度，对全体门卫工作人员提出了严格的要求，规范了外来人员及车辆的进出，有效地改善了以往放学期间校门口秩序混乱的局面。
（七）组织召开班主任工作会议。
我们在本学期共组织召开了四次班主任工作会议。每教学月最后一周为班主任会议时间，会议的主题根据学生管理的实际问题，因时制宜结合实际来确定，有班主任经验交流会、班主任业务培训会议、安全教育等会议。每次会议期间，部分班主任做了发言，总结了班级管理工作的得失。通过取长补短、学习交流，大家对焦点、疑难问题取得了共识，提高了解决具体问题的能力，并沟通了信息，为全面做好班级学生管理工作提供了有力的信息支持。
通过各次会议的召开，进一步使广大班主任明确了工作方向，交流了工作中的经验及教训，协调了工作中存在的问题，收到了良好的效果。
（八）加大两操、阳光体育活动、主题班会等常规检查与管理工作力度。
本学期，我们要求班主任必须跟班出操，大部分班主任都能按照要求，跟学生一起跑操，在这方面做得比较好的是机电部，大部分班主任都能跟学生一起跑，在此特提出表扬。
主题班会方面，我们要求，每周一晚为班会观摩时间，要求每部安排一或两个班做为观摩班级，其他班主任全部参加观摩活动，周二晚各班组织召开本班的主题班会。
（九）做好专业部和班主任量化考核工作。
学生科全体工作人员合理分工，每周不定期地对各专业部班主任跟班情况、学生纪律情况进行检查或抽查，并做好了记录，作为各专业部、班主任量化考核评比的重要依据。通过对各专业部、班主任工作的检查与评比，对发现的问题，及时要求和督促其加以改进和处理。
（十）做好违纪学生的处理工作。
本学期以来，针对发生的个别学生打架、旷课、旷寝、迟到等违纪问题，我们通过对之进行认真的调查落实，对涉及的同学进行了批评教育，分别给予了应有的处理，从而保障了学校的正常教育教学秩序。
（十一）认真完成学校领导交办的其他各项工作任务。
学生科全体工作人员树立整体意识，发扬协作精神，积极配合其他科室工作，较好地完
成了校领导交办的其他各项临时性工作任务。同时，积极协助其他科室开展了一系列活动。
二、开展的专项活动
（一）开展了开学第一课及消防安全第一课专题教育活动
本期开学初，我们按照上级的要求，利用晚自习时间组织全校学生在主教学楼前观看了开学第一课及消防安全第一课影片，通过观看，使学生受到了良好的教育。
（二）开展了学生会干部培训活动。
学生会工作是我校学生管理工作的重要方面，学生会工作的成败直接影响着我校的学生管理工作，在学生会工作中学生干部自身素质是关键。本学期，我们重新组建了新的学生会干部队伍，举办学生会干部培训，以提高学生会干部自身素质，更好的服务学生，服务学校。
（三）开展了女生安全教育活动。
本学期开学初，我们组织全校女生在二号车间进行了一次安全教育活动，由学生科马卫玲科长进行主讲，马科长紧紧围绕女生安全自我保护、早恋等主题进行了讲解，使我校全体女生深受教育，取得了良好的教育效果。
（四）开展了青年志愿者活动。
本学期，我们先后组织我校青年志愿者到焦村镇敬老院进行慰问演出活动，帮助他们整理环境卫生，并送去了精彩的节目，得到了社会各界的一致好评，同学们自身也在活动过程中感受到了服务社会的幸福和快乐。
（五）开展了德育主题教育月活动。
为进一步推进我校德育工作，根据教体局文件精神，在全校范围内广泛开展了德育主题教育月活动。活动中，我校按照教体局安排部署，以社会主义核心价值体系教育为主旨，紧紧围绕“文明、感恩、奉献”的主题，组织全校师生立足校园，联系家庭，带动社会，身体力行，注重实践，开展了一系列主题突出、内容丰富、形式多样、富有实效的德育活动，拓宽了德育途径，创新了德育载体，取得了显著的成绩，涌现出一大批先进集体和先进个人，产生了良好的社会反响。
（六）开通了校讯通，搭建学生管理与思想教育的“连心桥”。
本学期，为了切实提高学生管理工作的效率，加大学校与家长的联系，做到家校共同携手做好学生思想教育与管理，我们继续积极与移动公司联系，为全体学生建立了校讯通。（七）实施德育实践周活动。本学期，我们坚持以爱国爱校教育为主线，以“校园文明岗”为平台，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强了德育工作的主动性、实效性，形
成“学生全员化、全方位、全过程参与”的德育模式，德育实践周活动已经成为我校德育工作的一大特色。具体做法是：学校所有班级轮流参与，每周由专业部内安排一个班级参与此项活动。
（八）成功举办了校园师生才艺展示活动。
通过此次活动的开展，既展示了我校师生多才多艺的一面，又展现了我校积极向上的良好精神风貌。
（九）成功举办了国庆歌咏比赛、“一二九”入团宣誓暨校园歌手大赛活动。我们利用纪念国庆节、“一二九”运动的契机在学生中开展了以爱国主义为主题的歌咏比赛活动。在对一首首革命歌曲演唱的学习和观赏中，使校园散发出浓浓的革命文化气息，既使学生的才艺得以展示，又渗透了爱国主义和革命传统教育，回顾了祖国的历史，增强了爱国主义信念，提高了自觉搞好学习的主动性、积极性。
（十）开展了创建省级卫生城市宣传教育活动
本学期，我们积极响应我市创建省级卫生城市的号召，严格贯彻落实市教体局文件精神及要求，在全体学生中广泛开展卫生知识宣传教育活动，并组织各专业部学生义务打扫校园周边环境卫生。通过这次活动的开展，提高了我校学生的环境保护意识，增强了他们的社会责任感，有力地宣传了我校一贯倡导的“活动育人”的办学理念，同时也为我市创建省级文明城市做出了应有的贡献。
总之，回顾一个学期以来的学生管理工作，我们进行了不懈的努力和探索，也取得了一些收获，但在实际中也存在一些问题，离我们的工作目标还存在一定的差距，对此我们会认真进行总结。今后，我们将采取更加切实的措施，紧紧围绕“依法办学，依章治校，以人文精神让学生享受快乐的学习时光”这一办学理念，继续探索做好我校学生管理工作的新途径、新举措，使我校学生管理工作再上一个新的台阶。
学生科
二O一三年元月六日
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