电子商务专业 顶岗实习报告总结

电子商务专业 顶岗实习报告总结

顶岗实习报告总结

从我踏进实习单位的那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财富。一.实习目的

结合电子商务物流理论的学习，对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。二.实习的内容

了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程，对其进行分析，并结合所学的理论提出改进意见。三.职位：操作员1.操作的描述

狭义的概念：所谓操作就是操控运输作业。亦即负责将客户委托的货物从客户指定的提货地点按照最合理有效的方式运达客户指定的收货地点。在我们日常的运作当中，我们通常将一次运输业务称之为一个承运过程，那么操作就是贯穿整个承运过程的操控作业。这个操作概念在目前的物流行业中是比较普遍的，而且还会继续存在很多年。

广义的概念：所谓操作就是操控信息作用于物流服务。亦即通过收集、整理各种信息，指令、监督物流各环节的运作流程，以满足客户的各种物流需求。这种操作的概念已经不仅仅局限于某一次承运过程，也不仅仅局限于货物本身的操控，它更加注重的是信息的操控，然后通过信息的操作作用于货物的操控以及其他客户提出的需求。在今后很长一段时间内，物流行业的发展趋势也是朝着这个趋势行进的。操作的意义：

在现代物流企业里，我们必须明确一个概念：操作是物流的核心。现代物流是信息化的物流已经是大家的共识所在，而通过上述我们对于操作的描述，可以看出操作实际上就是对信息的收集、整理、处理。如果我们把物流行业看作是一台高速运转的计算机，那么操作就应该是这台计算机的cpu。

我们在这里之所以要首先强调操作对于物流企业的核心意义，一方面是提高大家对于操作的重视程度，另一方面本文以下的内容也是基于这个核心意义而展开论述的。四.工作流程：去客户处取货返回有客户签字的运单或出库清单（客户）去客户处送货去托运单位发货

返回托运单位的托运单据和相关财务票据去托运单位提货

返回相关财务单据及仓库入库人员的交接签字指令单取货入库

返回有交货人和入库人双方签字的入库单取货出库

返回有出库人和提货人双方签字的出库单中转入库

返回有交货人和入库人双方签字的入库单，并返回有入库人签字的清单明细（托运件拆分明细）派送出库

返回有出库人和提货人双方签字的出库单，并返回客户签字的运单签收联或派送出库单

运单件包装单

返回单件所包内容及体积、重量、包装人等的包装记录单合票件包装单

返回合票后的体积、重量包装人等的包装记录单（没有进行合并包装的时候，返回数据不变）托运件包装单

返回合并包装后的单件体积、重量、包装人等的记录单五.总体实习的收获体会

通过这次实习，我学会了许多书本上学不到的知识，能够把书本上的理论运用到实际上，实践是检验真理的唯一方法，只有到实际中去，才能真正认识理论其中的意义。同时这次实践也让我更深入的了解到作为物流公司的所要面对的困难，它正面临批次越来越多而批量却越来越小的问题，造成物流管理上的一个难点；产前物流、企业内部物流、销售物流，在供应链的管理上如何把握住这三块之间的关系；而且国内的物流利润太低，如何把利润搞上去等等问题。我明白到国内许多物流企业还处在发展阶段，想要解决这一系列的难题，必须更多的向西方学习，借鉴外国的经验和做法。真正走出美丽的象牙塔，感受外面的世界，才真正体会到社会竞争的现实性和残酷性。曾经的我们如井底蛙、笼中鸟，丝毫感受不到社会工作的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活，现在想想真不应该。我们学到的知识好少。没有实际操作经验和技能，书本上的理论和知识与现实有很大的差距，我们应该清楚地认识到物流业虽是一个新兴产业，具有很大的发展空间和市场潜力，就业前景非常可观。但是，它又是一种艰辛的行业，社会上需求更多的是实际操作人员，而管理层人才往往需求较少。因此，在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外，还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对我们今后就业、择业非常有帮助。志当存高远，事应求卓越。此次实习还存在很多遗憾，我们只认识了一些皮毛，初步了解了物流业的发展情况。在这里感谢学校和公司给了我这次实习的机会，在这几个月中我获益匪浅，我达到了实习的目的，增长了人生阅历和工作经验。我认为我出色的完成了我的实习。我彻底的利用了这几个月，在这几个多月里，我对工作这个概念有了真正的了解，同时也学会了真正的独立生活。

即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有足够的知识做铺垫，更没有足够的实战经验。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞，只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。

就像喜欢说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开始，却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度，对待挫折的态度和对待成功的态度。也许并没有真正遇到挫折，也没有真正成功过，但是积极向上的态度总是对的。就像亘古不变的“谦虚使人进步，骄傲使人落后”一样，我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。

这是一段充满艰辛和收获的经历，这是一段充满幸福和快乐的旅程，这是一段充满挫折与反思的人生，这是一件我们一生用心珍藏的礼物，这是一个不老的故事，是教师和学生用情感书写的传奇，这一切必将是我生命中不朽的记忆，必将给我们以后的人生打下坚实的基础，必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。

扩展阅读：电子商务专业顶岗实习手册

九江职业技术学院

管理工程系学生顶岗实习手册

专业电子商务班级姓名学号

管理工程系201*年II目录

1学生顶岗实习管理办法（试行）...........................................32学生顶岗实习程序.......................................................53学生顶岗实习协议书.....................................................74学生自主联系顶岗实习协议（表样）.......................................95自主联系顶岗实习单位申请表............................................156学生顶岗实习承诺书....................................................177顶岗实习安全管理条例..................................................218学生顶岗实习保密条例..................................................229学生顶岗实习任务书....................................................2310学生顶岗实习工作日志.................................................2511管理工程系学生顶岗实习月工作总结.....................................2912管理工程系学生顶岗实习月工作总结.....................................3113管理管理系学生顶岗实习建议（表样）...................................3214管理工程系学生顶岗实习报告（样式）...................................3315管理工程系学生顶岗实习报告撰写说明...................................3516学生顶岗实习成绩鉴定表（表样）.......................................3717管理工程系建党积极分子每月跟踪考察表（表样）.........................3918管理工程系预备党员每月跟踪考察表（表样）.............................4019管理工程系毕业设计管理办法...........................................4120电子商务专业毕业设计方案.............................................43

1学生顶岗实习管理办法（试行）

为贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔201*〕16号）等文件精神，全面推进工学结合人才培养模式改革，进一步加强和完善我校学生在顶岗实习期间的教学管理和学生管理，使其科学化、规范化和制度化。特制定本管理办法。

第一章组织和实施

第一条高职院校学生到用人单位参加顶岗实习，实习时间不少于半年，是《国务院关于大力发展职业教育的决定》中所规定的，也是学校教学计划的重要组成部分。学校教学部门应在规定的学期内安排学生顶岗实习，招生就业处和学生管理部门做好协调配合，择优推荐。实习一般安排在最后一学期。

第二条教务处全面负责学校顶岗实习工作。招生就业处应积极开发省内、省外、国内、国外就业市场，通过网上公布、召开招聘会等多种形式，及时向学生推荐顶岗实习或就业单位，配合用人单位搞好双向选择工作。

第三条各教学系负责学生顶岗实习中的各项具体工作，主要职责是：

（一）根据专业要求建设校外顶岗实训基地；联系实习单位，签订实习协议；负责与实习单位沟通协调。根据协议，双方共同修改相应教学计划，并制定顶岗实习考核办法，报教务处备案。

（二）对学生进行顶岗实习动员和培训，帮助学生明确实习目的和任务，对学生进行安全教育，杜绝各种意外事故发生，并做好实习经费安排、指导教师确定等工作。

（三）加强实习过程的管理，检查实习的进展情况，处理各种突发事件。

（四）制定实习成绩的评定标准，做好学生实习成绩的评定，实习材料的整理、归档等工作。

第四条学生参加顶岗实习，由学校相关部门集中组织，也允许学生自主联系实习单位。学生自主联系顶岗实习单位，须由本人提出书面申请，家长签字，并经过学校相关部门同意。学生参加顶岗实习，由学校或学生个人与实习单位签订《九江职业技术学院顶岗实习协议书》。

第五条用人单位联系顶岗实习时，必须携带营业执照副本和相关的证明文件办理登记手续，学校严格审核其法人资格。经学校同意后，各系协同做好招录学生工作。

第二章顶岗实习成绩考核

第六条学生顶岗实习成绩是毕业设计（实践）成绩评定的重要依据。各系可根据学生顶岗实习的具体情况，决定学生毕业设计的形式和成绩评定方法。

第七条教学部门根据实习单位的实际情况制定具体实习计划。与顶岗实习单位进行协商，对实习单位指导教师的资质、技术经验和教学能力提出相应的要求，确保顶岗实习达到目标要求。

第八条学生在顶岗实习期间接受学校和企业的双重指导，实行以企业为主、学校为辅的原则。校企共同加强对学生的工作过程控制和考核，共同填写《顶岗实习鉴定考核表》。学校教学系根据鉴定考核表和总结报告对学生作出总评成绩，由学校存入学生档案。

对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩按不及格处理；对无故不按时提交实习报告或其他规定的实习材料者，实习成绩按不及格处理；凡参加顶岗实习时间不足学校规定时间80%者，实习成绩按不及格处理。

第三章顶岗实习纪律

第九条学生参加顶岗实习期间必须遵守国家的法律、法规以及用人单位、学校的规章制度，履行顶岗实习期间有关协议的各项任务。学校对违纪者，给予批评教育，直至给予纪律处分。

第十条学生必须服从学校对其顶岗实习的安排，顶岗实习期未满，不得擅离或调换工作单位。个别学生确因特殊情况，中途调换工作单位的，须本人提出书面申请，报学校批准，并办理相关手续。学生未经批准擅离、调换顶岗实习单位的，顶岗实习成绩以零分计，期间发生的一切问题由学生本人负责，并取消该生的一切评优资格。

第十一条顶岗实习期间带队教师应严格考勤。逐月检查统计，对超假或无故离岗、旷岗的学生，视情节给予批评教育，学校视情节给予院纪院规处分。

第十二条学生必须服从顶岗实习单位的领导，要虚心求教、钻研业务、踏实工作、学有所获。

第十三条学生在顶岗实习期间必须严格遵守安全操作规定，谨防和杜绝各类事故的发生。上下班时要注意交通安全，遵守交通规则，下班后要及时回宿舍，不准在外游荡、不准在外过夜。如因学生自己违反操作规程或操作不慎、行为不检点等原因所造成的一切后果由学生本人自行承担。

第十四条学生要尊重工作和实习单位的领导和员工，讲究文明礼貌，虚心接受师傅的指导，自觉维护顶岗实习单位。

第十五条顶岗实习期间严重违反顶岗实习协议、不遵守保密制度，故意遗失和损坏保密文档，酗酒闹事、打架斗殴以及其他不文明行为者，学校视情节给予相应纪律处分。

第五章其他

第十六条顶岗实习的学生必须主动与学校保持联系，登录学校网站，查询有关毕业安排等信息。

第十七条实习单位按实习协议支付学生劳动报酬。

第十八条本办法自颁布之日起执行，学校教务处负责解释。

2学生顶岗实习程序

一、由招生就业处和系部落实实习单位，与实习单位签定《协议书》，明确顶岗实习的岗位、目的、指导教师人选。学生自主联系实习单位的，应向系部提出申请（填写申请表），审批后学生与企业签定《自主联系顶岗实习协议书》并上交学校一份。系部必须安排专业教师担任指导教师。

2、指导教师填写《顶岗实习任务书》，对顶岗实习的时间、任务、提交成果要求等做出明确的规定；《顶岗实习任务书》一式三份，学生、现场指导教师、系部各一份。

3、学生按学校有关规定办完离校手续后，携带《顶岗实习任务书》、《顶岗实习鉴定表》到岗实习。实习期间系部指派的专业指导教师不定期进行巡查，巡查记录作为实习学生平时成绩考核依据之一。

4、专业指导教师分管一定数量的实习生，责任到人。指导教师采用电话、电子邮件、网上交流等形式，及时与学生及实习单位或家长沟通联系，进行思想教育与技术指导；及时掌握学生动态，沟通的频数每月不少于3次，并填写《顶岗实习指导联系记录本》。

5、学生在工程技术人员的指导下，熟悉岗位职责和工作程序，熟悉设备性能和操作维护办法，熟悉生产工艺，学习新知识、新技术、新工艺，培养纪律意识和安全意识，培养学生择业能力和综合工作能力。顶岗实习期间，学生应遵守生产单位有关管理、生产、经营方面的规章制度，收集实习岗位的职责、操作规程、工艺流程、技术工艺参数、设备性能参数、事故报告等资料要遵守保密原则；要及时记录实习内容和收获；有毕业设计（论文）任务的同学要按指导教师规定的进程要求完成设计（论文）工作；最后提交完整的实习总结报告和毕业设计（论文）。

6、顶岗实习结束后，由实习单位及指导人员填写《顶岗实习鉴定表》，客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况，以及对其能力水平、顶岗实习成果给出评价意见，并交实习单位盖章后由毕业生本人带回。

7、学校教学系根据实习单位考核情况和实习总结报告成绩（由学校指导教师考核）的作出总评成绩。由学校存入学生档案。

3学生顶岗实习协议书

顶岗实习协议书

甲方：九江职业技术学院乙方：地址：江西省九江市十里大道1188号地址：

经联系洽谈，乙方同意甲方安排实习生在乙方实习。经过乙方面试、考核接纳甲方名实习生，该批学生将到乙方进行就业前生产实习，为建立良好的合作关系，明确甲、乙双方的职责，经双方共同协商，签订如下条款，并共同遵守。

一、实习期限：自年月日起至年月日止，实习期为个月。

二、实习生名单：三、实习生管理：

1、甲方向乙方提供实习生的信息资料，便于乙方对实习生的日常管理。2、甲方必须指定专人对实习生进行跟踪管理，协调实习工作。3、甲方实习生必须严格遵守乙方的各项规章制度，服从乙方管理。

4、甲方实习生在实习期间必须在领班指导下操作。不允许擅自、盲目操作各类设备，如甲方实习生因违章操作，不服从指挥，而造成人身安全事故或乙方经济损失的，由甲方或甲方学生自行负责，并赔偿相应经济损失金额。若因乙方原因造成安全事故或经济损失的，责任由乙方承担。

5、乙方负责对甲方实习生进行公司各项规章制度、安全、防火、操作规程等方面教育。

6、甲方实习生在实习期间内若提出终止实习的申请，须经乙方签字同意，乙方批准签字后，方可终止实习并到乙方人力资源部办理离岗手续。

7、甲方实习生违反上述第3条，而被乙方终止实习，乙方须要求甲方实习生到乙方人力资源部办理离岗手续（手续内容同上述第6条）。

8、甲方实习生在实习期间，若需返校或因其它事宜请假，乙方须要求实习生按乙方规定履行请假手续。

四、实习期待遇：

1、甲方实习生上岗后，乙方应按照《劳动合同法》规定用工。

2、实习试用期为天，试用期过后转正式实习，正式实习期间的工资待遇核算等同于乙方正式员工核算方法。

3、夜班将按照公司规定发放夜班津贴。4、乙方向甲方实习生提供劳保用品。

5、甲方实习生上岗后，乙方应按时通过银行存折或银行卡足额发放工资。6、甲方实习生实习期内，后一个月，经乙方考核合格后，依据“双向选择”原则，乙方根据用工需求优先录用甲方实习生为乙方员工。若甲方实习生愿意继续为乙方服务，并在乙方同意接收的条件下，经协商签订正式的劳动用工合同，享受乙方员工所有福利待遇。

7、乙方应及时为实习生购买人身意外伤害等保险。

8、甲方实习生的食宿：由乙方免费提供工作餐和住宿。五、实习生考核：

乙方对甲方实习生在实习期间的能力、态度、业绩、安全生产等方面进行考核，考核不合格者，不能继续留在乙方实习。并将考核及录用结果及时抄报甲方就业办。

六、本协议中未尽事宜，本着互谅互让的原则，经双方协商解决。

七、甲乙任何一方违反本协议规定条款给对方造成损失的，都应由违约方予以赔偿，并承担违约责任。

八、甲方如果提供任何虚假资料给乙方或甲方以就业为名义收取实习生不合理的就业费用，乙方有权随时终止合约。

九、本协议一式二份，经甲乙双方代表签字盖章后生效，双方各执一份。

甲方：代表签字：

年月

乙方：代表签字：年日

8

日月4学生自主联系顶岗实习协议（表样）

学生自主联系顶岗实习协议

甲方：（实习单位）电话：乙方（学生）：班级：电话：

为使学生更好地了解企业,了解实际生产，理论联系实际，完善知识结构，为以后的就业打下坚实的基础，也为企业的人才招聘提供便利。经协商，甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。经甲、乙双方友好协商，订立本协议如下：

一、实习岗位、期限及留任

1.甲方同意乙方在年月日至年月日期间在甲方进行为期个月的实习。

2.甲方将安排乙方在甲方的部门岗位进行实习。

3.实习结束，若甲方愿意留用乙方，则甲方录用乙方为正式员工，并与其签订劳动合同。

二、双方的权利和义务

（一）甲方的权利和义务1.甲方的权利：

（1）可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整；

（2）在实习期内根据乙方的表现，经和乙方学校友好协商后甲方有权决定是否提前终止对乙方提供的实习机会。

2.甲方的义务：

（1）按照本协议规定的时间和内容为乙方提供实习机会，所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康，并安排好实习学生的食宿；

（2）配合学校教学目标和要求，制定学生顶岗实习计划。有义务为学校前往甲方实习单位对乙方进行指导或管理提供方便，并向学校提供乙方实习的真实表现等信息；

（3）在乙方严格遵守了实习时间和甲方各项规章的情况下，给予乙方一定的实习津贴，为元/月；

（4）在实习期间，配合乙方学校做好实习学生的管理工作，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导，并协助学校对乙方进行管理。在乙方实习结束时根据实习情况对乙方做出实习考核鉴定；

（5）甲方应当加强安全防范措施，保证学生人身及工作安全。学生在实习期间发生工伤事故（因实习的原因发生的一切伤害）的，甲方应将学生视为在职职工，按照《工伤保险条例》等法律法规规章及国家的其它有关规定，参照对在职职工工伤事故处理的归责原则和赔偿标准等妥善处理赔偿及一切相关事宜。甲方不得以学生系实习生、甲方与学生没有劳动关系为由，拒绝承担依法应由用人单位承担的工伤赔偿责任及其它责任。

学生实习期间，在实习地遭受第三人伤害的，即便甲方对此伤害依法依约均不应承担责任，甲方也应积极协助乙方、学校、学生家长妥善处理。

（二）乙方的权利和义务1.乙方的权利：

（1）有权在协议规定的实习时间按照甲方安排的内容参加实习；（2）在实习期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利；

（3）如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方有权向甲方提出调整工作岗位或者工作内容，若甲方不能调整工作岗位或者工作内容，乙方有权在报告后终止在甲方的实习。

2.乙方的义务：

（1）在实习期间认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；

（2）在实习期间，遵守甲方的有关工作时间、休假制度、考勤制度、行为准则、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司规定；

（3）应按时完成实习期间甲方交付的任务和工作；

（4）应遵守甲方的操作规程，如有违反造成甲方财物损失，按甲方规定处理；（5）顶岗实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育，履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害，由企业负责；如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责；学生如参与不法活动等由学生本人负责。

（6）遵守学校关于顶岗实习的相应管理规定和要求，与校内指导教师保持联系，按照顶岗实习的教学要求做好实习日志的填写等相关工作，并接受实习单位和学校的考核；

（7）在签订本协议时，应该将此情况向家长汇报并征得家长同意。四、协议的终止与解除1.协议期满自然终止。

2.因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时，甲乙双方均应提前两周书面通知对方及乙方所在学校。

五、其它

其他未尽事宜由双方及时协商解决。双方约定的其他条款：

六、协议的生效

本协议一式三份，由甲、乙双方及学校各执一份，经双方合法授权代表签署后生效。

本协议生效后，对甲乙双方都具有法律的约束力。本协议是协议双方通过对各种问题的研究、讨论，经过友好协商达成共识后双方同意签署的；任何一方对此协议内容进行任何修正或改动，都应经过双方书面确认后方始生效。

甲方代表签字：乙方签字：

甲方（盖章）：乙方家长签字：

日期：年月日日期：年月日

（小心裁剪下即可使用，本份由学校保留）

学生自主联系顶岗实习协议

甲方：（实习单位）电话：乙方（学生）：班级：电话：

为使学生更好地了解企业,了解实际生产，理论联系实际，完善知识结构，为以后的就业打下坚实的基础，也为企业的人才招聘提供便利。经协商，甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。经甲、乙双方友好协商，订立本协议如下：

一、实习岗位、期限及留任

1.甲方同意乙方在年月日至年月日期间在甲方进行为期个月的实习。

2.甲方将安排乙方在甲方的部门岗位进行实习。

3.实习结束，若甲方愿意留用乙方，则甲方录用乙方为正式员工，并与其签订劳动合同。

二、双方的权利和义务

（一）甲方的权利和义务1.甲方的权利：

（1）可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整；

（2）在实习期内根据乙方的表现，经和乙方学校友好协商后甲方有权决定是否提前终止对乙方提供的实习机会。

2.甲方的义务：

（1）按照本协议规定的时间和内容为乙方提供实习机会，所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康，并安排好实习学生的食宿；

（2）配合学校教学目标和要求，制定学生顶岗实习计划。有义务为学校前往甲方实习单位对乙方进行指导或管理提供方便，并向学校提供乙方实习的真实表现等信息；

（3）在乙方严格遵守了实习时间和甲方各项规章的情况下，给予乙方一定的实习津贴，为元/月；

（4）在实习期间，配合乙方学校做好实习学生的管理工作，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导，并协助学校对乙方进行管理。在乙方实习结束时根据实习情况对乙方做出实习考核鉴定；

（5）甲方应当加强安全防范措施，保证学生人身及工作安全。学生在实习期间发生工伤事故（因实习的原因发生的一切伤害）的，甲方应将学生视为在职职工，按照《工伤保险条例》等法律法规规章及国家的其它有关规定，参照对在职职工工伤事故处理的归责原则和赔偿标准等妥善处理赔偿及一切相关事宜。甲方不得以学生系实习生、甲方与学生没有劳动关系为由，拒绝承担依法应由用人单位承担的工伤赔偿责任及其它责任。

学生实习期间，在实习地遭受第三人伤害的，即便甲方对此伤害依法依约均不应承担责任，甲方也应积极协助乙方、学校、学生家长妥善处理。

（二）乙方的权利和义务1.乙方的权利：

（1）有权在协议规定的实习时间按照甲方安排的内容参加实习；（2）在实习期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利；

（3）如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方有权向甲方提出调整工作岗位或者工作内容，若甲方不能调整工作岗位或者工作内容，乙方有权在报告后终止在甲方的实习。

2.乙方的义务：

（1）在实习期间认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；

（2）在实习期间，遵守甲方的有关工作时间、休假制度、考勤制度、行为准则、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司规定；

（3）应按时完成实习期间甲方交付的任务和工作；

（4）应遵守甲方的操作规程，如有违反造成甲方财物损失，按甲方规定处理；（5）顶岗实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育，履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害，由企业负责；如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责；学生如参与不法活动等由学生本人负责。

（6）遵守学校关于顶岗实习的相应管理规定和要求，与校内指导教师保持联系，按照顶岗实习的教学要求做好实习日志的填写等相关工作，并接受实习单位和学校的考核；

（7）在签订本协议时，应该将此情况向家长汇报并征得家长同意。四、协议的终止与解除1.协议期满自然终止。

2.因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时，甲乙双方均应提前两周书面通知对方及乙方所在学校。

五、其它

其他未尽事宜由双方及时协商解决。双方约定的其他条款：

六、协议的生效

本协议一式三份，由甲、乙双方及学校各执一份，经双方合法授权代表签署后生效。

本协议生效后，对甲乙双方都具有法律的约束力。本协议是协议双方通过对各种问题的研究、讨论，经过友好协商达成共识后双方同意签署的；任何一方对此协议内容进行任何修正或改动，都应经过双方书面确认后方始生效。

甲方代表签字：乙方签字：

甲方（盖章）：乙方家长签字：

日期：年月日日期：年月日

（小心裁剪下即可使用，本份由学生保留）

学生自主联系顶岗实习协议

甲方：（实习单位）电话：乙方（学生）：班级：电话：

为使学生更好地了解企业,了解实际生产，理论联系实际，完善知识结构，为以后的就业打下坚实的基础，也为企业的人才招聘提供便利。经协商，甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。经甲、乙双方友好协商，订立本协议如下：

一、实习岗位、期限及留任

1.甲方同意乙方在年月日至年月日期间在甲方进行为期个月的实习。

2.甲方将安排乙方在甲方的部门岗位进行实习。

3.实习结束，若甲方愿意留用乙方，则甲方录用乙方为正式员工，并与其签订劳动合同。

二、双方的权利和义务

（一）甲方的权利和义务1.甲方的权利：

（1）可以根据其需要和乙方的工作能力对实习内容进行调整；

（2）在实习期内根据乙方的表现，经和乙方学校友好协商后甲方有权决定是否提前终止对乙方提供的实习机会。

2.甲方的义务：

（1）按照本协议规定的时间和内容为乙方提供实习机会，所安排的工作应该符合法律的规定和不损害乙方的身心健康，并安排好实习学生的食宿；

（2）配合学校教学目标和要求，制定学生顶岗实习计划。有义务为学校前往甲方实习单位对乙方进行指导或管理提供方便，并向学校提供乙方实习的真实表现等信息；

（3）在乙方严格遵守了实习时间和甲方各项规章的情况下，给予乙方一定的实习津贴，为元/月；

（4）在实习期间，配合乙方学校做好实习学生的管理工作，安排具有相应专业知识、技能或工作经验的人员对乙方实习进行指导，并协助学校对乙方进行管理。在乙方实习结束时根据实习情况对乙方做出实习考核鉴定；

（5）甲方应当加强安全防范措施，保证学生人身及工作安全。学生在实习期间发生工伤事故（因实习的原因发生的一切伤害）的，甲方应将学生视为在职职工，按照《工伤保险条例》等法律法规规章及国家的其它有关规定，参照对在职职工工伤事故处理的归责原则和赔偿标准等妥善处理赔偿及一切相关事宜。甲方不得以学生系实习生、甲方与学生没有劳动关系为由，拒绝承担依法应由用人单位承担的工伤赔偿责任及其它责任。

学生实习期间，在实习地遭受第三人伤害的，即便甲方对此伤害依法依约均不应承担责任，甲方也应积极协助乙方、学校、学生家长妥善处理。

（二）乙方的权利和义务1.乙方的权利：

（1）有权在协议规定的实习时间按照甲方安排的内容参加实习；（2）在实习期间如发生工伤事故时有获得赔偿的权利；

（3）如果甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心健康，乙方有权向甲方提出调整工作岗位或者工作内容，若甲方不能调整工作岗位或者工作内容，乙方有权在报告后终止在甲方的实习。

2.乙方的义务：

（1）在实习期间认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，刻苦锻炼和提高自己的业务技能，在顶岗实习的实践中努力完成专业技能的学习任务；

（2）在实习期间，遵守甲方的有关工作时间、休假制度、考勤制度、行为准则、保密制度及任何其它甲方要求乙方遵守的公司规定；

（3）应按时完成实习期间甲方交付的任务和工作；

（4）应遵守甲方的操作规程，如有违反造成甲方财物损失，按甲方规定处理；（5）顶岗实习中出现伤害事故,如因企业未按有关规定进行安全教育，履行安全措施和提供必要的防护条件发生学生伤害，由企业负责；如因实习学生违规操作、不服从管理发生伤害由学生负责；学生如参与不法活动等由学生本人负责。

（6）遵守学校关于顶岗实习的相应管理规定和要求，与校内指导教师保持联系，按照顶岗实习的教学要求做好实习日志的填写等相关工作，并接受实习单位和学校的考核；

（7）在签订本协议时，应该将此情况向家长汇报并征得家长同意。四、协议的终止与解除1.协议期满自然终止。

2.因协议期限届满以外的其他原因而造成协议提前终止时，甲乙双方均应提前两周书面通知对方及乙方所在学校。

五、其它

其他未尽事宜由双方及时协商解决。双方约定的其他条款：

六、协议的生效

本协议一式三份，由甲、乙双方及学校各执一份，经双方合法授权代表签署后生效。

本协议生效后，对甲乙双方都具有法律的约束力。本协议是协议双方通过对各种问题的研究、讨论，经过友好协商达成共识后双方同意签署的；任何一方对此协议内容进行任何修正或改动，都应经过双方书面确认后方始生效。

甲方代表签字：乙方签字：

甲方（盖章）：乙方家长签字：

日期：年月日日期：年月日

（小心裁剪下即可使用，本份由企业保留）

5自主联系顶岗实习单位申请表

姓名专业班级家庭详细通信地址家庭联系本人联系电话电话QQ邮箱申请理由签名：年月日说明：1、自主联系实习单位的学生必须向招生就业处提供实习单位的接收证明，实习单位必须经学院核实；

2、实习期间不得无故离开实习单位，特殊情况需变更实习单位必须与学校联系经学校批准；

3、必须按照学校相关规定办理离校手续；

4、学生实习期间必须按照要求完成实习任务，定期与学院联系；

5、学生所留联系方式必须准确，如因联系方式有误致使学校有事不能与学生及时联系而造成的不良后果和学生个人方面的损失由学生本人承担。

6学生顶岗实习承诺书

本人慎重作出如下承诺：

在整个顶岗实习期间，做到遵守单位各项规章制度，服从单位领导、工作人员和指导老师的安排，严格要求自己，保守秘密，虚心实习，不擅自离职，严格遵守实习安全管理规定，并按照顶岗实习的有关要求，认真填写实习日志、撰写实习月工作总结与实习报告，按时上交顶岗实习手册和毕业设计作业。

承诺人：日期：

注：本承诺书一式两份，学生一份，另一份交指导教师转管理工程系存档。（本份自已留存）

学生顶岗实习承诺书

本人慎重作出如下承诺：

在整个顶岗实习期间，做到遵守单位各项规章制度，服从单位领导、工作人员和指导老师的安排，严格要求自己，保守秘密，虚心实习，不擅自离职，严格遵守实习安全管理规定，并按照顶岗实习的有关要求，认真填写实习日志、撰写实习月工作总结与实习报告，按时上交顶岗实习手册和毕业设计作业。

承诺人：日期：

（本份交指导教师转管理工程系存档）

7顶岗实习安全管理条例

为确保顶岗实习学生的人身安全，杜绝发生实习生安全责任事故，保证实习任务的顺利完成,特制定安全管理条例。

一、统一思想，重视安全。各系、各实习单位对实习生的起居、交通、饮食等方面加强管理，特别是实习生本人要提高安全意识，加强自我防护。各系部要在学生顶岗实习前，对学生进行以法制观念、安全知识、防范技能、校纪校规、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育。要坚持以人为本、教育先行；预防为主、保护学生；明确责任、管教结合；实事求是、依法办事的原则，做好学生的安全教育及管理工作，切实保障学生在顶岗实习期间的人身和财产安全。

二、学生在顶岗实习期间，应当遵纪守法，服从管理。

（一）不得参与危害社会和实习单位稳定的活动，不能有损害他人利益的行为。（二）要树立自我保护意识，积极防范，保护自己的人身和财产安全。

（三）严禁酗酒、打架斗殴、赌博；禁止携带、私藏管制刀具和其他危险品；自觉维护消防及其他安全设施，注意防火、防盗，防止各种事故的发生。

（四）注意饮食卫生。不在无证经营的饮食小摊及其他不卫生的场所就餐，不吃过期变质的食物，要在取得卫生许可证的食堂、饮食店、商店进餐或购买食品，所有的实习生都要把预防食物中毒和疾病感染放在自己日常生活的重要位置。

（五）严格按照岗位安全操作规程上岗实习。出现设备工作不正常和其它影响人身安全的情况时，应及时向实习指导老师或实习单位报告。

（六）自觉遵守学校和实习单位有关规定，严格履行请假手续。（七）禁止擅自外出旅游和到江、河、湖泊等自然水域游泳。

（八）注意交通安全。回家、返校途中要注意交通安全，尽量结伴而行，保管好个人财物和各种证件，避免意外损失或损伤。

三、顺畅信息渠道，抓好安全教育。各系、辅导员和班主任应定期了解各实习点情况，加强与各实习点的沟通，建立顺畅的安全管理网络。要及时通过电话、短信、网络平台等手段加强安全教育，增强学生安全意识。各实习单位和管理人员要定期进行安全教育，顶岗实习期间学生的安全教育及管理工作，由实习指导教师负责，并督促实习单位根据岗位性质等实际情况，为学生办理相关的保险。学生在实习期间发生意外伤害时，实习指导教师应第一时间赶到现场，采取必要措施，切实保证学生的人身安全，控制事态扩大，并及时向实习单位和学校报告。

四、严格请销假制度。实习学生要自觉遵守学校和实习单位的各项制度，服从实习单位和指导人员的安排。因事离开实习工作岗位，必须履行请假手续，按时销假。对于擅自离开实习岗位或请假超假不归的学生，将严格按学校相关规定给予纪律处理。

8学生顶岗实习保密条例

为了做好顶岗实习的保密工作，防止泄露有关机密，加强对知识产权的保护，现对学生顶岗实习中的保密问题作如下规定：

一、实习前，各教学单位必须对全体实习人员进行保密教育，学习有关保密规定。实习中全体实习人员要严格遵守实习单位的一切保密规定和制度。

二、实习期间借阅、摘录、复印有关资料或拍摄实习现场实物、技术设备、生产工艺和其他有关内容，应事先征得实习单位的同意。

三、一切保密资料均应妥善保管，不得遗失。未经实习单位同意，实习单位的保密资料不得带出指定地点或转借他人。

四、学生实习期间记录的一切资料（含报告、图表、图纸、照片、样品、计算程序等）回校后一律交所在教学单位，不得私自占有。

五、实习笔记本、实习报告只能记录实习业务内容，不能另作他用；实习人员的实习笔记本、报告本、通行证、出入证等物件均应妥善保管，不得遗失或转借他人使用。

六、全体实习人员应严守实习单位的机密。不同专业、不同实习单位或不同实习任务的师生，都不得互助交流实习单位的机密资料，不得互通保密情况，不得口头或书信对外泄露机密，不得在不利于保密的场合谈论机密内容。

七、学生实习期间应坚守自己的实习岗位，不准擅自窜岗或进入实习单位机要部门。

八、凡发生失密事故，必须立即组织力量查清楚，并将情况迅速报告给实习单位和学校的保密部门。

9学生顶岗实习任务书

指导老师签字：

日期：年月日邮箱：电话：一、实习时间：201*年1月至201*年5月二、实习任务：

1、一般要求

通过企业特定岗位的顶岗实习，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。

2、专业要求

着重培养以下能力：沟通与合作能力核心能力（跨专业）1、人际交流2、劳动组织3、群体意识4、社会责任网络工具使用能力1、使用浏览工具、BBS网络使用能力2、能够排除常见故障3、群发邮件、远程登陆4、使用FTP工具网络商务信息采集能力1、利用检索工具采集网络营销能力2、利用电子邮件采集3、有关信息分类整理网站建设1、域名申请过程电子商务网站管理能力2、选择服务器，建立平台3、确定网站的信息和结构4、网站的页面设计5、搜索引擎、相关合作网站运营管理1、数据共享与流转2、处理常见故障网络商务信息发布能力1、利用电子邮件发布2、在其它网站上发布网络促销能力1、更新商务信息2、将本站登陆到其它站3、互相链接操作4、利用工具建立网络商店网络安全管理1、网络安全基本技能2、防火墙的使用能力自我提高能力1、自学2、批判性评价所学内容3、确认提高自身学习效果的方式。网页制作能力1、制作动态网页的能力2、制作动态网页的能力3、使用软件编辑图像。解决问题能力1、收集信息2、制定计划3、决策4、控制与管理基本安全技术1、能使用多种防毒软件2、能及时更新防毒软件三、提交成果

实习结束返校应向系里的指导老师提交以下文件：实习日志、撰实习月工作总结与实习报告（应装订在实习手册中），实习鉴定表（一定要实习单位签字盖章），顶岗实习手册和毕业设计作业。

10学生顶岗实习工作日志

专业：班级姓名年月

序号日期12345678910111213141516171819202122232425262728293031主要工作管理工程系学生顶岗实习工作日志

专业：班级姓名年月

序号日期12345678910111213141516171819202122232425262728293031主要工作管理工程系学生顶岗实习工作日志

专业：班级姓名年月

序号日期12345678910111213141516171819202122232425262728293031主要工作

11管理工程系学生顶岗实习月工作总结

专业：班级姓名年月

年月管理工程系学生顶岗实习月工作总结

专业：班级姓名年月

年月12管理工程系学生顶岗实习月工作总结

专业：班级姓名年月

年月13管理管理系学生顶岗实习建议（表样）

一、对专业实习工作的建议二、对本专业教学改革的建议三、其它方面的建议14管理工程系学生顶岗实习报告（样式）

题目：

专业班级姓名学号实习日期至实习单位指导教师报告完成日期

3334

15管理工程系学生顶岗实习报告撰写说明

1、实习报告用A4纸打印一份，粘贴在手册相关页面中。2、实习报告正文应为30005000字。3、学生应给指导教师提交实习报告的电子文稿。

4、实习报告的题目为“关于在---从事----工作的实习报告”。

5、实习报告正文应包括学习内容、工作表现、收获体会、存在的问题、今后努力

方向等。

16学生顶岗实习成绩鉴定表（表样）

姓名：班级：学号：顶岗实习单位：顶岗工作时间：年月日至年月日实习内容：学生自我鉴定：企业鉴定职业素养A良好B一般C较差工作态度A认真B一般C较差敬业精神A良好B一般C较差专业技能A较强B一般C较差协作能力A较好B一般C较差创新意识A较强B一般C较差心理素质A较好B一般C较差成绩评定：□优秀（90）□良好（80）□合格（70）□不合格（50）签名：单位盖章年月日学生实习总结报告成绩：□优秀（90）□良好（80）□合格（70）□不合格（50）学校指导教师签名：年月日顶岗实习总成绩：（总成绩=企业评定成绩×60%+指导教师评定成绩×40%）□优秀（90）□良好（80）□合格（70）□不合格（50）系部盖章年月日

17管理工程系建党积极分子每月跟踪考察表（表样）

姓名实习地专业实习单位班级实习时间年月个人思想小结日期：辅导员评价签字：日期：

18管理工程系预备党员每月跟踪考察表（表样）

专业实习单位班级实习时间年月姓名实习地个人思想小结日期：辅导员评价签字：日期：19管理工程系毕业设计管理办法

一、毕业设计的重要性和目的要求

毕业设计是培养学生综合运用本专业学科的基础理论、专门知识和基础技能，提高综合分析问题与解决问题的能力，获得技术应用型人才基本训练和初步具有从事科学研究工作能力的重要环节。

毕业设计的目的是：在总结所学知识的基础上，通过理论联系实际，培养与锻炼独立工作能力，同时检验学生专业学习质量，判断学生是否达到毕业标准。

毕业设计的要求：

1、毕业设计要巩固、扩大和深化所学专业的基本技能，综合运用本专业知识的能力。2、培养和提高学生独立分析问题和解决问题的能力。

3、培养学生的认真负责、实事求是的科学态度；不畏困难、勇于攻坚优良学风。

二、学生参加毕业设计的条件

1、根据教学计划规定，学生学完本专业教学计划规定的全部课程，方可做毕业设计。

2、有课程有不及格者，在准备参加补考期间，允许做毕业设计，经补考及格并通过答辩后，仍随应届毕业。若补考不及格，则在答辩通过后，参加重读补考，方可取得毕业资格。

三、毕业设计指导教师的职责

1、指导教师要根据各专业毕业设计的方案指导学生完成毕业设计。2、负责对所指导的学生进行答疑。

3、指导学生查阅中、外文摘资料和参考书，以扩大视野，补充知识不足，满足课题需要。5、指出并帮助学生修改设计中的错误，提高设计质量。6、毕业设计完成后，指导教师要审核毕业作业（报告），并对学生的设计质量等指出评语。评语的内容为：⑴报告内容是否完整，是否达到任务书的要求，设计总体考虑是否正确、合理，实用性如何。⑵设计中综合运用能力和分析解决问题的能力如何。⑶设计方案是否符合规范要求，说明是否有条理、清楚、整洁。⑷学生在毕业设计过程中的学习态度情况。

7、帮助学生做好答辩前的准备工作。

四、毕业设计的选题、任务书的审批

1、选题的原则

（1）从专业培养目标出发，题目应当具有实用性的特点，不追求较高的理论难度，有利于达到综合培养锻炼、提高与专业相关的技术能力与技能水平的目的。

（2）从学生的实际水平和毕业设计时间安排出发，既考虑课题的综合性，又要在份量和要求上适当，不能过浅、过窄和工作量过少，要体现三年制高职生的基本水平要求，同时要留有余地，保证在规定的时间内，经过努力能按时完成任务。

（3）选题尽可能做到一人一题。大题目也可以分成若干小课题，由若干人分担合作完成。但要注意使每个学生都要有一定的工作量，不允许出现多人合作内容、完全相同且无法分工的课题。

（4）选题方向参见各专业“毕业设计方案。”学生应在推荐选题中进行毕业设计。2、选题、任务书的审批

学生选题后，撰写写作大纲，提交论文指导老师审批，论文指导老师批准方可开题撰写。

五、毕业设计报告的内容、书写及装订要求

1、报告正文内容

主要包括：设计的指导思想；方案的选择和比较论证；根据任务书提出的指标要求，写出设计过程，相关参数的计算，有关原理的说明或理论上的分析；课题实用价值的介绍；设计过程中存在的问题，改进的意见或者有新的更好的方案设想等。报告的内容应始终贯穿理论联系实际，应突出理论分析或原理的阐述。应与一般的工程设计报告有所区别。

2、报告的书写要求

文字通顺、条理清晰，说明透彻，计算准确、程序正确、资料齐全符合规范要求，按统一规定格式、封面、装订成册。毕业论文报告一式二份。文字要求用计算机打印（可复印），如有计算机程序的界面要附在报告中，并上交磁盘。

3、报告的装订顺序（从前往后）

封面(购买学院统一封面)、任务书、指导教师评语、目录、内容摘要（不超过500字）（能附写成外文的摘要更好）、正文、参考文献等。

六、答辩工作和答辩程序

1．答辩前的准备工作

参加答辩的学员应准备好介绍设计内容所用的框图、磁盘等，准备好发言提纲。2．答辩过程和要求

⑴在答辩开始前，各答辩老师根据事先拟好的题目共同商量答辩题，一般题3-4个，引伸题1-2个。

⑵每个学员答辩时间控制在15分种左右。本人介绍3分钟，然后根据答辩老师出的题目思考一段时间（不离席约20分钟）。

⑶学生介绍设计内容要做到：讲述要简明扼要，条理清晰，论据充足，有说服力。回答问题时要做到：概念清楚，考虑周密，思维敏捷，沉着冷静。

3．答辩题目

参加答辩的教师，在审阅报告的基础上，提出3个问题并作出参考答案。命题的要求及范围：除就课题中的有关问题进行质询外，还应考核与课题及专业有密切关系的，一个高职毕业生应具备的基本知识、基本理论、基本的设计及计算方法、实验方法、测试方法以及分析问题，解决问题的能力等方面。

七、成绩的评定、评审和验收

毕业设计的成绩由论文成绩（70%）和答辩成绩（30%）两部分组成，评定等级分为优秀、良好、中等、及格和不及格。各答辩组应严格依照成绩评定标准执行。

非推荐选题的毕业设计成绩一般为良好以下。1.优秀（相当于90分及以上）：

全面独立地完成设计任务，能灵活、正确、综合地运用所学的专业理论知识；2.良好（相当于80-89分）：

较好地独立完成设计任务，能较好地综合运用所学知识，方案论证分析正确、合理。3.中等（相当于70-79分）：

能完成规定设计任务，能运用所学知识进行设计。4.及格（相当于60-69分）：

能在老师和同学的帮助下，基本完成设计任务，能将所学的知识进行简单应用；5.不及格（相当于59分以下）

未能按质按量完成设计要求，设计方案有重大原则性错误。

20电子商务专业毕业设计方案

目录

一、毕业设计目的二、设计的方式三、毕业设计的要求四、指导教师职责

五、成绩的评定、评审和验收六、时间安排七、参考资料

43

一、毕业设计目的

毕业设计，是培养学生综合运用本专业基础理论，基本知识和基本技能分析解决实际问题能力的一个重要环节，是本专业各个先前教学环节的深化和检验。通过毕业设计，使学生在实际的电子商务(网站)系统建设，管理，维护工作中，充分利用所学的专业知识，理论联系实际，独立开展工作，从而使学生具备从事电子商务工作的实际能力。

二、设计任务及要求

课题：建设网上商店(主题自定)

任务及要求：进行充分的系统调研和方案策划、人员组织等工作，完成网上商城的平台搭建及其基本的商务活动。网上商城应具备的基本功能：用户注册、公司简介、产品目录、商品展示、订购及查看购物车等实现以上任务主要用到以下技术：

HTML静态网页技术和ASP动态网页技术JavaScript、VBScript客户端脚本技术Access、ODBC数据库技术Flash动画制作技术Photoshop图形处理技

利用IIS创建WWW站点和FTP站点技术

注：选择该方式，可以3-5人为设计小组，但每人必须有明确的分工，如：网站策划、网页设计、网页美工设计、网站推广、网站发布等。

注意:网络资源共享，但不等于可以无度抄袭，学生所提交的毕业设计，如发现大量抄袭现象，该毕业设计按作弊处理。三、毕业设计报告书的要求

1、论文格式（论文必须打印）：（1）封面；

（2）内容摘要（约300汉字，必须有中文摘要和英文摘要各一份，并注有关键词）；

（3）目录；（4）正文：

第一章引言（介绍设计的目的和意义，设计选题的发展情况及背景简介，方案论证）（宋体，加黑，小二号）

1.1（宋体，加黑，三号）1.1.1（宋体，加黑，四号）1.1.2

（正文：宋体，小四号）1.2第二章

2.1

2.1.1

第n章结束语（含致谢词）

结束语：对结果的讨论与分析，着重提出自己的见解与观点，对自己的工作做出客观的评价，对整个毕业设计达到的水平进行评述，对设计中所遇到的重要问题或未解决的难题做出讨论或探索。

（5）附录：硬件拓朴设计图，网站设计框图，程序清单，程序说明书，数据处理流程。

（6）参考文献：参考文献（或资料）不得少于3篇。

2、文字要求：文字通顺，语言流畅，基本无错字，不准请他人代写。

3、图表要求：图表整洁，布局合理，不准徒手画，必须使用专门的软件制作（*.gif或*.jpg）后，插入Word中。建立相应的图片文件夹。

4、字数要求：设计（论文）字数不少于8000字。

5、页面设置：纸张大小：16K打印纸；页边距：上、下、左、右：各2cm；页眉：1.5cm，页脚：.75cm；指定每页中的行数：38行；行跨度为：16磅。

6、提交方式（1）书面文档

书面文档包括二部分：报告书、文档附录（包括报告人的详细资料：班级、姓名、学号、在该项目中主要承担工作、联系方式、网站方案书、网站源代码、域名网址等）；

报告书：按上述要求设计。提交打印稿或复印稿。字数要求在8000字以上。（2）光盘

光盘包括二部分：①报告书电子文档

②简要说明文档，以及报告人详细资料：班级、姓名、学号、在该项目中主要承担工作、联系方式等；

③用于答辩的演示文稿（*.ppt）

光盘封面应注明班级、学号、姓名、联系方式等；（3）提交方式

必须提交以三种提交方式：

①直接送达指导教师（书面文档、光盘）

②Email方式提交，将学号、班级、姓名、联络方式以及网站域名、报告书简介发给指导教师备案。在邮件主题中注明：“xxxxx(学号)****（姓名）###（班级）毕业设计”字样。在邮件提交后老师将回复确认。请注意如果没有收到确认函，请与老师电话联系，

（4）说明

如果教师认定为抄袭，按考试作弊处理。指导教师职责

1．指导和帮助学生确定网站主题

2．指导学生阅读资料和使用有关工具书，帮助学生补充毕业设计时的必需知识，在学生进行网站的制作和写作网站设计方案书的过程中，辅导和解决其提出的疑难问题。

3．认真指导和评审学生的毕业设计，写好评语和给定初评成绩。

4．通过言传身教，培养学生良好的设计思想和实事求是的设计态度，刻苦努力的工作作风。

5．毕业设计指导教师：

四、成绩的评定、评审和验收

毕业设计的成绩同评定等级分为优秀、良好、中等、及格和不及格。各校应严格依照成绩评定标准执行。

1.优秀（相当于90分及以上）：

①全面独立地完成设计任务，能灵活、正确、综合地运用所学的专业理论知识；②网站设计规划合理，有一定的创新性；页面导览性好，有良好的视觉效果；③网站设计方案报告书论点鲜明，论据充分，设计结果正确，文理流畅（如附图纸，要清晰整洁，符合规范要求）。

2.良好（相当于80-89分）：

①较好地独立完成设计任务，能较好地综合运用所学知识，方案论证分析正确、合理。

②网站设计规划合理，页面导览性较好，有良好的视觉效果；③网站设计方案报告书叙述清楚、通顺，图纸清晰，符合规范要求。3.中等（相当于70-79分）：

①能完成规定设计任务，能运用所学知识进行设计。②网站设计规划合理，页面导览性较好；③网站设计方案报告书叙述清楚、通顺。4.及格（相当于60-69分）：

①能在老师和同学的帮助下，基本完成设计任务，能将所学的知识进行简单应用；②所制作的网站，其设计方案无大错误。

③网站设计规划报告书叙述基本清楚，无大原则性错误，设计基本符合要求。5.不及格（相当于59分以下）

未能按质按量完成设计任务，设计方案有重大原则性错误，网站设计规划报告书达不到规定的最低要求。五、设计流程

第一步：网站建设前的准备工作制定整体网站目标规划书第二步：网页制作1、总体设计（绘制网站结构图）2、商品数据库的建立3、网页制作4、网页优化第三步：构建自己的站点平台1、服务器的选择2、服务器系统软件的选择和安装（Windows201*、IIS5.0、ODBC数据源）3、选择Internet接入方式（机房局域网）第四步：网站发布和维护配置IISWeb服务器、ODBC数据源并发布站点第五步：网站推广在线推广（同学之间采用LOGO图标广告交换的办法）

毕业设计要求在规定时间内完成六、参考资料

***公司网站方案书

二十世纪进入信息发展高速路，数码化革命给所有领域带来新的改变。随着电脑办公自动化的普及，电子商务、电子政务应运而生，一切都归功于internet的巨大贡献，互联网的世界里蕴藏无限生机，这里只有想不到的、没有做不到的。

电脑自动化办公已将经营管理从传统模式中解脱出来，但仅作为单独使用的一台机器对它来讲是种太大的浪费，由电脑强强联手所组成的网络将会改变整个经营思路。它可以实现企事业单位管理经营最根本的一条真理“减员增效”，它的信息高速路使一切传递变得迅速快捷、有条不紊。未来学家曾预言：电脑网络的建立与普及将彻底地改变人类生存及生活的模式，而控制与掌握网络的人就是人类未来命运的主宰。谁掌握了信息，控制了网络，谁就将拥有整个世界。作为互联企业的我们追求的不是生产最先进的产品或开发最先进的技术，而是创造出最知名的品牌，因而我们的合作将会在互惠互利的基础上为您锦上添花。为企业在原有的行业运作中创造新的竞争优势。

本公司拥有专业的网站设计应用及维护人员，我们将根据贵公司的具体情况及需要度身定做一个集形象展示、业务联系、办公自动化于一身的网站，助贵公司充

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