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201*学年度教师工作总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 01:31:53 | 移动端:201*学年度教师工作总结

201*学年度教师工作总结

201*学年度教师工作总结

教师工作是繁忙的,琐碎的,必须是更细致、而又深入的。在201*学年度,我承担初中七年级生物教学工作,还担任班主任工作。针对七年级的教学特点我认真对待,在此过程中,在其他教师的帮助下,我取得了一定的成绩,现将本年度工作总结如下:

政治思想上,遵纪守法。职业道德方面,热爱教育事业,对学生的爱胜过一切。服从并做好领导分配的各项工作,工作积极主动。“以身作则,为人师表”,我作为从事义务教育多年的老教师,根据新课程理念确定义务教育发展方向,不断学习,寻方向,找出路,也不断提醒、鞭策着自己。我在这一年的教学工作中,服从领导的安排,兢兢业业的工作,认真备课,认真上课完成各项教学任务。为了使自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、实验技能得到进步和提高,为了全面透彻的理解课程标准,面对的确是学生与教材,改变理论与实践脱离的的现状,自己不断的学习理论知识,和读一些教育著作、教育教学杂志,使自己在教育理论和教学水平上都得到提高。通过努力我所任的科目及所带的班级,在学生各次考试中都获得最优异的成绩。

希望在未来的日子里,能在各位领导和老师的指导和帮助下,再次取得更好的成绩。

扩展阅读:201*-201*学年度教师个人工作总结]

201*-201*学年度工作总结

本学年,我担任高一八班的班主任,同时教授八班、三班的语文教学工作。在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:一、在思想方面:

与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面:

热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:

深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的

教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索高中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“学生为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。四、工作实绩:

近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。但我深知,过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。

201*年7月

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