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物理第一章机械运动知识点总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 01:39:55 | 移动端:物理第一章机械运动知识点总结

物理第一章机械运动知识点总结

物理第一章《机械运动》知识梳理

1.长度

(1)测量长度的基本工具是刻度尺。使用刻度尺前要“三观察”:零刻度线、量程和分度值;使用刻度尺时要注意“选、放、看、读、记”五点方法:①选择适当量程的刻度尺;②放置刻度尺要沿着被测物体,(a零刻度线与被测物边缘对齐b刻度尺与被测物体平行c对于厚刻度尺应使刻度线贴近被测物)不利用磨损的零刻度线;③观察示数时视线要与尺面垂直;

④在精确测量时,要估读到最小分度值的下一位;⑤记录的测量结果由数字和单位组成。(3)长度的单位

①长度的国际单位是:米(m),我们走两步的距离约是1米,课桌的高度约0.75米。其他常用单位,比米大的是千米(km),比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等.

②单位换算:1km103m

1m10dm102cm103mm106m109nm.带单位运算:36cm361m0.36m1002.时间

(1)时间的国际单位是秒(s),其他常用单位有小时(h)、分(min)。

1h60min,1min60s。

(2)实验室测量时间的工具是停表(或秒表)。停表小刻度盘显示的是分钟(min),大刻度盘显示的是秒(s)左图时间为3min37.5s(分针在3.5~4间故算为3.5min,秒针为7.5)注意:小盘的分度值是大盘的量程。

3.误差

①定义:测量值与真实值之间的差异叫误差。

②误差产生的原因主要与测量工具的精确度和测量的人读取估计值有关。

③减小误差的方法主要有:使用精确度更高的测量工具、运用合理的实验方法、多次测量取平均值。

④测量错误是由于不遵守一起的使用规则、读书是粗心造成的,是不该发生的,是能够避免的,误差不是错误,是不能避免的。7、特殊的测量方法

(1)累积法:把相同的微小量放在一起测量,测量结果除以被测量的个数,即得到一个微小量的长度。如测量细铜丝的直径、测量一张纸的厚度.(2)组合法(平移法):(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径;铅笔的长度圆锥的高度(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的,就可用其他物体代替测量。(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。(5)测操场跑道的长度用“轮滚法”。

4.参照物

(1)定义:判断物体是在运动还是在静止,必须选择另一个物体做为标准。这个被选作标准的物体叫参照物。

注意:a参照物的选择是任意的,不能以研究对象本身为参照物

b没有特殊指明时以地面或地面固连体为参照物

c一旦被选为参照物,就假定他为静止的,速度为0

(2)物体是运动的还是静止的是相对于所选择的参照物而言的,即运动和静止是相对的。相对静止条件:物体运动的速度大小和方向都相同

5.机械运动

我们把物体位置的变化叫机械运动。

相对于参照物,某物体的位置改变了,则该物体是运动的;物体的位置不变,则该物体是静止的。

6.运动的快慢

(1)速度

①速度的物理意义:速度是表示物体运动快慢的物理量。②速度的公式:速度等于物体在单位时间内通过的路程。

速度公式为v=s(s表示路程,单位:m,t表示时间,单位:s;v表示速度,单位:m/s。)t③速度的国际单位为米/秒(m/s),常用单位为千米/时(km/h)转换公式:1m/s=3.6km/h。

④匀速直线运动:物体沿着直线且快速度不变的运动叫匀速直线运动。是最简单

的机械运动。

(2)平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。即v平=s总t总7.计算题格式

例:一架飞机匀速直线飞行,在5min内飞行了60km,则该飞机飞行0.5h通过的路程为多少米?

【分析:知道飞机5min飞了60km,就可以算出飞机的速度,由于飞机做匀速直线运动,即速度不变的运动,所以飞机的速度就是60km/5min。】

s解:由速度公式v=得:ts60kmv=1=720km/h1t1h12飞机做匀速直线运动前后速度不变s2vt2=720km/h0.5h=360km=360000m答:该飞机飞行0.5h通过的路程为36000米。

【课堂练习】:

一、选择题

例1:右图中物体的长度为cm。

例2:下图中秒表显示的时间分别为s,s。

例3:有6位同学使用同一把刻度尺测量同一物体的长度,他们的数据记录如下:L1=18.81cm,

L2=18.61cm,L3=18.82cm,L4=18.80cm,L5=18.805cm,L6=18.80cm。那么(1)错误的数据是:;

(2)不合理的数据是:;(3)这把刻度尺的分度值是:;(4)该物体的长度应该是:。

例4:将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈,如下图所示,线圈长度是______,金属丝直径是______.

例5:图中为测某种硬币的几种方法,其中正确的是()

例6:小东坐在顺河向下行驶的轮船上,如果判断轮船是静止的,选取的参照物可能是()。

A.河岸上的树B.天空中飞舞的燕子C.轮船上的桅杆D.小东

例7:航天飞机与空站刚好对接时,二者在空中飞行的速度大小和方间向必须相同。此时,

二者彼此处于的状态。

例8:深秋,乐乐坐在树下看书,一阵风刮来,树叶纷纷落下。如果以乐乐为参照物,下列

物体中运动的是()。

A.地面B.树C.正在下落的树叶D.书

例9:201*年5月15日,国际田联110m栏砖石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开。那么观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法为()。

A.观众:相同时间比较路程;裁判:相同时间比较路程B.观众:相同时间比较路程;裁判:相同路程比较时间C.观众:相同路程比较时间;裁判:相同时间比较路程

D.观众:相同时间比较时间;裁判:相同时间比较路程

例10:由s-t图可知甲的速度乙的速度,由v-t图可知甲的速度乙的速度。

例11:一架飞机匀速直线飞行,在5min内飞行了60km,则该飞机飞行0.5h通过的路程为多少米?

例12:如上图,AC=90cm,AB=36cm。问AB、BC、AC的平均速度分别为多少m/s?

例13一同学开始跑步,在第1s内跑了2m,在第2s内跑了3m,在第3s内跑了4m,则().

A.前2s内的平均速度为1.5m/sB.在后2s内平均速度为1.4m/s

C.3s内的平均速度为3m/sD.第3s内的平均速度为

4m/s3例14下列物体运动的速度哪个大()。

A.蜗牛:1.5毫米/秒B.炮弹:1000米/秒C.发射人造卫星的最起码速度:7.9千米/秒D.火车:360千米/时

扩展阅读:第一章机械运动知识点总结

第一章机械运动

一、长度和时间的测量

1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流,国际计量组织制定了一套国际统一的单位,叫国际单位制(简称SI)。2、长度的单位:在国际单位制中,长度的基本单位是米(m),其他单位有:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。1km=1000m;1dm=0.1m;1cm=0.01m;1mm=0.001m;1μm=0.000001m;1nm=0.000000001m。测量长度的常用工具:刻度尺。刻度尺的使用方法:①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程;②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体,位置要放正,不得歪斜,零刻度线应对准所测物体的一端;③读数时视线要垂直于尺面,并且对正观测点,不能仰视或者俯视。在精确测量时,要估读到最小刻度值的下一位。

3、国际单位制中,时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min1min=60s。4、测量值和真实值之间的差异叫做误差,我们不能消灭误差,但应尽量减小误差。误差的

产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。减少误差方法:多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别:误差不是错误,错误不该发生能够避免,误差永远存在不能避免。二、运动的描述

1、运动是宇宙中最普遍的现象,物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的变化叫机械运动。

2、在研究物体的运动时,选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择:任何物体都可做参照物,应根据需要选择合适的参照物(不能选被研究的物体作参照物)。研究地面上物体的运动情况时,通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物,这就是运动和静止的相对性。三、运动的快慢

1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内,物体经过的路程越长,它的速度就越快;物体经过相同的路程,所花的时间越短,速度越快。在匀速直线运动中,速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中,为了比较物体运动的快慢,采用“相同时间比较路程”的方法,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样,在比较不同运动物体的快慢时,可以保证时间相同。s

计算公式:v=

t

其中:s路程米(m);t时间秒(s);v速度米/秒(m/s)国际单位制中,速度的单位是米每秒,符号为m/s或ms-1,交通运输中常用千米每小时ss做速度的单位,符号为km/h或kmh-1,1m/s=3.6km/h。v=,变形可得:s=vt,t=。

tv2、快慢不变,沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫变速运动,变速运动的快慢用平均速度来表示,粗略研究时,也可用

速度的公式来计算,平均速度=总路程/总时间。

平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。用公式:日常所说的速度多数情况下是指平均速度。

;

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