宝泉岭局直小学体育工作自评总结

宝泉岭局直小学体育工作自评总结

宝泉岭局直小学体育工作自评总结

按照《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发【201*】7号）要求精神，结合我校实际情况，制定了《宝泉岭局直小学体育工作自评方案》，建立了自评工作小组，由校长、书记任组长，教导主任姜秀英、后勤主任冉庆彬、政教主任马宁、体育组长姚伟东为组员的领导组织机构，按照《中小学体育督导评估指标体系》展开了自评工作，现将自评工作总结如下：

一、在教育管理上求实效1、建立制度求实效

学校体育工作是教育教学中的一项重要工作，为了全面贯彻落实中发【201*】7号文件精神，局直小学把体育工作列入到学校年度考核的的重要目标，建立了联席会议制度，同时制定了学校体育卫生工作的发展规划。制度及规划的建立和制定从学校实际情况出发，力求务实，力求能做到。

2、落实管理求实效

每学期局直小学都要对学校的各项体育工作落实进行专项检查，切实加强对体育工作的领导、管理、协调和指导，力求落实到位有实效。例如：学校以体育课为重点，不但开齐开足了体育课，而且狠抓“两课两操”活动（即体育课、活动课，广播体操、眼保健操），因材施教、因地制宜，结合体育竞赛，使学生掌握基本技能和锻炼方法。开展丰富多彩的课外体育活动（目前有六个体育兴趣训练活动小组分别是田径、轮滑、速滑、篮球、乒乓球、空竹），同时学校在每年的春季有广播操、夏季有运动会、秋季有跳绳、冬季有长跑和冰上运动的全校性的比赛活动，积极宣传多方参与，使广大的师生积极参加科学的健身锻炼活动，崇尚体育锻炼蔚然成风。

二、在条件保障上求实现

1、体育卫生师资配备齐全，实现了专业化的发展格局局直小学现有体育专任教师5名，卫生保健医1名，均是大专以上学历。学校每年不但按时发放体育卫生人员的劳动保护而且还积极创造条件外出学习对其进行继续教育培训，使这些专业教师的教育理念始终走在教育改革的前沿，很好地服务于学校的体育教育工作。

2、体育卫生设备的配备标准，实现了省级示范化的水平局直小学校园占地面积约3万多平方米，能够适于学生运动的场地约1.5万平方米，生均11.5平方米。现有标准化田径场1个，篮球场4个，排球场4个，羽毛球场2个，乒乓球室120平米（6台），50平米体育器材室1个，室内体育器材按照省城镇标准化小学数量配备，联合器械两处（共有40多套锻炼器械），冬季有300米速滑场地一处，速滑刀350多双等等。学校主教学楼面积8000平米，有29个教学班，每层楼设有男女厕所两间，教室采光照明达到国家标准，每个教室内设有安全饮水设备一套，学生每人一套桌椅，是近年按照学生身高特点的最新配备。另外，学校今年准备落成的艺体楼内还将有体操馆、健身房、舞蹈室等将为我校的体育活动实现更好、更快的发展打下坚实的物质基础。

3、公共体育卫生服务全面展开，起到很好的服务带头作用局直小学校地处分局东部地带，学校先进的体育设备在岭东为社区广大人民体育锻炼带来了方便，学生的体育比赛带动了家长的积极参与，家长们的积极参与也促进了学校体育事业蓬勃开展。

三、在评价机制上求发展

1、多元化的体育健康评价体系发展学生的锻炼兴趣局直小学从201*年全国进行课程改革起对学生的体质健康状况的考核进行了改革，利用多元化理论评价的方法，建立了学生体质健康监测登记表，反映出学生每个阶段每个特长的发展进步，让每个学生体验到体育锻炼的乐趣，让每个学生看的到自身体育运动的发展方向，培养自觉锻炼的好习惯，促使学生走上终生体育之路。

2、周期性的卫生体检制度保障学生的健康发展

学校在新生入学起即由校卫生员检查和接手预防接种事宜，建立健全体质健康体检制度，做到每年体检两次并登记造册，同时在春秋两季传染病的多发季节进行理论专题讲座，进行专项卫生消毒等工作，以此保障学生身体的健康发展。

四、在体质状况上求健康

学校体育组每学年对学生进行跟踪性的体质健康标准测试工作，通过监督和测试近年来学生的体质健康状况均达到国家要求的及格率95％以上，视力不良率均低于32.5％。

扩展阅读：学校体育卫生发展规划

局直小学学校体育卫生工作发展规划

学校体育卫生工作，是小学校教育的重要组成部分，是实现素质教育的重要内容和途径之一，也是促进和加强社会主义精神文明建设、建立和谐社会和培养德、智、体、美等诸方面全面发展合格人才的基础性工程。在提高人的综合素质方面有着其他学科所不可替代的作用。为了进一步提高我校教师、学生对体育卫生工作的认识、积极推进素质教育、切实保证小学生的身心健康发展，特制定本规划：一、指导思想：

以党的“十七大”精神为指针，全面贯彻落实党的教育方针和《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》，增进学生身心健康，使学生在德、智、体、美、劳等全面发展，强化素质教育，努力培养合格、有特长的社会主义建设事业的一代新人。围绕学校工作计划开展工作，开展形式多样的体育活动，全面提高学生的身体素质。二、工作目标：

1、全面积极推进国家体育锻炼标准，基本达到学校体育、卫生工作要求。

2、深化体育、卫生教学改革，大力提高体育、卫生教育手段的现代化水平，大幅度地提高学校体育、卫生教育质量。

3、建立一支业务能力强、热心体育、卫生教育工作的师资队伍。4、积极推广面向全体学生的经常性的丰富多彩的课外体育活动，并逐渐使用其规范化、制度化。

5、逐步加大经费投入，使学校体育、卫生教育需要的器材和设施达到国家规定的要求。三、工作要点：

1、健全组织机构，我校成立以校长为组长、体卫组长等为成员的体育卫生工作领导小组，全面负责体卫工作。2、加大宣传力度，提高思想认识，通过对《体育工作条例》、《卫生工作条例》、以及体育课程改革标准的学习，提高全体教师的思想认识，转变教育观念，确保体育、卫生工作在学校整体工作中应有的位置。

3、认真执行国家颁发的“课程计划”，排足课时，认真上好体卫课程，积极开展各项活动。四、具体要求（一）体育工作：

认真做好学校体育工作，落实“健康第一”的指导思想，高标准实施《学生体质健康标准》，深入课改实验，实施好《体育（与健康）课程标准》，全面提高体育（与健康）课的教学质量，改革体育（与健康）课成绩评价方法，加强体育达标项目学校建设，提高课余训练质量，举办好体育运动会，组织好各项比赛，力争好成绩。1、高标准实施国家颁发的《学生体质健康标准》。

（1）认真学习《学生体质健康标准》各项内容和要求，广泛宣传实施《学生体育健康标准》的重要意义，全面提高实施《学生体质健康标准》的认识。高标准完成《学生体质健康标准》工作任务。（2）建立《学生体质健康标准》资料档案，有汇总表，有统计表，学生有测试登记表，做到及时汇总，准确上报测试结果和工作总结。2、提高体育教师思想业务素质。

认真参加各类学习和业务培训活动，提高体育教师师德修养。杜绝体罚和变相体罚现象，严格体育教育常规。

3、积极参加“课程改革”实验活动，落实《体育与健康课程标准》。（1）严格执行“课程改革”课程计划，开足上好体育（与健康）课。宣传好《体育与健康》课程改革的内容与意义，使全体师生进一步了解《体育与健康》标准目标要求。（2）继续搞好改革体育课学生成绩评价方法，以学生的体能、知识技能、学习态度和情感表现与合作精神为内容，以学生自评、小组互评和老师评价结合的方法做好学生的体育课成绩评定。（二）卫生工作：

1、积极开展防病治病工作，特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作，如发现有流行病发生的趋势要立即上报区教育局和区卫生防疫站，及时采取紧急预案，降低学生常见病和传染病的发病率，努力对家长做好防病接种宣传工作，扩大学生防病防疫接种覆盖面。2、积极开展建设健康学校工作，并定期进行检查。3、做好学生健康监测工作。

4、重视学生环境卫生，食品卫生和个人卫生工作，要加强管理，要有专人负责，要定期检查。

希望我校体育卫生工作者以饱满的热情，坚强的毅力和高度的责任感，为实现“规划”提出的发展目标和各项任务而不懈努力，为开创我校体育、卫生工作的新局面作出积极的贡献！

宝泉岭局直小学体育卫生工作领导小组

学校体育卫生工作发展规划

宝泉岭局直小学

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