昌荣初中团总支年度工作总结
昌荣初中团总支年度工作总结
201*年，我校团总支在团市委、教育局团工委的正确领导下，围绕上级团委工作要求，结合学校工作实际，制定了团队工作计划及相关的主题教育，现把本年度主要工作总结如下：一、注重团队管理，完善学生干部队伍建设。
团队管理是学校德育工作最基本的组成部分，而学生干部是学生中的骨干成员，是学校团队管理的切入点，也是组织和开展共青团工作的必要前提。
由于我校为独立初中，学生工作主要依托于团总支组织开展，对各职能进行划分，明确职责。对学生进行指导，培养学生骨干，调动学生的积极性和参与的主动性，使各项工作的开展能由学生完成。学校团总支主要负责对重要活动确立主题，明确思路及需要注意的问题，进行总体指导，具体操作由学生来组织完成。
1、学生团总支队伍建设
团总支设书记1名，组织委员1名，宣传委员1名，文娱委员1名。其中，团总支书记负责学校团队建设的全面工作并分管学校德育工作，组织委员主要负责团籍管理、发展团员、每周升旗仪式的组织。宣传委员主要负责学校主题宣传媒介（广播站、橱窗、黑
板报等），文娱委员主要负责学校文体活动的组织与指导。
2、广播站队伍建设
我校“校园之声”广播站隶属于团总支，广播站实行站长负责制，编辑、播音两条线管理，设站长1名，主编1名、主播1名，编辑5名，播音12名。每半个月实行一次主题征稿活动，由各班级团支部书记负责。由于职责分明，广播站队伍管理井然有序。二、狠抓常规教育管理，发挥教育职能。
充分发挥学校宣传教育资源作用，利用“校园之声”广播站、橱窗、黑板报、主题海报、宣传板等对学生进行良好的常规教育宣传和舆论规范引导。
1、加强行为规范教育。以日常行为规范为基础，大力开展《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》等教育活动，帮助团员提高认识，养成良好文明礼仪，营造良好的育人氛围。
2、从安全教育入手，提高学生安全保护意识。利用团会、班会等进行宣传教育，开展“防溺水、交通、防火、防盗、饮食安全”等方面教育，提高学生安全防范意识和能力，围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等活动，从不同层面、不同角度增强学生安全意识。
3、做好每周周一的升旗仪式。我校每周一升国旗仪式由各个班团支部负责，学校领导、各班优秀学生代表做国旗下讲话，做到每周一个主题，对学生进行良好的常规教育和爱国主义教育，起到了良好的教育效果。
三、积极开展各项活动，深化学生素质教育。
为丰富校园文化生活，充分展现当代初中生的风采，使学生在活动中接受教育，在教育中活动，进一步提高学生的综合素质，结合本年度的主题教育，我校团总支开展了一系列教育活动。
1、开展“文明礼仪教育月”活动。按照市局部署，通过开展以“文明礼仪”为主题的教育实践活动，使学生明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重，互相帮助的和谐关系，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养，也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。
2、开展“学雷锋活动月”活动。通过学习雷锋精神，把握精神实质，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。我校“学雷锋”活动坚持立足本校,使学雷锋精神深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
3、开展清明祭扫活动。为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，继承革命先辈的光荣传统，弘扬爱国主义精神，201*年4月2日下午我校组织全体团员前往严昌荣烈士纪念碑。全体师生神情肃穆，同学们向严昌荣烈士敬献花圈，并三鞠躬，以此告慰严昌荣烈士的不朽忠魂，寄托对这位革命英烈的崇敬与怀念。施彪校长向同学们介绍了严昌荣烈士的生平和事迹并带领同学们向烈士庄严宣誓：“继承先烈遗志，艰苦奋斗，自强不息，团结奉献，勤学报国；为我们的发展做准备，为祖国的腾飞做准备！”通过此次祭扫活动，全体团员受到了一次生动的爱国主义教育，深刻地认识到今天的幸福生活来之不易。大家纷纷表示，今后一定要继承先烈的遗志，坚定信念，努力学习，以实际行动报效祖国。
4、开展“青少年法制教育月”活动。依据市局指示精神，四月份我们昌荣初中开展了轰轰烈烈的法制教育活动，使全体师生的法律意识不断加强，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，积极而又稳妥地推进依法治教的进程，把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，促进建设平安“昌中”，构建和谐“昌中”，创造了良好的法制环境。
5、开展“快乐之夏”学生暑期活动。根据市局《关于开展中
小学生暑期活动的意见》的精神，为了让学生度过一个“健康、愉快、安全”的暑假，围绕“养成道德好习惯，今天我来学；培养道德好习惯，今天我来做；坚持道德好习惯，今天我能行！”来开展活动。通过让学生参加读书征文活动，参加一次社区活动，积极开展环保文明行动，红歌传唱活动，开展每日快乐、健康、文明的“阳光体育活动”，找一个小岗位等活动，引导广大青年学生丰富知识、提高素质，自觉融入到"构建和谐兴化"的社会生活中去。
6、开展迎祖国60华诞系列活动。今年，是新中国成立60周年，围绕“祖国在我心中”这一主题，我校开展了一系列的教育活动。配合校长室、教导处对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的活动，如读书征文活动、“十月颂歌”诗歌朗诵比赛、“我爱你，中国”大合唱比赛、庆国庆专题橱窗展等。激发了学生热爱中国共产党，热爱伟大祖国，热爱幸福生活的热情。
7、开展“弘扬爱国主义爱我校园”纪念“12.9”抗日爱国运动系列活动。这些系列活动包括整治班级内部环境的“美丽班级”评选活动；有整治校园外部环境的“弯腰活动月”活动；有展示学生能力，培养学生自信向上精神的“迎新年学生才艺展示秀”主题活动和“广播操大赛”；有关心学生，师生和谐共进的“食堂
问卷调查”与座谈活动。随着这些系列活动的开展与深入，整个校园环境与学生面貌发生了巨大变化，校园处处整洁干净，学生人人奋发向上。这些活动系统地培养了学生良好的行为习惯和正确的人生观、审美观，不仅促进了学生将爱国主义与爱家乡、爱生活、爱校园的“三爱”思想完美结合，更重在引导学生将良好的行为习惯升华为高尚的人格精神。
总体说来，我校团队工作主要是以学生为主体，给学生锻炼的机会，充分发掘学生的能力，学生的事情由学生来做，同时，学生在参与的过程也使自己得到了很好的锻炼，能力得到了提升，真正达到了自我教育的目的。然而，面对日新月异的时代变化、学生迅速更新的思想观念，我校团队工作的形势依然严峻！但我们坚信有先进的管理理念、高素质的团队干部队伍、扎实的思想道德教育措施、形式新颖多样的系列活动必将是构建“文明昌中，和谐昌中”的重要基石。
二00九年十二月
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XXXX团委工作经验小结
中学共青团是基层团组织,是团结和教育广大中学生的坚强核心,是培养“四有”人才的重要基地。它在学校思想道德教育中发挥了教育引导、实践育人、服务育人、文化育人的重要功能。是教育教学中不可或缺的一部分，其要面对的对象是心智尚未成熟、人格尚未健全的一群人，他们是青少年学生。中学共青团工作的繁杂多样性及时代感就赋予我们教育工作者极大的挑战性。大，大到要把握党的方针、政策；细，细到学生的一言一行，都是我们的工作范畴。做好共青团工作我有以下五点体会。一、德育先行，三个坚持
人的素质，最重要的是思想道德素质。共青团是青少年健康成长的主阵地，对青少年的政治素养、思想品质，道德修养的教育引导应当放在首位。
1、坚持党建带团建。这是总原则，是共青团的性质所决定的。团队工作必须以党的工作为核心，学校共青团工作就必须服务于党的教育事业，不能游离于党的方针、政策之外。我校党政对共青团工作的重视和支持是一贯的，长期把共青团、少先队工作纳入学校教育教学工作计划之中，并作为德育工作的重要组成部分，把团队建设纳入党建工作范畴，一同部署。这也是我校团队工作能顺利开展，深化发展的组织保障。
2、坚持增强团员意识教育。要做好团队工作，做到教育有成效，就必须先做好思想认识的问题。什么是共青团？入团要做什么？这种问题的提出在当今青少年学生中普遍存在的，特别在新时期下，青少年的价值取向发生新的变化，呈现新的特点，这是一个现实且深刻的问题，是我们无法回避的问题。生活在多元化信息时代的青少年，他们接受的教育不再单纯，他们的人生价值取向超越自己的年龄特征，功利思想逐渐的显露，没有好处的事他们就不参加。另一方面，我们在发展团员的环节上，忽视了教育，没有真正做好让入团的学生认识和了解共青团的基本知识，只是形式上入了团，思想和行动上没有入团。在这样的现实背景下，增强团员意识的教育不应当是一阵风或走过场。这个主题是团建的基本要求，永远不过时，我们要让团徽戴在胸前，要让团旗飘在心中。
为了能达到长期的教育效果，我认为必须注重三个方面：（1）严
把入团质量关，重视发展对象的思想觉悟和认识水平，把个人日常生活中表现纳入入团考核中来，不能让团员意识流失在第一关，使入团仅停留在形式上。（2）发挥各班团支书的作用，把团员教育纳入班级评比，强化团员的意识教育（3）通过板报宣传，团日活动或其他各项活动来强化学生对共青团组织的理解和加入共青团组织的渴望。3、坚持把团队工作融入学校教育工作中去。由于中学团委的工作对象是学生，这是它的特殊性。这就决定了其工作不能脱离教育教学的轨道。共青团工作决不是独角戏，要把工作重点与学校德育教育的重点挂上钩。每个学期学校都会按年份的特点制定系统的德育工作内容及方案，这是我们团队工作的一个很好的依托，从而发挥自身的优势和特点，切合实际，扎实有效地开展活动。在德育工作中，共青团有时是配角，有时是主角，轮番上场，优势互补，这样才能把德育工作长抓不懈且落到实处。二、创新长效，科学发展
中学共青团工作虽然与政教务的德育工作有交集，但它又有独特的一面，它的工作更具时代感，对学生的教育不是传统灌输，而是感召和引领，激发青春活力，体现朝气蓬勃。除了传统的活动项目外，在工作中一定要有前瞻性，要以强化团员意识教育为原则，而且要顺应时代潮流，要体现新时期的社会需求，更要获得新的青年一代的认同感。这就必须创新，活动项目的设计要有新思路。就如去年，我校团委会主要推出三个项目：（1）济困助学活动，（2）十佳歌手大赛，（3）团员干部培训。其中济困助学活动和十佳歌手大赛已经成为我校每年一届的活动之一，这也说明了活动项目具有吸引力和感召力。前不久，我们利用第26个教师节这个契机，开展感恩教育活动。并在12月份我们团委也将联合政教处开展第二届元旦晚会，像这样的活动很具时代特色，能够展现共青团的风采，且能不断提高团员青年的参与度，增强团组织感召力、凝聚力。当然，项目的设计要立足于现实情况，要时刻牢记活动的开展要以提升团员意识教育为原则，要充分考虑活动开展操作的可行性和发展的可持续性，否则将成为空中楼阁。项目落实的关键是要有长效机制做保障，对实施过程要跟踪，研究并且完善。对出现的问题要及时整改，以确保活动能长期运作。
三、分层教育，主题鲜明
我校是完中校，学生年龄差距大，心理特征悬殊大。不同年段的
教育目标和教育要求也不同。面对不同的群体，要有不同的措施和方法，活动的形式和内容要符合他们的认知水平和实际需求。如果没有针对性，千篇一律，会让学生丧失兴趣，导致工作事倍功半，甚至受挫。比如初中部，少先队活动就是七年级的重头戏。针对他们年龄小，活动以传统的美德教育、民族精神、文明养成教育为主要载体。而高中部是我校共青团活动的主体，活动以“迈好青春门、走好成人路”竞赛活动为主载体，在高一年进行法制安全教育，在高二年进行成人宣誓仪式教育，在高三年进行理想励志教育。这样，每个学生从高一到高三就会依次接受到一系列相关的教育。每个活动必须要赋予鲜明的主题，要让参与者明确活动的目的和意义，不盲目参与，随大流而无所事事。我们开展活动要扎扎实实，不作秀，不敷衍了事。唯有这样，教育才能做到有的放矢，收到切实成效。四、学生社团，充满活力
团的基层组织建设是自身建设的主要部分，是共青团发展的基石。我校着力抓好四个组织。
（1）团支部。团支部是班级的核心力量之一，要切实发挥团支部在班级管理建设中的作用。我们定期召开团支部书记会议，调度各班级情况。把它作为评比优秀团支部的重要依据，把各班出现的问题来考核班级团的工作。团支部是团的最基层组织，与广大团员青年保持着最直接、最广泛的联系，是团的全部工作的基础和显示终端。团支部在团的工作中的重要地位和作用，是团的上级组织无法替代的。离开了团支部，团的思想教育、组织建设和独立活动，特别是大量团的经常性工作就失去了落脚点。
（2）学生会。我校学生会是一个活跃组织，学生干部是通过精心挑选，择优上岗的。每个职能部门都能开展独特的活动，不仅活跃了校园课余生活，而且很大程度上配合了学校对教育教学的管理，很好地搭建了学生自我管理、自我锻炼、自我服务的平台。（3）《校园之声》广播站。这又是一个学生青睐的社团。上课期间天天开播，有生活知识，有趣闻，有点歌台，能够让广大学生在中午和傍晚享受一段休闲时光，缓解一下紧张的学习情绪。
学生社团的建设必须得到重视。它既是学生活动阵地，也是培养优秀学生干部的基地，同时也是团委会的好帮手。通过开展各种各样的校园活动，提高团委在学生当中的影响力，也进一步提升团员的荣誉感。所以我们在工作上要大力支持，且要加强指导，把握好正确的
政治方向和健康的思想意识，切忌放任自流，以防自生自灭。五、发现问题，及时整改
要做好工作，关键在于人，在于是否用心办事。共青团工作是学生群体性工作，其具复杂性可见一斑。由于学生的特点和认识有所差别和欠缺，在开展活动过程中，我们决不能袖手旁观，或高高在上，我们既是组织者，也是宏观调控者，更是一名老师。我们既要做到与学生同参与、同感受，又要指导学生、教育学生。跟学生一同接受教育，一同成长。唯有这样学生才能从中吸取教训，领悟成败，发现问题，这样可以提升学生的工作能力，进一步加强团员干部的培训。这样对工作才能对症下药，对今后的工作提出针对性的有效措施。我们时刻要牢记自己的身份，要强化自身责任感，发现问题要及时整改，促使团队工作能又好又快的发展。
XXXX中学团委201*年11月15日
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