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牛村中心小学思想作风纪律整顿活动总结

网站:公文素材库 | 时间:2019-05-28 01:51:24 | 移动端:牛村中心小学思想作风纪律整顿活动总结

牛村中心小学思想作风纪律整顿活动总结

牛村中心小学思想纪律作风整顿活动总结

为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风,提高工作效率,落实岗位责任制,强化我校干部教师的责任意识和大局意识,我校严格按照县教育局教职工思想纪律作风整顿活动的要求和安排,落实了《教育局关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》,结合我校实际情况,扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动,圆满完成了各个阶段的工作任务,收到了良好的效果,为了推进学校作风整顿活动向纵深层次迈进,现把我校开展工作作风整顿活动情况总结如下:

一、加强领导,明确责任

为确保学校纪律作风整顿收到实效,学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组:

组长张风山

副组长赵国银

成员高金善蒋希宝梁秋侯彦玲赵秀勤李安臣蒋玉魁张永堂

领导小组研究制定了我校思想作风、纪律整顿活动实施方案,思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任,切实加强了对这次活动的领导,确保了这次活动实实在在的开展。3月15日,校长及时传达全区教育系统纪律作风整顿活动会议精神,结合《教育局关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》的有关要求,确定了活动方向重点,落实了活动责任,从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的开展,使我校的作风整顿更具针对性、实效性。

二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。

1、切实做好思想动员工作,增进教职工对活动的认识,推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好,3月15日我校集中全体教职员工,召开思想纪律作风整顿动员大会,由学校校长作重要动员报告,传达县教育局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神,宣读《牛村中心小学思想纪律作风整顿活动实施方案》,结合我校实际,提出了学校作风整顿的具体要求。

2、动员大会之后,我们学校马上行动,定了四个条幅,二三十条醒目的标语张贴于村里各个电线杆上,使这次整个活动处于一种人人都知道,人人都重视的氛围。

3、采取集中专题学习和自学相结合的办法,进一步提高教职工的思想认识水平,促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性,我们积极组织教职工开展了相关的专题学习活动。集中全体教职工,先后学习了《陈局长在全县教育工作会议上的讲话》、《关于进一步加强教师队伍管理意见》、《牛村中心小学思想纪律作风集中整顿活动实施方案》、《胡锦涛书记在中央政治局第二十六次集体学习重要讲话》、《刘延东同志在201*年全国教育工作会议上的讲话》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等。

4、为了让学习活动不流于形式,要求全体教师一面学习,一面写好读书笔记(每人4000字以上),最后写出3000字左右心得体会。

5、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段,我校在3月22日进行了每人不少于三人以上的谈心活动,并且作了详实的记录,每人都谈出了自己在这次思想纪律作风整顿活动中的真实感受,都说这次活动搞得好,搞得真及时。我们在3月29日每人又写出了各自的自查自纠小结,查出了一些存在的问题,准备下一步进行整改,使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时又在3月31日每人又写出了第一阶段学习总结。

三、结合实际,认真反思,深刻挖掘工作中存在的问题

学校组织广大教师认真学习了实施方案和陈局长的讲话,根据整顿的重点内容,结合我校实际进行自查自纠,认真反思,发现存在以下问题:教师方面:

1、对学生信心不足,与学生心灵沟通交流较少。

2、部分教师上课不够认真,对学生要严格管理和要求不够到位。3、理论学习不够,业务水平有待提高。

4、部分中老年教师教学方法陈旧,工作中缺乏创新精神。

5、部分教师工作责任心不强,教育教学质量不高。6、对弱差生的辅导不够,转化效果不明显。学校方面:

1、加强教职工业务、理论学习。

2、完善各项管理制度,充分调动全体教职工的积极性。3、加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。

在这一阶段,我们对于以上存在的问题,在4月2日每个人又写出了不少于3000字的深刻的剖析报告,把自己一直以来存在的问题进行剖析,深入挖掘,使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠,立查立纠,进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料,形成了整个学校的材料,从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。四、加强整改措施,严格落实岗位责任制

为切实加强我校广大干部教师思想作风纪律整顿,达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的,我校在4月11日每人又写出了自己的整改措施,根据我校自查自省中发现的问题,特制定整改措施如下:

1、统一思想,提高认识。召开全体教师会,深刻剖析我校教职工中存在的问题,进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会,剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题,并写出改进措施和方法。

2、加强学习,提高觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的《反对自由主义》和其它上级文件,从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求,进一步明确全校教师的岗位职责,将管理只能和服务要求分解到岗到人,落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划,定期对各项工作进行检查、督促,注重跟踪问效,严格责任追究,确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制,进一步完善对教师的考核机制,最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

6、我们在4月19日下午开展了国旗下宣誓活动,每位教师庄严宣誓,争做教育战线先行者。4月21日我们进行了公开承诺书签字仪式,并进行公示,以便监督。

五、在这次活动中,我校涌现出了好多先进典型事迹。

五二班的班主任张红利老师丢下了自己才四个月的孩子,吃住在校,以校为家,给其他老师以表率;五年级数学教师赵修贵同志,近一段时间以来身患鼻窦炎,可是他还能一直坚持带病工作;四年级数学教师王东顺同志,身患脑血管疾病,白天坚持上课,晚上回家输康复液,从来没有耽误过学生的一节课;教二年级数学的张云云老师,一个代课教师结合这次整顿活动,又进一步加强了她自学大专的信心,这确实就是这次思想纪律作风整顿的效果吧。

总之,通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题,挖掘出了存在问题的根源,解决了教职工中存在的思想问题,使广大教职工的工作作风有了明显的提高,形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风,有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后,我们将继续把这项工作向纵深层次推进,办好让人民满意的教育。

牛村中心小学201*年4月

思想纪律作风整顿活动总结

牛村中心小学201*年4月

扩展阅读:牛村中心小学思想纪律作风整顿公开承诺书

牛村中心小学思想纪律作风整顿公开承诺书

为了进一步加强我校干部教师队伍建设,转变工作作风提高工作效率落实岗位责任制强化我校干部教师的责任意识和大局意识我校严格按照县教育局教职工思想纪律作风整顿活动的要求和安排落实了《教育局关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》结合我校实际情况扎实有效地开展了思想作风纪律整顿活动圆满完成了各个阶段的工作任务收到了良好的效果为了推进学校作风整顿活动向纵深层次迈进现把我校开展工作作风整顿活动情况总结如下

一、加强领导明确责任

为确保学校纪律作风整顿收到实效学校成立了思想作风纪律整顿活动领导小组

组长张风山副组长赵国银

成员高金善蒋希宝梁秋侯彦玲赵秀勤李安臣蒋玉魁张永堂领导小组研究制定了我校思想作风、纪律整顿活动实施方案思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任切实加强了对这次活动的领导确保了这次活动实实在在的开展。3月15日校长及时传达全区教育系统纪律作风整顿活动会议精神结合《教育局关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》的有关要求确定了活动方向重点落实了活动责任从思想上、组织上保证了学校作风整顿活动有计划、有步骤的开展使我校的作风整顿更具针对性、实效性。

二、积极组织开展学习、讨论等各项活动。

1、切实做好思想动员工作增进教职工对活动的认识推动作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好3月15日我校集中全体教职员工召开思想纪律作风整顿动员大会由学校校长作重要动员报告传达县教育局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神宣读《牛村中心小学思想纪律作风整顿活动实施方案》结合我校实际提出了学校作风整顿的具体要求。

2、动员大会之后我们学校马上行动定了四个条幅二三十条醒目的标语张贴于村里各个电线杆上使这次整个活动处于一种人人都知道人人都重视的氛围。

3、采取集中专题学习和自学相结合的办法进一步提高教职工的思想认识水平促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性我们积极组织教职工开展了相关的专题学习活动。集中全体教职工先后学习了《陈局长在全县教育工作会议上的讲话》、《关于进一步加强教师队伍管理意见》、《牛村中心小学思想纪律作风集中整顿活动实施方案》、《胡锦涛书记在中央政治局第二十六次集体学习重要讲话》、《刘延东同志在201*年全国教育工作会议上的讲话》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等。

4、为了让学习活动不流于形式要求全体教师一面学习一面写好读书笔记每人4000字以上最后写出3000字左右心得体会。

5、继第一阶段之后的自查自纠、征求意见阶段我校在3月22日进行了每人不少于三人以上的谈心活动并且作了详实的记录每人都谈出了自己在这次思想纪律作风整顿活动中的真实感受都说这次活动搞得好搞得真及时。我们在3月29日每人又写出了各自的自查自纠小结查出了一些存在的问题准备下一步进行整改使全体教职工能更好地为教育出一份力。同时又在3月31日每人又写出了第一阶段学习总结。

三、结合实际认真反思深刻挖掘工作中存在的问题

学校组织广大教师认真学习了实施方案和陈局长的讲话根据整顿的重点内容结合我校实际进行自查自纠认真反思发现存在以下问题

教师方面

1、对学生信心不足与学生心灵沟通交流较少。

2、部分教师上课不够认真对学生要严格管理和要求不够到位。3、理论学习不够业务水平有待提高。

4、部分中老年教师教学方法陈旧工作中缺乏创新精神。5、部分教师工作责任心不强教育教学质量不高。6、对弱差生的辅导不够转化效果不明显。学校方面

1、加强教职工业务、理论学习。

2、完善各项管理制度充分调动全体教职工的积极性。3、加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。

在这一阶段我们对于以上存在的问题在4月2日每个人又写出了不少于3000字的深刻的剖析报告把自己一直以来存在的问题进行剖析深入挖掘使自己从根本上认识这次活动的重要性。学校及时组织教职工进行了自查自纠立查立纠进一步形成爱岗敬业、廉洁从教、无私奉献的教书育人良好氛围。学校也针对教师的自查材料形成了整个学校的材料从源头上、从根本上、从思想根源上找出学校在行政管理、教学教育、后勤服务方面存在的问题。

四、加强整改措施严格落实岗位责任制

为切实加强我校广大干部教师思想作风纪律整顿达到治懒增效、治散增气、治庸提能的目的我校在4月11日每人又写出了自己的整改措施根据我校自查自省中发现的问题特制定整改措施如下

1、统一思想提高认识。召开全体教师会深刻剖析我校教职工中存在的问题进一步深刻认识这些问题对比我校各项工作造成的不良影响和将会带来的后果。并让每一名教职工写出心得体会剖析自己存在的思想作风、纪律方面的问题并写出改进措施和方法。

2、加强学习提高觉悟。组织全体教师集中学习了毛泽东同志的《反对自由主义》和其它上级文件从历史的高度认识转变思想作风纪律的重要性和必要性。

3、严格落实岗位责任制。按照高效、统一的要求进一步明确全校教师的岗位职责将管理只能和服务要求分解到岗到人落实定岗、定职责、定任务、定奖惩的“四定”责任制。

4、加大督查力度。严格落实各项工作计划定期对各项工作进行检查、督促注重跟踪问效严格责任追究确保学校各项工作计划得到贯彻落实。

5、充分发挥激励制进一步完善对教师的考核机制最大限度地调动广大教师的工作积极性、主动性。

6、我们在4月19日下午开展了国旗下宣誓活动每位教师庄严宣誓争做教育战线先行者。4月21日我们进行了公开承诺书签字仪式并进行公示以便监督。

五、在这次活动中我校涌现出了好多先进典型事迹。

五二班的班主任张红利老师丢下了自己才四个月的孩子吃住在校以校为家给其他老师以表率五年级数学教师赵修贵同志近一段时间以来身患鼻窦炎可是他还能一直坚持带病工作四年级数学教师王东顺同志身患脑血管疾病白天坚持上课晚上回家输康复液从来没有耽误过学生的一节课教二年级数学的张云云老师一个代课教师结合这次整顿活动又进一步加强了她自学大专的信心这确实就是这次思想纪律作风整顿的效果吧。

总之通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题挖掘出了存在问题的根源解决了教职工中存在的思想问题使广大教职工的工作作风有了明显的提高形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后我们将继续把这项工作向纵深层次推进办好让人民满意的教育。

牛村中心小学201*年4月

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